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1、1.为什么要选择教师这个行业？我读的是师范类的专业，我理想的职业是人民教师。教师承担着未来的希望，其作用已经得到社会的认可，教师的社会地位也越来越高。更重要得是，我热爱教师这一职业，能够将知识传授给祖国的未来，这是一种快乐和满足。2.为什么学生会偏科？学生偏科有很多原因，我想从以下三点进行分析。第一兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣往往使学生偏科。第二老师，学生有时因为老师而偏科。第三环境，学生之间经常一起探讨的学科，容易使学生产生一定的偏好。3.做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？我认为教师应该具备良好的师德、人品及个人修养；良好的表达能力及为人
2、处事能力；要有爱心与责任心。4.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？同意，教学的方法有很多，但针对不同的教学任务、教学内容、教学对象，应当采取相适应的教学方法，这样才能在教学中获得好的效果。5.你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？备课是教师的一项基本功。备好课是上好一堂课的重要前提。首先要研究教材，了解教材。其次是了解学生情况。第三，选择适当的教学方法。6.你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？不同意，这句话不能判定一位教师是否合格。个体发展受遗传、环境、教育及学生的主观能动性的影响。即使世界上最优秀的教师，面对智力差、无学习动机、生活在不
3、良家庭社会环境下的学生，也将一筹莫展。7、你怎样认识集体备课制，它有优势吗？集体备课制能够调动老师备课积极性，提高教师教学主动性。提高资源配置效率，使教师有更多的合作机会，联系更加紧密，有利于互相提高水平。8.一堂好课的标准是什么？要有明确的教学目标：科学合理的教学内容：严密的教学组织过程；使学生主动学习的教学策略与方法；遵循教学基本原则。9.现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？“以学生为本”、“以学生为主体”就是在教学中以学生发展为中心，注重学生的主体地位，学生在教师指导下发挥其主观能动性，自主学习，全面发展。10.教师这个职业有发展前途吗？教师是一个神圣的职业，当然有
4、发展前途。教师承担着未来的希望，其作用已经得到了社会的认可，教师的社会地位也会越来越高。现在学校也都比较注重教师的培养。11.你怎样理解为人师表？坚持高尚情操，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长；作风正派，廉洁奉公；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。12、校长委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作? 首先做好活动前工作：确定活动主题，就此主题写一篇宣传稿，说明活动时间、地点、活动内容、注意事项等问题。组织报名，记录报名情况。在活动人员中选取能力较高的作为小组长，负责协助组织活动。活动中：在小组长的帮助下按行程安排有序进行，保证活动安
5、全。活动后：对活动进行总结。13、结合你所报考教学专业,谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系? 新课程标准是教学改革的有效途径和方法，作为教师必须读懂读透教学改革的精神，认真学习新课程标准，把课程改革的思想用于教学中，注意把握新的教学理念和教学方法以及教学策略，具体表现有教学设计中如何突破常规，以及认真发挥课后反思的作用等等。14.谈论自己对教师职业的看法 教师的职责是教书育人，教师不仅教授学生知识、技能，还要教会学生做人、做事。教师承担着未来的希望，其作用已经得到全社会的认可，社会地位也越来越高。 教师必须有良好的师德，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人，终身学习。1
6、5.有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？A 家教面对的是一个或几个学生，教学由于是班级授课，面对的是一群学生。B 家教针对性强，可以很好地进行因材施教；而教学面对的是一群学生，即使很好的因材施教也很难照顾到每一位学生。C. 家教的教学设计和实施远比课堂的教学工作简单，不存在管理班级，维持秩序等问题16、一名班主任以严格管理著称,教学成绩优秀,一名女生因早恋,成绩大幅度下降,班主任十分生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看? 首先这位班主任的做法是不对的，他的做法造成了严重的后果。作为教师，应该关爱学生，尊重学生人格，做学生的良师益友，保护学生安全
