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1、学校工作总结(书面材料)2021秋 是一篇好的范文，以为有用就收藏了，看完假如以为有帮助请记得收藏。凉州(转 载 于: XX)区黄羊镇新店小学学校工作总结2021-2021学年第一学期2021年度，本校在上级部门领导下，在全体教职职员的共同努力下，完成了年初计划的各项工作，办学有进展。学校从已经有基础出发，结合学生综合情况，确立了?扎实基础，多元发展?的办学思想和教育目标。以此为指导，办学?以校为本?，认真实施三年发展目标，各项工作围绕目标、融合开展；管理?以老师为本?，尽力提升老师认同学校、投入工作的意识和行为水平；开展教育教学工作?以学生发展为本?，努力帮助学生扎实品德行为、文化知识的基础
2、素质，力争促进各自个性潜能的应有发展。一、校务管理明确定识本校师资水平、生源情况和各项工作的已经有基础，坚持从实际出发，实事求是，确立?扎实基础，多元发展?的办学追求。以此为指针，制订学校三年发展计划，就从提升老师规范、潜心工作的认识和行为出发，确定并实施?制度完善和文化重塑?的发展目标：；从扎实学生基础品德和践行水平出发，确定并实施?行为训练和习惯养成?的发展目标；从培养全体学生基础的终生学习的习惯和能力出发，确定并实施?阅读指导和课外拓展?的发展目标。实施校长负责制，做到各司其职、各负其责，最全方面的范文参考写作网站又能在学校整体的领导、管理中融洽齐驱。开展工作，尤其能依靠全体老师，既坚持
3、标准，又作风民主，公正、公平办事，善于听取党组织意见，发挥教代会民主管理作用，重大事项教代会审议，力争科学、规范、民主决议。坚持校务公开，争取教职员的了解和支持。实施办学举措、处理学校事务等，重视程序合理，建章立制，按规矩行事，不徇私破例，规范办学行为。循着发展目标，班子、管理人员团结务实，民主公正，为人表率，齐心协力。学校各项制度健全，教育、教学、人事、后勤各条线目标明确，运转依规循例、有条不紊。全部老师全部有较强的责任心、主动性，激发全体老师爱岗敬业，竭诚教育。实施意愿和岗位结合，职责和目标明确，尽人所能，确保学校工作有序、有效开展。重视档案管理、信息沟通传输。发挥档案工作在学校管理中的主
4、要作用，各条线、各部门全部能较为完善地整理搜集好各类资料，范文写作立即归档。今年六月份，我校四名学生参与凉州区阳光杯英语竞赛一人获一等奖，两人获二等奖，一人获三等奖。九月份，学校成功经过凉州区创绿办审验跨入区级?绿色学校?行列。二、德育管理落实落实中小学德育工作规程，育人为本，德育为先，努力做到将德育臵于学校工作的关键地位，为把学生培养成为富有爱国热情、集体责任感、遵纪遵法、言行一致、自觉遵守社会公德、乐尽职责义务的公民，扎实道德基础。做到德育目标切合实际，工作计划详实可行，教育活动真实有效。从力争改变学生?道德认知全知道，道德行为做不到?的问题出发，重视学生行为的要求和养成，规范学生学校生活
5、时空的详细行为习惯要求。组织落实学校文明示范岗、礼仪员、班级红领巾值日岗、示范员、督查评优组，天天检验、督促学生推行文明行为习惯。对学生的行规训练做到班内每日一评，每七天一结，校内实施每个月一评制度。经过开展争章活动、优异班集体评选，大力提升学生课间游戏、上学、放学秩序，生生交往，师生交往，出操，佩戴队标志等学生日常生活各个方面的行为习惯水平。扎实推进?两纲?教育。教育学生?思想汇报专题树爱国魂、立民族根、做四有人?，经过?民族精神教育月?，集中活动；学科教育，把握关键，渗透德育；专题、实践活动，行动感悟，提升情意；?诵读中华古诗，弘扬民族文化?等，着力奠民族精神基础；?走近中华经典文化?的经
