2014年春巴中市恩阳区九年级第一次月考语文试题

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1、巴中市恩阳区2014年3月初三月考语文试题友情提示:1、全卷分积累与运用、阅读理解、作文三部分,满分150分。120分钟完卷。2、考生用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔工整规范作答。3、考试范围:九年级上册;七年级上、下册。一、积累与运用(45分)1、阅读下面材料,完成后面的问题。(14分)我常常望着山中的那些花儿,红的、白的、粉的、紫的我不知道它们的名字,可它们总能让我慢下来默默思考。我想这些花儿也许只是一个简单的愿望居住在一个地方,专注于一件事情,经营着一种美丽。每当孤独痛苦的时候,我总能常常想起山径幽谷中那些花儿,我想起与它们的对视,与它们的轻触,于是,那随之而来的坦然shn间溢满内心,花儿赋予我

2、勇气和力量,让我看到了生命的美好与希望。让我们做一朵花儿吧,让每一片叶子,每一个花瓣都jn透着优雅与高洁。让我们做一朵花儿吧,无论 ,都 。让我们做一朵花儿吧,无论身处高山还是低谷,都能冷静达观、恭敬自足地生活。是的,“生命在低处,灵魂在高处”。凝视那些花儿,让燥动的心安静下来,在花香中一路走去,这何偿不是一种幸福!请用正楷将文段中划线的内容工整地抄写在下面的“田”字格里。(2分)请给语段加点字注音,给拼音写出相应的汉字。(4分)Shn 间 jn 透 赋予( ) 凝( )视第段有一处标点错误,请找出来并加以改正。(2分)文中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)第段有一处语病,请找出来并加

3、以改正。(2分)请给第段画线的空白处写上恰当的文字,使之前后连贯,表达一致。(2分)2、古诗文积累填空(每空1分,12分)海日生残夜, 。(唐王湾次北固山下) ,隔江犹唱后庭花。(唐杜牧泊秦淮) ,壮心不已。 (东汉曹操龟虽寿)江山代有才人出, 。(清赵翼论诗)几处早莺争暖树, 。(唐.白居易钱塘湖春行) ,寒光照铁衣。(北朝民歌木兰诗) ,君子好逑。(诗经周南)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人, 。(诗经秦风)、李商隐夜雨寄北中蕴含官途失意,羁旅他乡,思想不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是 , 。李贺雁门太守衔中面对重重困难,将士仍毫不气馁,而且誓死报国的诗句是 ,

4、。3、综合性学习及口语交际(13分)面对日益严重的环境污染问题,某校为培养学生的生态保护意识,举办了“美丽中国,绿色生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下面任务。同学们在这次活动中搜集到如下的资料,请根据材料概括空气严重污染的原因。(2分)材料一:1月10日,连续的微风天气,使北京遭遇自今年元月1日开始按新空气质量标准实施检测后首个严重污染日。1月12日,北京PM2.5指数濒临“爆表”,空气质量持续达到六级严重污染。直到15日一场小雪带着西北风,才吹走了笼罩京城六天之久的浓霾。1月23日,令人厌恶的雾霾又一次降临。材料二:近二十年来,我国的亿元GDP产生的排放一直呈下降趋势,但燃煤、用油的数

5、量以及钢铁,水泥的增长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升。以煤炭为例,发达国家煤炭在能源消费中的比重普遍已降到30以下,而我国迄今为止仍在70的高位徘徊,几乎占全球煤炭消费量的一半。 某同学在微博上写下了心目中“美丽中国”的样子。他写出了上句,请你根据语意,续写下句。(要求:语意相关,句式相同,字数相等。)在蓝天白云下自由呼吸, 。(2分)请你就小题提供的材料,综合本地实际,为治霾提两条合理的建议。(2分)阅读下面一段文字,按要求回答问题汉朝人孙敬,非常好学,从早到晚地读书。有时疲倦了,想睡觉,就用一根绳子系住头发,另一头栓在房梁上拉直,这样如果再打瞌睡,就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲

