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线下观评课活动记录模板省内蒙古呼伦贝尔市区域、学校海拉尔区九中学科体育活动名称在课堂中教学应用时间2014.3.18主题、问题在课堂中教学应用形式讲练结合主持人赵猛参与人员黄超、牛旭武活动过程1、为了使观课议课有更加集中的鲜明的主题，提高观课议课的针对性、目的性和实效性，观课议课之前，建议观课议课的参与者就观课议课的主题进行讨论，求得一致，并使献课者在相关主题上重。2、与其面面俱到，不如重点突破。每一次观课议课不宜把所有问题都涉猎到、以致浅尝辄止，而是集中在一两个关键问题上深入探讨，每一次观课议课，解决一个问题，给观课议课者留下深刻印象。主要结论与建议“教学效果因果推测”是对“教者的期望”与“学的效果”之间关系的推测，也是从提高“学的效果”对“教的改进”的设想。活动反思与改进“困惑、问题”主要提出自己在议课过程中，围绕相应教学片段想要讨论的问题，并对相关问题准备自己的发言观点。“讨论、反思”是对议课过程中，同伴们相应观点的记录，并记载自己的深入思考。审核意见学校(区域学科管理员):： 姓名： 日期:
