初中议论文阅读答题技巧

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1、-初中议论文阅读答题技巧1、议论文的三要素:论点、论据、论证。2、论证方式立论:直接说明自己的观点或主。驳论:通过反驳错误的观点,树立自己的正确观点。3、怎样找论点?论点是文中表达作者主要观点的判断句。提炼论点的方法有:看标题是论点还是论题;看开头,是否能统摄全文;看结尾,找总结性的句子;看论据的针对性;把分论点做加法。4、提出论点的方法:开门见山;由现象引出;由问题引出;由名言引出。初中议论文阅读训练阅读议论文,注意不要将论题和论点相混淆。论题是作者在一篇议论文中所要论述的问题,而论点则是作者对所论述问的见解和主。阅读这篇文章,先不必急于找出论点,而要耐下心来通读全文,弄清作者终究要议论什么

2、问题。然后再精读各段,理清文章论述的层次,最后从文中找出中心论点,了解作者的观点和主是什么。中心论点有的是在文章中明确提出。有的是贯穿于全文容的始终,让读者自己去体会和概括的,但它都与论题有着直接的联系,所以,阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。阅读下文,完成16题。(21分)自信是成功的第一秘诀自信,顾名思义就是自己相信自己。人们常说,人要有主见,才会办好事。唐代愈初次考举人时,文章并未受到主考官的赏识。结果落第了。三年后,他再次去考,主考官还是此人,连文章题目也未变,愈不假思索,毫不犹豫地将上次所写的文章原封不动地写了一遍,出乎意料的是,这次主考官对他的文章大为欣赏,结果当然中了举

3、。初看这则故事,觉得愈有点狂妄,可仔细一想,他的可贵之处就在于自信。如果他惶惶惑惑,另外重写一篇,也许又是名落山。自信,是坚持正确的意见,面对困难不灰心,执著地追求自己的目标。爱迪生一生中进展了大量的创造创造工作,但他也经历了无数次的失败和挫折。如果他当时认为我不行,就自暴自弃,则他还会至今被人们所称道吗?周总理也对共青团干部说过,要吸收各方面的意见,但又不能六神无主,无所适从,要善于吸取好的建议,坚持正确的,也就是要有自信的精神。但是,盲目的自信则是骄傲,。西楚霸王项羽在末时势力最强,由于刚愎自用,即过分自信,听不进劝告,一意孤行,结果无颜见江东父老。自信是成功的第一秘诀,但并非靠自信就能成

4、功,成功必须靠汗水和勤奋才能换来,爱迪生的创造创造,正说明了这点。所以自信是成功的第一秘诀,但不是惟一的秘诀。自信的作用是。用第1段文中的原话来答复第1段在全文中的作用是A点明中心论点 B提出中心论点的论据C论证中心论点 D提出本文论述的问题3西楚霸王的事例说明了A不自信就不能成功 B盲目自信也不能成功C只有自信才能成功 D只要有自信就能成功本文的中心论点是:。本文的事实论据有:。本文使用了和的论证方法。这道题考察对容的理解,题目本身有提示:从第一段中找原话答复,第一段中有这样一句:人要有主见,才会办好事,而有主见即自信,所以这道题的答案应为:办好事。第一段举了愈应考的例子,可以作为证明论点的

5、论据,但主要还是提出了本文论述的问题,即自信和成功有什么关系,所以答案应选D。.三段举了项羽刚愎自用,一意孤行的例子,他最后的结果是无颜见江东父老,所以这个事例说明了盲目自信也不能成功的道理。本文写作思路是:第一段提出论题,第二、三段摆事实、讲道理就论题进展论证、分析,最后一段总结归纳出中心论点,自信和成功有什么关系呢?课文最后一句话作出了答复,也即中心论点:自信是成功的第一秘诀,但不是惟一的秘诀。本文从反面举了一个例子,即西楚霸王失败的事例;从正面举了两个例子,即愈考举人的故事,爱迪生创造创造的事实,这三个事例都起到证明论点的作用,都是事实论据。上面已经分析了,本文用了三个事实论据来证明论点

6、,即采用了例证法;同时还引用了周恩来的话作为道理论据来证明论点,即采用了道理论证的方法考点二议论文的构造提出问题引论分析问题本论解决问题结论1、引论:常见题目:引论局部有什么作用?1、直接申明自己的主和看法,提出中心论点。2、交代背景,说明写作的目的和原因。3、因事设问,启人思考。4、从日常生活现象落笔。5、引经据典,说古道今。2、本论:常见题目:本文的构造怎样?是怎样展开论述的1、并列式。平列中心论点的几个方面,往往有分论点。2、递进式。层层深入、步步开展;起承转合、环环相扣。注意顺序条理 3、比照式。正反比照。4、综合式。3、结论:总结、号召、勉励、警示等。初中议论文阅读训练小冬教师提醒:

7、阅读议论文,注意不要将论题和论点相混淆。论题是作者在一篇议论文中所要论述的问题,而论点则是作者对所论述问的见解和主。阅读这篇文章,先不必急于找出论点,而要耐下心来通读全文,弄清作者终究要议论什么问题。然后再精读各段,理清文章论述的层次,最后从文中找出中心论点,了解作者的观点和主是什么。中心论点有的是在文章中明确提出。有的是贯穿于全文容的始终,让读者自己去体会和概括的,但它都与论题有着直接的联系,所以,阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。假设人生没有磨难贺铭华到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们对刚出土的青苗要进展碾压开场人们觉得不可思议,甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段,似乎

8、近于残酷后来有经历的老农告诉我们,碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好!刚出土的青苗头重根浅,耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须,夯实根底根扎得稳,苗才长得壮一个人又何尝不是如此呢?生下来就掉进福堆里,左拥右抱,百般呵护,不经受种种磨砺,不遭受些许苦难,这种环境能培养出栋梁之材吗?显然不能!其实,从*种意义上可以这样说:磨难是人生最好的礼物!假设人生没有磨难,人类就不会进化,社会也不会向前开展人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中,则既淘汰不了劣者,也筛选不出强者假设当初就如此,人体的各种功能必将全面退化,最后可能倒退回原始状态真的那样,人类也许现在还同猿猴们称兄道弟,与野兽们同林为伍!

