家庭教育心得体会5篇.doc

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1、最新家庭教育心得体会5篇最新家庭教育心得体会5篇最新家庭教育心得体会5篇1 在教育孩子任重而道远的艰辛历程中,我们要赋予孩子更多的关爱与微笑。孩子是每个家庭的希望,家庭又是孩子安康成长的摇篮,教育子女是每个做父母的天职。家庭教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。望子成龙,望女成凤,让孩子安康快乐地成长是每个父母的心愿。要实现这一心愿关键在于教育。要教育好一个孩子光靠幼儿园、学校是远远不够的,家庭教育尤为重要。在教育孩子的过程中每一位家长都有自己独特的见解,仁者见仁,智者见智。下面我就孩子教育方面谈谈一些心得体会与天下父母分享。一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和开展。如今的孩子都是独生子

2、女,在家里万般被宠爱,造就了他们以自我为中心,从来不考虑别人的感受,也不懂得怎样去关心别人。作为家长我时刻注意自已的言行举止,不把工作压力和情绪带给他,以良好行为来影响他。凡事从正面去教育,遇到一些负面的不良影响,和他一起讨论让他懂得判断是非的才能。二、以身作那么,创造良好的学习环境。如今的孩子读书压力大,作为家长应尽可能给他们创造良好的学习环境,让他们在舒适的环境里心无旁骛地学习。在孩子学习期间尽可能不去干扰他们,在旁边静静地看书报做家务,随时答复孩子关于学习方面的提问,给孩子创造一个良好的学习气氛,让他们在一个言传身教的良好环境中快乐学习。三、强打根基,培养良好的学习习惯。学习最主要的是打

3、好根底,我曾听过这样的话:小学、初中差不多就行,高中好好学。我认为这样的想法是不正确的,小学和初中是很关键的打根底、培养良好学习习惯的的阶段,一旦根底打不好,上高中后很难改变场面。所以在这个阶段,我每天叮嘱孩子上课一定要认真听课,不懂的一定要弄懂。英语一定要多读、多背、多听;数学一定要掌握根底,不能混淆概念,答题时看清题意,小心慎重;语文不仅要掌握课本上的知识,还要理解和课文相关的、书本上没有的其他知识要引申出去。从细微之处做起养成良好的学习习惯,培养良好的学习自觉性。四、用爱心和微笑加强与孩子的沟通和交流,做孩子的知心朋友。孩子进入初一后,可能是青春期的缘故,越来越觉得与父母有抵触情绪,也不

4、愿意多讲学校里发生的事,学习好坏更是不愿讲。怎么回事呢?是不是我们经常以家长的身份与他说话让他反感?于是我放下家长的架子,对孩子报以爱心的微笑,经常有意无意地讲一些自己单位的事及自己在工作上碰到的困难给他听,并让他出谋划策。渐渐地孩子也对我讲一些学校里和学习上的事。对于他学习上的失误我从不直接批评,而是以鼓励和提出希望为主。爱心和微笑的力量是无穷的,孩子求知的欲望是由父母激发出来的。假设父母是和蔼、循循善诱的,不用粗鲁的方法去使孩子疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引孩子,就容易得到孩子的好感,孩子就整天开心快乐并愿意与你沟通交流。每天给孩子灿烂的微笑会让孩子身心感到愉快,智能得到开展。我是一

5、个喜欢笑的人,我很庆幸在我的家庭教育中拥有一种特殊的教育手段,微笑。在孩子获得成功时,我会用微笑送去欣赏;在孩子感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在孩子犯错误时,我会用微笑送去宽容。我用微笑赢得了孩子的尊重和爱戴,微笑是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助孩子茁壮成长。五、培养良好兴趣,树立自信心。兴趣是孩子最好的教师,无论做任何事情,只要有了兴趣才会有动力去做好它,带着兴趣学习和被动的学习,效果是不一样的。所以,我从来不给孩子施加压力,让他报读什么进步班、辅导班之类的他不愿意学习的东西。我的孩子总是在玩中学、乐中学,而且成绩一直名列前茅。如今,我的孩子已学会了打乒乓球、羽毛球、篮球

