中小学细节德育模式创新暨良好习惯养成教育

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1、德 育 报 社中国教育学会全国中小学班集体研究中心关于举办“中小学细节德育模式创新暨良好习惯养成教育”现场报告会的通知各省、市、县教育局、教育学会: 各地方有关培训部门:各中小学(含民办学校、中职校): 细节决定成败, 关注细节才能创造出教育的奇迹。对于德育工作,细节又是构成德育大厦的基石,是展示德育成效最敏感的信号,做好细节德育模式创新,“实践小细节 成就大德育”。 习惯决定命运,良好的行为习惯使人能终身受益,是人一生的根基和资本,著名作家、教育家叶圣陶说:教育就是培养良好习惯。从细节入手,通过生活、学习中的训练和强化而逐步形成习惯,进而积淀为学生的素质。 抓细节,促养成,积极实践、探索“细

2、节德育”新模式,高度重视中小学良好行为习惯养成教育,把“培养学生良好习惯”作为深化新课程改革的重要切入点,促使中小学生良好习惯的形成和健康人格的发展,提高学生自主学习能力和道德水平。为了认真贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、教育部关于进一步加强班主任工作意见促进教育部新修订颁发的中小学生守则、中学生日常行为规范和小学生日常行为规范的实施,有效的推进德育建设,培养广大中小学生的良好习惯,中国教育学会全国中小学班集体研究中心、德育报社定于2014年3月7日-9日在江苏省南京市联合举办“中小学细节德育模式创新暨良好习惯养成教育”现场报告会。 现将有关事项通知如下:

3、一、会议主题:实践细节德育模式,培养良好行为习惯二、主办单位:中国教育学会全国中小学班集体研究中心德育报社三、会议时间:2014年3月7日-9日(3月7日全天报到)会议地点:江苏省南京市(学习地点会前一周另行通知) 四、会议内容: 1.细节德育、德育细节及有效德育; 2.细节德育模式建设对班主任的要求; 3.隐藏在教育故事之中的细节德育模式; 4.班级管理细节用智慧管理班级“学生自主、班级民主” 5.细节德育如何把德育做到学生心理; 6.应用细节德育模式对典型问题处理案例(早恋、后进生、问题生等); 7.不同年级学段学生习惯养成训练的途径、方法; 8.如何通过丰富多彩的活动培养良好行为习惯;

4、9.不同年级学段学生行为习惯养成训练的途径、方法; 10.班主任与学生沟通、谈话的方法与技巧; 11.中小学心理健康教育方法及注意问题; 12.艺术的批评与科学的表扬相结合科学施爱; 13.如何建立新型的、和谐的师生关系; 14.如何与家长携手家校结合,共育学生。五、 拟邀请专家:何汝玉:广东省惠州市大亚湾第三中学校长、德育高级教师、班主任(任班主任工作26年),提出“细节德育”模式,并不断发展创新,取得重要成果;30年来荣获全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、广东省特级教师、首届“广东省名班主任”、首届“惠州市优秀班主任”等荣誉称号,近年来受邀在全国各地演讲,其细节德育模式及德育经典案例故事

5、引起广大师生强烈共鸣!田丽霞:中学高级教师,河北省语文学科带头人,中小学心理学研究专家、河北省心理学会理事,她探索总结出一套较为完善的管理方法“田丽霞班主任工作法”,获得全国十佳班主任、百位科研名师等称号。关鸿羽:我国最著名的养成教育专家之一,北京教育学院教育管理室主任,兼任北京 普通教育研究所副所长,北京师范大学客座教授,北京市初中管理研究会 副理事长,北京市教育管理学会秘书长;张国宏:德育报社社长兼总编、知名德育专家、中国教育学会中学德育专业委员会理事、中国科协教育专家管理委员会常务委员。唐云增: 全国优秀班主任、中国教育学会全国中小学班集体研究中心常务主任、全国魏 书生班集体建设理论研究

6、会名誉会长、全国李镇西班主任工作研究会会长;(排名不分先后,每次会议3-4位专家现场授课)六、论文评选: 1.各地区进行德育班主任细节德育创新、养成教育方面先进经验、典型教育案例、 典型活动实录等方面均可参加评选;要求:持之有故,言之成理,见解新颖, 杜绝抄袭;正文标题下注明作者单位、姓名、职务、单位地址、电话及内容提要; 论文评选设一、二、三等奖。 2.凡参评文章每篇交评选费60元(用于评审费、证书制作费)。 3.请于会前3个工作日将电子版发至组委会邮箱:,并将纸制参评文稿带到现场。 七、 参会对象:各地教育局、教育学会、教师进修校、关工委主管领导,各中小学校长、德育主任、班主任、骨干教师等

7、均可参加。八、报名需知:1会务费:480元/人(含讲课费、场地费、证书工本费等),各地相关主管单位或学校可组织参加;食宿由组委会统一安排,费用回原单位报销。2说明:本次会议学时建议计入参会人员必须完成的培训课时中,累计20学时。3对全程参加、表现优异的代表签发结业学时证书。4组委会联系方式:电话:010-52706356 传 真:010-51523110 5报名截止日期:参会单位请于会前一周把报名回执表传真或电邮至组委会。 后附报名回执表 全国中小学班集体研究中心 德 育 报 社 二零一三年十二月二十日 “中小学细节德育模式创新暨良好习惯养成教育”现场报告会报名表 此表复制有效单位名称通信地址邮 编 带队人员姓 名职 务电 话手 机电子邮件申请交流申 请 人 _ 交流课题 论文参评是: 论文篇数 _ 否: 会议地点 会前 会前一周 统一发送报到通知会议需求住 宿:是 否 用 餐:是 否 参会人数签 章签 名我单位决定派 名人员参加本次会议。 单位盖章 年 月 日 参加此次会议的人员,请认真填写报名回执表,传真或电邮至组委会。

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