6、睡,就用锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语 A ,用以激励人发愤读书学习。其实, 还有许多成语都高度概括了古代那些勤奋读书的人和事,如 B 、 C 、 D 请结合文意,在下面横线上写出A.B.C.D处的成语。(4分)如果你有一个同学成绩很差,却又怕吃苦,怕困难,请你至少用一个上面所填的成语写几句激励的话,让他能重新鼓起学习的信心。注意语言表达要简明、得体、连贯。(3分)4、文学常识与名著阅读(6分)“为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉”是诗人 在我爱这土地中直抒对祖国真挚、炽热之爱的心声。没有冲突,就没有戏剧。如莎士比亚喜剧威尼斯商人围绕 、魏明伦川剧变脸围绕 展开尖锐、激烈

7、的矛盾冲突。冰心、原名谢婉莹。其诗集 、 均是在印度诗人 的飞鸟集影响下写成的。诗作善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考。形式短小而意味深长。二、阅读理解(55分)阅读下面选文,完成510题(22分)谈生命(全文)冰心我不知道生命是什么,我只能说生命像什么。生命像东流的一江春水,他从生命最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬崖削壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,冲倒了这危崖,他才心平气和地一泻千里。

8、有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中带些幽幽的温暖:这时他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走终于有一天,他远远地望见了大海,啊!他已经到了行程的终结,这大海,使他屏息,使他低头,她多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。他消融了,归化了,说不上快

9、乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从海上蓬蓬的雨点中升起,飞向西来,再形成一道江流,再冲倒两旁的石壁,再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生,也不敢信来生!生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来。他也许长在平原上、岩石上、城墙上,只要他抬头看见了天,啊!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞。他也许受着大树的荫遮,也许受着大树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来,在烈日下挺立抬头!他遇着骄奢的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听

10、见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫,来荫庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了,他的叶子,由浓绿到绯红,秋阳下他又有一番的庄严灿烂,不是开花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天,冬天的朔风,把他的黄叶干枝,卷落吹抖,他无力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响的落在她的怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来,又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生,也不敢信来生。宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气之一息。江流入海

11、,叶落归根,我们是大生命中之一滴,大生命中之一叶。在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尚不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。5、请结合文意指出下列词语的比喻意义(3分)“蟾岩前阻

12、”、“暴风雨”:“细细的平沙”、“晚霞和新月”:“袅鸟的怪鸣”:6、“行程的终结”暗示生命的终结,此时“春水”的心态是怎样的?(2分)7、请简要概括“一棵小树”在春、夏、秋、冬不同的特点(4分)8、说说下面句子的深刻含义(6分)不是每一道江河都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏!9、选文揭示了生命怎样的本质?请结合实际谈谈自己的理解。(4分)10、请结合选文简要分析其在说理上的特点。(3分)阅读下面的选文,回答1115题(14分)民工父亲的“幸福”李良旭刚搬进新房的一天,外面响起一阵敲门声。从猫眼里往外看:一个生

13、疏人。他的头发蓬乱,脸上的灰尘和着汗水,眼里露出一种焦灼和茫然。我警戒地将门打开一条缝,问道:“你找谁?”只见那人的脸一下子涨得通红,他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来,用一种近似乞求的语气说:“同志,我是在您住的这片小区干活的民工。我想请您帮个忙,不知您能不能同意。”“什么事?你说吧?我推开他递过来的香烟,一脸怀疑地看着他。见我态度缓和,他一冲动,脸涨得更红了,语速急促地说道:“是这样的,我的儿子马上就要放假了,他就要从老家到城里来看我了。孩子说,他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的美丽房子。我想,孩子来了后,我能带他到您家看看吗?屋子盖了很多,可我从来不知城里人住在里面的情形,我很难对孩子说明白。”这位民工一口气把话说完,然后,一脸企盼地看着我。我恍然大悟。原来,这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”,真是一个心细的父亲!我点头答应了。他见我爽直地答应了,冲动地说:“谢谢!谢谢!您可真是个大好人啊!我问了好几家,人家一听我要带孩子来看看他们家,有的一句话也不说就将门关上了,有的说我头脑有问题,还有的跟踪我,认为我是坏人,一直看着我走进民工棚今天,我可碰到大好人了啊!”这位民工的脸上满是喜悦,眼神里也荡漾出一种快乐。几天后,他果然带着一个小男孩来到我家。那男孩

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