6、、踩滑板、骑自行车、滑冰、游泳等。他从这些运动中懂得了什么叫团队协作精神,也尝到了成功和失败的滋味,这些亲身体验对他来讲是一笔很好的精神财富。六、认真总结经历,制订好下一步学习方案。每一次考试,我都让孩子总结成功经历,找出每一个阶段的弱点与缺乏。每次成绩出来后,都要和孩子一起总结分析p 每一科目存在的问题,制定好下一步的学习方案,打有准备之仗,凡事做到稳操胜券。七、教育孩子正确地面对挫折。在人一生当中,遇到挫折在所难免,苦难是人生一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生。苦难是人生的一位良师,它能教给孩子学会用感谢的心情,积极的态度对待一切问题,英勇地参与社会竞

7、争。八、把握好尊重、信任、鼓励、批评的尺度。做父母要学会换位思维,要尊重、信任孩子,多理解他们,以心换心,用信任赢得他们的信任。日常生活中要通过细心观察、倾心交谈、悉心照顾、耐心帮助等方式多理解他们成长的烦恼、心灵的需求,切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难,多鼓励抚慰,帮他找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误。九、返璞归真,回归自然,增长见识,开拓视野。一到孩子放假,我们都会抽空带他去旅游,让他看看外面的世界。孩子通过亲近大自然,感受大自然的气息,增长了不少见识,开拓了视野。看到孩子置身于大自然的怀抱中尽情地玩耍、其乐融融自我陶醉的样子,我们舒心的表情喜形于表。是啊!孩

8、子的身心安康成长比什么都重要。十、做好表率,常怀感恩之心。如今的独生子女们,家长们宠着、爱着,个个都是家里的心肝宝贝、小太阳,有时用软的不行,用硬的也不奏效,不好管理。所以要求他做到的事情,我们首先要做好表率,尽量做到最完美。例如:要求他不要经常打电脑游戏,那首先我们也要做到不玩,努力去做他的.典范。孩子是有思想、有血有肉的,我们为孩子所付出的爱心、耐心和关心,他们会看在眼里,记在心上。家长的言传身教和无微不至的关爱会感动孩子,他们无论何时,无论对教师、家庭、社会都会常怀一颗感恩之心;也会带着一颗老实、仁慈、感恩的心去努力创造一切并回报社会。以上谈了一些家庭教育的心得体会,在这个多元化的社会,

9、培养孩子的体验远不止这些。它是多方面的、详细的、有感触的。每个家庭的环境不同,孩子的详细状况不同,教育的详细方式也不同。在孩子的成长教育过程中我也曾困惑和彷徨,但我会仍然执着和努力。我坚信:只要我赋予孩子更多的爱心和微笑,我的孩子一定更棒,将来一定成为国家栋梁之材。最新家庭教育心得体会5篇2 说到陪孩子读书,又要有很多一年级家长出来反对了,很多人认为读书是孩子自己的事,我们小时候也没有要谁来陪才读书,都是家长惯出来的缺点,而且这个缺点会越惯越大,最后开展到没有家长陪孩子就不写作业的不可拾掇的地步,所以有的家长不陪,一天都不陪!其实我看不然,孩子刚刚从幼儿园进入小学,很多事情都不太懂,比方填空是

10、什么意思?划线怎么划?都要家长的帮助,还有如今一个6、7岁的孩子并不太愿意一个人坐在房间里做作业,家长不在,就会这里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削铅笔,反正就是不做作业,边做边玩不专心的坏习惯也就此养成;假如有家长在旁边陪着,孩子有了约束力就好多了,就可以安心的做作业,家长也可以在旁边做一些必要的辅导,比方划线应该用直尺,用橡皮时不要把其他好的字也擦掉了等等,久而久之,不仅孩子掌握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识,做作业时专业致志的好习惯也养成了,再大一些,习惯成自然,自己也就有约束力了,我家星如今就说:“嗯,星真是个好人,可以自己管得住自己!”人们都说小学一、二年级时看不出孩子间的差异,

11、到了三年级,问题就突显了,哪个是那发亮的金子这时候就显示出来了,其实,这时除了智力方面的些许差异,最重要的就是学习习惯的差异,一个好的学习习惯会让孩子受益终生,所以,在一、二年级这个培养习惯的关键时候你陪孩子一段,后面的十几年根本就不用你太操心了,这也是我访问了好几个名牌大学学生的家长时她们说得很重要的一个关键。当然,在陪的过程中,家长不要干预太多,让孩子养成独立擅长考虑、独立拾掇书包、书桌等好习惯,否那么,一切都白费。假如你觉得干坐着很浪费时间,就在孩子边上看看书吧,这样也可以给孩子做个好典范。最新家庭教育心得体会5篇3 七天的时间说长不长,说短不短,内容涵盖面广,知识构造宽,跟原来想象的还

