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1、欢迎阅读初二数学知识点总结归纳学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、复习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联络起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样可以促进理解，加深记忆。下面WTT就和大家分享初二数学知识点总结归纳，来欣赏一下吧。初二数学知识点总结归纳1一、勾股定理1、勾股定理直角三角形两直角边a，b的平方和等于斜边c的平方，即a2+b2=c2。2、勾股定理的逆定理假如三角形的三边长a，b，c有这种关系，那么这个三角形是直角三角形。3、勾股数满足的三个正整数，称为勾股数。常见的勾股数组有：(3，4，5(5，12，
2、13(8，15，17(7，24，25(20，21，29(9，40，41(这些勾股数组的倍数仍是勾股数)。二、证明1、对事情作出判断的句子，就叫做命题。即：命题是判断一件事情的句子。2、三角形内角和定理：三角形三个内角的和等于180度。(1)证明三角形内角和定理的思路是将原三角形中的三个角凑到一起组成一个平角。一般需要作辅助。(2)三角形的外角与它相邻的内角是互为补角。3、三角形的外角与它不相邻的内角关系(1)三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。(2)三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。4、证明一个命题是真命题的根本步骤(1)根据题意，画出图形。(2)根据条件、结论，结合图形
3、，写出、求证。(3)经过分析p ，找出由推出求证的途径，写出证明过程。在证明时需注意：在一般情况下，分析p 的过程不要求写出来。证明中的每一步推理都要有根据。假如两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。三、数据的分析p 1、平均数一般地，对于n个数x1x2.xn，我们把(x1+x2+xn)叫做这n个数的算数平均数，简称平均数记为。在实际问题中，一组数据里的各个数据的“重要程度”未必一样，因此在计算，这组数据的平均数时，往往给每个数据一个权，叫做加权平均数。2、中位数与众数中位数：一般地，n个数据按大小顺序排列，处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位
4、数。一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数。平均数、中位数和众数都是描绘数据集中趋势的统计量。计算平均数时，所有数据都参加运算，它能充分地利用数据所提供的信息，因此在现实生活中较为常用，但他容易受极端值影响。中位数的优点是计算简单，受极端值影响较小，但不能充分利用所有数据的信息。各个数据重复次数大致相等时，众数往往没有特别意义。3、从统计图分析p 数据的集中趋势4、数据的离散程度实际生活中，除了关心数据的集中趋势外，人们还关注数据的离散程度，即它们相对于集中趋势的偏离情况。一组数据中数据与最小数据的差，(称为极差)，就是刻画数据离散程度的一个统计量。数学上，数据的离散程度还可以用方
5、差或标准差刻画。方差是各个数据与平均数差的平方的平均数。其中是x1，x2.xn平均数，s2是方差，而标准差就是方差的算术平方根。一般而言，一组数据的极差、方差或标准差越小，这组数据就越稳定。初二数学知识点总结归纳2三角形知识概念1、三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。2、三边关系：三角形任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边。3、高：从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高。4、中线：在三角形中，连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线。5、角平分线：三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交，这个角的顶点和交
6、点之间的线段叫做三角形的角平分线。6、三角形的稳定性：三角形的形状是固定的，三角形的这个性质叫三角形的稳定性。7、多边形：在平面内，由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形。8、多边形的内角：多边形相邻两边组成的角叫做它的内角。9、多边形的外角：多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角。10、多边形的对角线：连接多边形不相邻的两个顶点的线段，叫做多边形的对角线。11、正多边形：在平面内，各个角都相等，各条边都相等的多边形叫正多边形。12、平面镶嵌：用一些不重叠摆放的多边形把平面的一局部完全覆盖，叫做用多边形覆盖平面。13、公式与性质：(1)三角形的内角和：三角形的内角和为180
7、(2)三角形外角的性质：性质1：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。性质2：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。(3)多边形内角和公式：边形的内角和等于180(4)多边形的外角和：多边形的外角和为360(5)多边形对角线的条数：从边形的一个顶点出发可以引条对角线，把多边形分成个三角形。边形共有条对角线。位置与坐标1、确定位置在平面内，确定一个物体的位置一般需要两个数据。2、平面直角坐标系含义：在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。通常地，两条数轴分别置于程度位置与竖直位置，取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向。程度的数轴叫做x轴或者横轴，竖直的数轴
8、叫y轴和纵轴，二者统称为坐标轴，它们的公共原点o被称为直角坐标系的原点。建立了平面直角坐标系，平面内的点就可以用一组有序实数对来表示。在平面直角坐标系中，两条坐标轴将坐标平面分成了四局部，右上方的局部叫第一象限，其他三局部按逆时针方向叫做第二象限，第三象限，第四象限，坐标轴上的点不在任何一个象限。在直角坐标系中，对于平面上任意一点，都有的一个有序实数对(即点的坐标)与它对应;反过来，对于任意一个有序实数对，都有平面上的一点与它对应。3、轴对称与坐标变化关于x轴对称的两个点的坐标，横坐标一样，纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两个点的坐标，纵坐标一样，横坐标互为相反数。初二数学知识点总结归纳3第一
9、章分式1、分式及其根本性质分式的分子和分母同时乘以(或除以)一个不等于零的整式，分式的只不变2、分式的运算(1)分式的乘除乘法法那么：分式乘以分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母除法法那么：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘。(2)分式的加减加减法法那么：同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减;异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减3、整数指数幂的加减乘除法4、分式方程及其解法第二章反比例函数1、反比例函数的表达式、图像、性质图像：双曲线表达式：y=k/x(k不为0)性质：两支的增减性一样;2、反比例函数在实际问题中的应用第三章勾股定理1、勾股
10、定理：直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方2、勾股定理的逆定理：假如一个三角形中，有两个边的平方和等于第三条边的平方，那么这个三角形是直角三角形。第四章四边形1、平行四边形性质：对边相等;对角相等;对角线互相平分。断定：两组对边分别相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形;一组对边平行而且相等的四边形是平行四边形。推论：三角形的中位线平行第三边，并且等于第三边的一半。2、特殊的平行四边形：矩形、菱形、正方形(1)矩形性质：矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等;矩形具有平行四边形的所有性质断定：有一个角是直角的平行四边形是矩形;
11、对角线相等的平行四边形是矩形;推论：直角三角形斜边的中线等于斜边的一半。(2)菱形性质：菱形的四条边都相等;菱形的对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角;菱形具有平行四边形的一切性质断定：有一组邻边相等的平行四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;四边相等的四边形是菱形。(3)正方形：既是一种特殊的矩形，又是一种特殊的菱形，所以它具有矩形和菱形的所有性质。3、梯形：直角梯形和等腰梯形等腰梯形：等腰梯形同一底边上的两个角相等;等腰梯形的两条对角线相等;同一个底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。第五章数据的分析p 加权平均数、中位数、众数、极差、方差初二数学知识点总结归纳【全文END】