6、典诵读活动，重视和?今日行动?计划相整合，和学生行为规范教育训练相结合，和语文课外阅读相结合，和其它学科教学相结合，组织学生开展经典诵读比赛和古诗文配画比赛，提升趣味性和实效性。引导学生?珍爱自己、热爱生活、关爱她人?，生命教育护成长。做到课程教学，主渠道教育和渗透教育均以落实；专题教育，集中和分散全方面重视；切实落实落实中小学心理健康教育指导纲要，发挥心理健康教育在生命教育中的主要作用；加强学校卫生工作，保障学生在校生活健康；加强未成年人保护和安全工作，保障学生平安。三、教学管理严格实施课程计划和课程标准，开齐开足各类课程。抓好教学常规管理和教学质量检测，做到有计划、有检验、有分析、有总结、
7、有反馈。学校班子人员和教学管理干部加强日常巡课和随堂听课，XX督促老师确保落实各类课程开展教学。认真实施?教学过程常规要求?和?学生作业和老师批改的关键点?，明确备课、上课、作业布臵批改、补差教导、指导活动、复习和考查等各项工作的规范要求，每学期组织一到二次检验评定，督促老师全优实施。对于出现问题的人员责令立即改善，加强随访，促进每一个教学人员全部能很好推行教学工作的全程。重视课堂教学的研究，在备课、上课、作业布臵和教导等步骤，学校设计要求了部分明确的分层要求，抓好提优补差工作。为切实减轻学生过重学业负担，学校明确要求并切实落实一、二年级不留家庭作业，一至五年级不留中午作业的要求。根据?扎实基
8、础?的目标，尤其明确质量目标的合格率追求。同时也强调优异率、平均分的优化要求。对教学结果中合格率指标存在较大问题的，要讨教师进行教学质量个案分析。开展校本研修，依据新课程要求，尤其强调教学方法的改变，提升课堂教学效益。对于听课所见立即反馈，尤其是优异的教例，加以大力光大。求学校、学生全部实现?多元发展?的目标，一样十分重视音乐、体育、美术等学科的教学实施。做到绝大多数课程专职专任，非专职任教的少数年级学科也做到相对专任。主动开展课外活动，科技、音乐教育能有很好水平。教学业务档案、学生学籍档案齐全，在相关调研中得到上级肯定。四、科研管理老师参与教育科研的思想意识不停提升。学校的领导、教学管理人员
9、、骨干老师主动投入教育科研，开展课题研究，为老师做楷模示范，引导、指导老师开展科研实践。老师在学校要求人人参加教育科研的要求下，能独立或进入学科课题组中开展教育科研。老师比较认真地填写?教育科研课题计划实施情况统计表?，记载积累研究实践中的资料和数据。重视指导老师结合课程改革要求，以教学中的问题为研究内容，要求经过课堂教学表现研究的过程。经过听课了解老师的科研情况比较实在。本学期，我校确立的课题班级读书会建设研究正在主动的建设当中，已取得了一定的成绩。我校李丰翠老师的论文让学生大胆地去说?去想?去问获奖并发表在教育革新上。五、队伍管理领导队伍建设，不停提升个人形象、能力水平，品德行为、日常工作
10、成为老师的楷模和模范。学校班子组员加强集体学习和个人自学，保持思想理念的领先和作风态度的优秀，能率领培养中层领导实施管理。日常工作明确分工又相互协作，全力投入，全心负责，保障学校良好运转。重视加强管理干部队伍的素质、态度、能力水平不停提升，集中政治业务学习和工作研究，通常每个月不少于一次，常常组织开展引导老师做好工作的方法策略研究，使管理者全部能良好地实施工作。明确要求管理人员加强自主学习和研究，熟悉钻研岗位职责，提升指导帮助老师工作的能力水平。学校的领导管理工作较为有力、有效。师资队伍建设，不停重视观念转变和能力提升。每七天分别进行多个形式政治、业务学习，提升老师师德修养和专业素养。认真落实
11、新修订的中小学老师职业道德规范，骨干老师能身先士卒，主动进取，勇于探索；绝大多数老师做到忠于职责，辛勤耕耘，为人师表，无私奉献。将?六个一?工程结合到常规化的教研、科研活动和日常工作之中，学、说、做齐进。学，集体组织阅读教育文章和印发资料老师自学相结合。说，将?上课?、?讲座?、?课件?整合为从集体备课、研讨课、说课反思的整体性教研。经过确定课题，围绕专题，开展集体备课论坛活动，一起研究制作课件；执教者实施教学，进行反思评课活动；带着反思，返回教学实践，深入促进教学提升。做，将?写一篇文章?、?开展一次课题研究?纳入教学研究、教育科研。学科组确立专题，教研组进行一个学期、一个学年的专题教研；或