12、真是不同,而且很有料,还是有些震撼的,也对家庭教育指导师思维里的印象有很大的改观。首先对家庭教育的概念有了更系统的理解,通常我们所理解的都是狭义的定义,广义的那么是家庭成员之间互相影响施行的一种教育。同时也明晰了家庭教育指导师的职责范围及详细工作内容。特别感到震撼的是吴干教师指出作为家庭教育指导师,我们首先要幸福,活出自己的本真,把家庭教育理念方法内化在心中,成为自己的灵魂,带着自己的幸福传递给别人。就是我们在PD里面常说的,我们要活出PD,自己先成为那样一个人。还有那句你的富有不是你的口袋里有多少东西,而是你能拿出多少东西来给别人。我们需要成为一个桥梁,帮助孩子和父母同时学习成长,让这种气氛

13、在回归家庭后得以延续。家庭教育是基石,家庭教育要弥补学校教育的缺乏。无论整体大环境是怎样的,我们都需要保持一种积极主动的心态,改变那些可以改变的,承受那些不能改变的。引导家长关注正面,而不是盯着问题限在那里抱怨指责,要看到可以做些什么来改善,可以帮助解决问题。作为专业家庭教育指导师,我们首先要完善自己,有科学、系统、先进的知识体系;正确、适当、有效的理论方法;安康、平和、积极的身心素质;同时有自己的目的,知道我是谁,我可以做些什么,我已经具备哪些知识,哪些方面需要完善,建立自己的体系,通过理论,成为自己的智慧。不是面面俱到,有自己擅长的一面,精细化,透彻化。特别是十六宫格的使用,让自己明晰的知

14、道能给出什么,哪里需要补充完善,合理优化,找到自己的竞争优势在哪里。对于家庭教育的指导,我们可以分别采取不同的方式,针对不同年龄段的孩子,根据其生理心理发育特点及阶段,可以采用不同的方式,借助比方绘本、一些活动等载体,有针对性的指导。作为家庭教育指导师,我们需要引导家长、启发他们的智慧,而不是告知、帮助其解决详细问题,必须是家长有意愿改变,帮助他探究问题背后的根,疏导接纳他们的情绪,帮助其调整教育理理念,增强正向的信念,陪伴、倾听、引导和支持到他们,树立自己的工作界限。从指导到辅导到引导再到自导自引,更要做到知止和客观。越学习就越感觉自己还需要学习的东西很多。自己在某些方面只有一个概念,需要细

15、化的地方还有很多。关于详细案例的解决方案,大致上有了一个轮廓,分析p 原因给出建议,然后一些详细的指导方法,比方目的倒推法、代币管制法、舒尔特方格以及一些测评表格等,将这些方法应用到实际案例当中。在建立咨询关系时,尊重对方,表达热情,真诚的情感反射,关注积极正向的关系,不被对方给带走,进而明确主要问题是家长、孩子还是亲子关系的问题。在家庭生活中,关系大于一切,对错并不重要,引导家长从错误中看优点,积极的行动最重要。家庭教育是以亲子关系为中心的教育,能否顺利进展,取决于亲子关系的质量。罗森塔尔效应、阳性强化与赋义、情绪ABC理论又启示到如何运用到应对策略中。中西方家庭教育观念的比照与反思,更明晰

16、了中国家庭教育现状。如今的年轻父母多重教育,但容易走入教育的十个误区,过度崇尚新式教育西方教育理念,我们需要找出一条合适中国教育的新形式,任何一种教育都有利弊,合适自己孩子的教育才是好教育。理解孩子才能教育好孩子,不迷信权威,要有自己的理论,让这些知识成为自己的智慧。我们需要积累的不是知识,而是一种智慧和艺术。最最重要的是贵在坚持。教育的最终目的是为了不教育。感谢xx文化和xx教师提供学习的时机,感谢布置这项作业让我们把所学知识又梳理了一遍,非常受益。希望有更多的时机和大家一起学习成长!感恩这场相遇!最新家庭教育心得体会5篇4 我是一个80后妈妈,作为独生子女的一代,我自身的性格中难免有些自私和任性。生了女儿后,更是像一个大孩子带着一个小孩子,但俗话说:家庭教育无小事,生活无处不教育。所以在教育女儿上我要从小事做起,同时也要从自身出发,做女儿的好典范。女儿作为我们家长的一面小镜子,假如想要让女儿更优秀,首先我们自己也

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