9、假设人生没有磨难,人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋富贵温柔真如同一把无形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为猫咪,将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚤古语说:富贵不过三代,又说从来纨绔少伟男清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴假设人生没有磨难,人类就会丧失很多优秀品质胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义,甚至可能会从字典中删除,黯然下岗然而,现实中,正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架,在构建着人生的坐标,在书写着人生的底蕴,在指引着人生的航向所以,假设人生没有磨难,其本身就是一种灾难磨难乃人类的良师它令人振作,催人奋进,教人

10、警醒,激人超越正是磨难本身使人产生了对于环境的种种适应性,诱发了人的种种潜智潜能环境需要听力,人便提高了耳朵的听觉功能;环境需要视力,人便提高了眼睛的视觉功能;环境需要思维,人便促使大脑日益聪睿精进磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石关于磨难,司马迁曾深有感慨地说:西伯拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐乃赋离骚,左丘失明厥有国语此真乃千古良言,历久弥珍!我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来:太史公受辱而作史记,杜甫流落乃成三吏三别,吴敬梓落第方有儒林外史,雪芹困顿而著红楼梦中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果,无一不是因作者饱受磨难而成假设当初这些文化先贤没有遭受如此磨难,恐怕人类就不会

11、有这些文化精品出现了!有人说过,人的脸型就是一个苦字,天生就该受尽各种苦难此言似乎不谬想想人的一生,在自己的哭声中临世,在亲人的哭声中辞世,中间百十年的生涯,无时无刻不在与困难、困苦、疾病、灾祸打交道然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌因此,我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备我们知道总在风雨后吹尽黄沙始见金我们向磨难要勇气,要智慧,要韧性,要成功!只要是人生中不可摆脱的磨难,尽管来吧!早些来吧!我们昂首挺胸地站立着!绝不害怕!绝不屈服!选自时文选粹第九辑考题1 本文的中心论点是什么?考题2 请按照提出问题分析问题解决问题的构

12、造,用将文章划分为三个局部考题3 第段在文中有什么作用?考题4 文章第段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?参考答案1磨难是人生最好的礼物!2分,用自己的话概括,意思对亦可【解析】此题主要考察的是分析概括议论文的主要观点中心论点是作者发表主要的集中的观点中心论点通常在标题或文首或文尾的位置,联系全文找到作者概括性提领或总结的表达主要观点的议论句,即是论点,首先看标题,再看文首文尾本文开头用农事现象谈到人生,引出中心论点磨难是人生最好的礼物参考答案2划对一处1分【解析】此题考察的是议论文的构造,这篇议论文首先用用农事现象谈到人生,引出中心论点磨难是人生最好的礼物,接着具体阐述了假设人生

13、没有磨难的危害,然后阐述了磨难带给人的好处,最后总结全文,深化论点所以构造是:参考答案3引出论点;是对论点的一个有力证明;激发读者的阅读兴趣答出两点即可给2分【解析】此题主要考察的是语段的作用,需要沉着和构造方面进展分析,容上就是记叙或议论了什么,构造上的作用取决于位置,本段在文章开头,所以往往是引出中心论点的作用,因为这段讲述的是农事现象,所以还可以激发读者的阅读兴趣参考答案4比喻论证;把富贵温柔比作一把无形利剑,形象生动地论述了富贵温柔对人的危害,从反面有力地证明了论点论证方法1分,作用2分,意思对即可【解析】此题主要考察的是辨析论证方法及其作用解答此类题需要正确区分论证方法,然后根据各种

14、论证方法的答题格式,具体分析,进展解答因为划线句把富贵温柔比作一把无形利剑,所以是比喻论证,然后结合句子具体容利用比喻论证作用答题模式解答即可议论文写作特点分析的角度比拟多,如修辞手法、论证方法、写作手法等1、修辞:如比喻,可结合比喻特点谈,那就是形象生动;如排比,增强了文章论证的气势;如引用古诗文,使文章富有文采等。2、论证方法:参考论证方法的作用谈。3、写作手法比拟固定,常见的就是:1、举例论证与道理论证相结合夹叙夹议;2、以论证方法为主。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进展分析。初中议论文阅读训小冬教师提醒阅读议论文,注意不要将论题和论点相混淆。论题

15、是作者在一篇议论文中所要论述的问题,而论点则是作者对所论述问的见解和主。阅读这篇文章,先不必急于找出论点,而要耐下心来通读全文,弄清作者终究要议论什么问题。然后再精读各段,理清文章论述的层次,最后从文中找出中心论点,了解作者的观点和主是什么。中心论点有的是在文章中明确提出。有的是贯穿于全文容的始终,让读者自己去体会和概括的,但它都与论题有着直接的联系,所以,阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。让阅读成为我们的信仰吴志勇人类几千年的历史,各种信仰和主义可谓多矣,虽然我们并不一定都要皈依*种,但是每一个人的心中都应该有指引自己前行的信仰。今天,当物质的匮乏不再困扰我们时,心灵的成长便成为生命的第一要务。每一个人的心中都应该有一个自己的上帝,而真正的信仰不仅是一种理论,是一种实践,一种在生命的实际体验,更是精神的支持和动力。如果有一种信仰能让全世界不同国

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