中班科学活动教案《不喝水的蜡》

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中班科学活动教案不喝水的蜡幼儿园中班科学教案:不喝水的蜡一、活动目标: 1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。 2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加 工后纸杯功用。重点:目标 1 所诉既重点。难点:目标 2 所诉既难点。二、活动准备: 1、三个大水盆装满水,纸、笔若干。每组一个一次 性纸杯装上水。2、幼儿每人事先折好一个小船。三、活动过程:(一)玩纸船。请小朋友看看教室里有什么? (水盆, 水盆里有水) 你们想玩吗?想想你要怎么玩。幼儿讨论后 自由选择地方玩。提问: A你是怎么玩纸船的?B你的纸 船怎么了? C你发现了什么?小结:蜡不喝水,蜡涂在 纸上就好像给纸穿上了一件雨衣,可以保护纸的(二)折纸杯。教师出示一个纸折的杯子,让幼儿观察。提问:A你觉得这个纸杯能装水吗?B你有什么办法可以让纸杯不漏水。幼儿自由讨论后进行操作。小结: 蜡涂的厚薄均匀与否会影响效果,涂的厚均匀的不会漏水反之就要漏水。(三)发现纸杯的秘密。教师出示另一种一次性纸杯, 让幼儿比较发现他们的不同,然后揭晓纸杯的秘密。(四)延伸。生活中这样的现象还有很多,请小朋友 回去再找找,我们下次再来做实验。

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