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1、（压轴题）小学数学二年级数学上册第四单元表内乘法（一）单元检测题（答案解析）一、选择题1有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有（ ）个。 A.24B.25C.282从50里面连续减去10个5，结果是（ ） A.10B.5C.03明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本，每人借的绘本本数同样多，他们一共可能借了（ ）本绘本。 A.14B.15C.204有三名同学到图书馆借书，每人借的书的本数一样多，这三名同学一共借了（ ）本图书。 A.9B.10C.115两个乘数都是5，积是（ ）。 A.10B.25C.1564个6相加，列式错误的是（ ）。 A.4+6B
2、.6+6+6+6C.647比72少2个9的数是（ ）。 A.81B.63C.548算式6+143=48，口里应该填（ ）符号。 A.+B.-C.9一共有多少本书？列式错误的是（ ）。 A.5+2B.5+5C.52104个4再加上1个4是( )。 A.8个4B.1个4C.5个41153表示( )。 A.5和3相加B.5个3相乘C.3个5相加126个8相加的算式是（ ）。 A.86B.6+6+6+6+6+6+6+6C.8+6二、填空题13在横线上填上相同的数。_=_+_ 14在横线上填上“”“”“”和“=”。22_2+2 33+3_44-461_6+1 53+10_35+7三、解答题21二（2）班
3、全体同学做课间操，今天有2人因病请假，队伍刚好站了5队，每队7人，二（2）班实际有多少人？ 22明明班上有35个同学，每人要吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？ 23小丽和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去动物园玩，购买门票需要多少元钱？ 24看图列式计算。 25购物。 （1）买7盒 和一个 ，40元钱够吗？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 问题：解答：26算一算，总共有多少枚 。 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1B解析： B 【解析】【解答】55=25，202530，这堆苹果可能有25个。 故答案为：B。 【分析】根据条件“ 分得的份数和每份的个数同样多 ”可知，两个因数相同，再结
4、合条件“ 有一堆苹果，比20个多，比30个少 ”可以联想乘法口诀中，两个因数相同，且积在20与30之间的，据此解答。2C解析： C 【解析】【解答】50-105 =50-50 =0 故答案为：C。 【分析】求几个几是多少，用乘法计算，据此用50减去10乘5的积，计算出结果即可。3B解析： B 【解析】【解答】解：选项中，只有15可以除清3，所以他们一共可能借了15本。 故答案为：B。 【分析】明明和他的2个好朋友一共3个人借书，每人借的绘本本数同样多，所以根据3的乘法口诀计算出他们一共可能借的本数即可。4A解析： A 【解析】【解答】33=9（本） 故答案为：A。 【分析】此题主要考查了3的乘
5、法口诀的计算，因为每人借的本数一样，有三人，所以两个乘数是相等的。5B解析： B 【解析】【解答】解：55=25，所以积是25。故答案为：B。【分析】在乘法计算中，因数因数=积。6A解析： A 【解析】【解答】 4个6相加，列式错误的是 4+6。 故答案为：A。 【分析】 4+6表示4和6相加； 4个6相加可以列加法算式，也可以列乘法算式。7C解析： C 【解析】【解答】解：72-92=54。 故答案为：C。 【分析】求比一个数少另一个数的数，用这个数-另一个数； 求几个相同加数的和，用乘法计算，即用这个相同加数相同加数的个数。8C解析： C 【解析】【解答】解：6+143 =6+42 =48
6、 故答案为：C。 【分析】观察数字特点，如果填加减法，就要先算6+14，得数是20，不可能得到48，所以14和3中间应该是乘号。9A解析： A 【解析】【解答】解：根据图意列式错误的是5+2。 故答案为：A。 【分析】左边5本，右边5本，可以把两个5相加，也可以用乘法计算。10C解析： C 【解析】【解答】 4个4再加上1个4是5个4。 故答案为：C。 【分析】根据题意可知，求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，因为4+1=5，所以4个4再加上1个4是5个4。11C解析： C 【解析】【解答】 53表示：3个5相加。 故答案为：C。 【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计
7、算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此解答。12A解析： A 【解析】【解答】解：6个8相加表示把8加6次，也表示86或68。 故答案为：A。 【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算，即这个相同加数相同加数的个数。二、填空题132；2；2；2【解析】【解答】解：22=2+2故答案为：2；2；2；2【分析】根据数字特点只有2和2相乘与2和2相加的得数是相等的解析： 2；2；2；2 【解析】【解答】解：22=2+2 故答案为：2；2；2；2。 【分析】根据数字特点，只有2和2相乘与2和2相加的得数是相等的。14；【解析】【解答】解：34=1265=301230所以348所以3+3+3222；3
8、2=63+2=565所解析： ； 【解析】【解答】解：34=12，65=30，1230，所以348，所以3+3+3222；32=6，3+2=5，65，所以32=63+2； 6+6=12，62=12，所以6+6=62；55=25，15+5=20，2520，所以5515+5；18=36； 35-17=18，1831，所以35-17=1819，所以18+951-32；26-16=10，33=9，109，所以26-1633。 故答案为：；=；=；。 【分析】根据6、3、2、5的乘法口诀和100以内数的加减法计算出横线两边的结果，然后进行比较即可。153；二三得六；4；三四十二【解析】【解答】解：62=3口诀：二三得六；123=4口诀：三四十二故答案为：3；二三得六；4；三四十二【分析】62中除数是2所以根据乘法口诀二三得六即可求出；12解析： 3；二三得六；4；三四十二 【解析】【解答】解：62=3，口诀：二三得六；123=4，口诀：三四十二。故答案为：3；二三得六；4；三四十二。【分析】62中，除数是2，所以根据乘法口诀“二三得六”即可求出；123中，除数是3，所以根据乘法口诀“三四十二”即可求出。16；33=9【解析】【解答】解：；列式为：33=9【分析】的个数=的个数的个
