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1、大班语言公开课教案静夜思 幼儿园大班语言教案:静夜思活动目标: 1、学习朗诵诗句,说出诗句的大概意思。 2、体会诗中作者思乡的感情。3、喜欢学习古诗。 活动准备: 、打印的古诗一首，静夜思图片两张。2、刚过了中秋节，幼儿知道中秋节有团圆的意思。 活动过程： 一、引出古诗 师;小朋友们,谁会朗诵古诗,请你来为大家朗诵一首。 唐代的诗人李白写了很多首诗,其中有一首诗是他在外地做客时写的,流传了千百年，你们想不想听? 二、学习古诗1、教师有感情地朗诵古诗提问：古诗的名称叫什么?作者是谁? 、理解古诗 （1)逐句欣赏 一边看古诗,一边听老师逐句朗诵。 教师解释句中疑、举的意思。 （2)说说自己听了诗后
2、有什么感觉？ (3）试着说说诗句的意思。 床前洒满了明亮的月光,误以为是地球上铺了一层银白色的寒霜。抬起头，遥望天边的明月,不由得低下头来，思念离别的故乡。（4）看图片,想象诗中的意境，并说一说使人会想到故乡的什么？ （)迁移经验,联想中秋节的含义。 师：中秋节有什么意义？中秋节家家都要团圆，可有很多人在外地工作或上学不能回家,他们都很想念自己的家乡。 图片中的月亮很明亮,李白在外地做客的那一天正好好是八月十五中秋节，诗人看见月亮想起了自己的家乡。 3、学习有感情地朗诵古诗。 三古诗朗诵表演 请幼儿大胆地上台朗诵古诗。 注意: 床前|明月光, 疑是|地|上霜。 举头|望明月, 低头|思|故乡。1