12、老师个体独立设计一个小课题，开展实践研究。全体老师全部上交了自己的案例或论文。六、总务管理学校的后勤总务工作，能切实做到服务教育教学，管理好校财校产，保障学校运转良好。校内后勤事务各个岗位、各个方面全部有明确的制度，职责制订并明确到人，责任追究落实到位。坚持做到科学合理使用教育经费。公用经费不挤占挪用，应该从经下页余下全文费中为学生支付的决不分摊给学生。尽力做到节省使用经费，节余后自主改造校内小型维修，改进办学办公条件，力争使经费为办学、为老师发展出效果。暑假，筹资修建了车棚，装修了办公室，购臵了办公椅。严格实施上级相关教育行风建设的要求。教育收费中，按要求能够*的项目，全部做到咨询意见后收费
13、，并坚持实事求是，不乱收费；结算时遵照多退少不补标准。财务管理分工明确，购物、验收*明、审批手续要求严格。财物、各类设施设备专员负责管、用、养、修，使教学资源为学生发展发挥最大效益。校园净化、绿化、美化的环境初具形态。开展文明组室建设，布臵老师才艺作品。坚持把安全工作放在主要位臵。充足认识安全保障的主要性。学校发展的计划，工作计划，全部切实重视安全工作。学校安全工作领导小组、工作小组等组织健全、人员职责明确，各项安全管理分解到人，层层关注，层层负责。学校设施、设备的保管、检验、维护制度细致、明确，专员责责。门卫、值班制度落实到位。教育教学、课外活动制度、预案分工负责。放学学生排队，老师导护、护
14、送要求严格要求。饮食、饮水管理制度切实实施。常常开展自查自纠。实施安全责任签约制度，明确追纠，一年两个学期分两次层层签定安全责任书,签效率100%，安全责任纳入考评评优晋级管理，激发安全工作的主动性、责任心，齐抓共管，确保安全。学校在疾病预防、饮食饮水卫生、教育、体育训练、学生日常活动、校外生活中，均保持安全事故的零水平。七、教育教学质量切实落实义务教育的相关法律法规，保障全部适龄儿童取得应有的基础教育权利。做到新生的入学率100%，巩固率100%，包含弱势群体中的低智商儿童在内，学校无一个流生，无大龄退学。体育课严格遵守国家小学生体质健康标准，及格率高于95；体质测试合格率95、优异率8。健
15、康教育知晓率为100。重视健康教育和学生的疾病预防控制，学校无群体性食物中毒事件和传染病爆发。本校的办学总体上保持了在稳定中发展的态势。校风、教风、学风面貌良好。老师观念意识有所更新，教学方法有所转变，课堂教学面貌有所优化。各学科教学的成效也有不一样程度的提升，学校重视其它诸育的质量提升，能做到教学有序有效，课外活动正常开展，努力发展学生个性专长。80以上学生能参加学校常常性的体艺科活动；学生参与体艺科团体活动率高于25。科技教育，认真组织学生活动，主动参与比赛。八、存在问题和改善方法一 关键存在问题和微弱步骤：1、部分老师教学面貌不能令人满意。课堂教学方法仍较传统，讲授多，学生活动少，主体性发展较欠缺。作业形式相对陈旧，分层练习较少。另有时还有急欲求成的简单化行为发生。2、有时学校工作要求不能得到全方面有效的落实。3、大部分班级班额过大，严重影响教学质量的 提升。二 情况分析：1、优良方面：a、绝大多数老师有向好的急切心态和行动。b、有一定数量的各方面比较优异的老师。c、管理人员全部比较进取，能起表率作用。2、微弱原因：a、管理工作不够深入有力。b、老师素质参差不齐，有的老师确实较难取得深入的专业发展。满足现实状况的心态也有一定程度的存在。三 对策方法：1、加大管理和奖惩力度。a、深入重视教育教学的过程管理，加强对备