7、。他应该单独与这位女生谈心，通过说服教育，让这位女生慢慢收拢感情，投入学习。17.俗语说：家有半头粮不孩子王，你为什么选择教师职业？ 这是过去的说法，教师承担着未来的希望，其作用已经得到了社会的认可，教师的社会地位也越来越高。另外，我读的是师范类专业，选择教师符合我的专业，更重要得是我热爱教师这个职业，我可以把知识、技能教授给祖国的未来，这是一种快乐和满足。18.假若你是校长，你们学校有部分优秀教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？我认为，不影响日常教学的情况下，如果是无偿家教，应当给予肯定；如果是有偿家教，我会给这位教师做思想工作，让他明白教师职业道德中的有关规定，教师
8、职业道德为人师表里要求教师自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。19.新学期领导调你到一个双差班去当班主任，你怎么办？ 服从领导安排，认真工作。给班级提出共同的奋斗目标，培养班干部集体，使班级形成正确的舆论、良好的班风，加强对班集体纪律的管理，组织多样的教育活动。20.现在有贵族学校、贵族班，对此有何评价？ 我认为，所谓的贵族学校、贵族班，只是学生的学习条件好、设施好而已，师资未必好于普通学校、普通班，良好的教学条件、设施有利于学生学习是值得肯定的，但我认为更重要的应是学生自己把学习放在第一位。贵族学校、贵族班容易让学生形成攀比心理、形成等级意识。21.请你谈谈在优越的环境（学校）和在相对
9、更差的环境里哪个对孩子的成长更有利？为什么？ 个体的发展受遗传、环境及教育的影响。优越的环境对孩子的成长更有利，优越的环境下学生可以接触更多优秀的老师、优秀的学生、良好的教学条件，更有利于学生全面发展。22.、小皇帝读书了，家庭中对孩子的教育发生过矛盾？作为教师对此你怎么看？22.现在的孩子越来越自私了，你认为是这样吗？为什么我认为是的。这与孩子生活的环境有关，现在的家庭都是独生子女，使他们娇生惯养，以自我为中心；激烈的社会竞争也导致他们为了利益，你争我夺，这也难免造成一定自私心理。23、随谈你对儿童教育的见解？儿童是祖国未来的希望，儿童的身心发展受遗传、环境、教育的影响，遗传只为儿童的发展提
10、供可能行，通过教育才能将可能性转化为现实性。教育对儿童的发展起到重要作用。24、请谈谈你是怎么看待教学创意？ 首先，要有创新思想；其次，在教学设计中能够突破常规；第三，教学创意应该以学生为主体，不应该离开学生。25、你的一个很好的教学改革方案,不仅没得到校长的采纳,反而说你异想天开,你怎么办？ 分析校长为什么这么说，如果缺乏可行性，应当放弃；如果是校长观念上的落后，继续坚持，做出实际成绩。26、你组织学生一次户外活动,有个同学突然中暑,你怎么处理？将学生迅速撤离中暑的高温环境，患者抬到阴凉通风的地方，用冷水给患者擦身，使患者降温，并给患者喝含盐的凉开水。情况严重，及时叫救护车，同时通知校长和家
11、长。处理中暑学生同时，安排班长组织其它学生休息。27.小明的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？ F8 Z5 N) y e+ R 小明会因为自己的成绩不理想而哭泣，说明小明是一个上进的学生，这一点我应该感到很欣慰。同时也说明小明承受挫折的能力可能不够强。对于这个问题，我想分两种情况来处理：4 Ir) g& D6 c. v: M 如果小明成绩一直很优秀，我会教育他这样的一次“失败”，对于他来说未尝不是一件好事，挫折教育能打击学生的骄傲情绪；如果小明是一个一直努力学习，却成绩上不去的学生，应该多花点心思进行引导。28.假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来，作为教师的你会怎么办
12、 学生打架往往是因为彼此意见不合，发生了口角，认为自尊受到了伤害，一时冲动打架。 碰到这种情况，我会停止讲课，用沉默来提醒他们这是课堂。如果他们还不停止，我会直呼其名要求停止动作，回到自己的位置坐好。然后继续讲课，给他们时间冷静。或许在他们冷静后自己就可以认识到错误，双方和解。接下来，及时了解事情原委，对双方进行说服教育。29.上课铃响了，你走进教室了，班里还是一团糟。这时你怎么办？: n) u& n9 F+ 孩子活泼好动，出现这一情况很正常，我会走到讲台上，宣布上课。如果学生还是在下面议论纷纷，我会沉默地注视着议论的学生，用安静来提醒他们上课。30.你的班上有一位同学经常迟到，作为班主任该怎
13、么办？y5 O7 5 h% J1 F/ x C,不管是什么原因，经常迟到是不对的。出现这种情况应该及时了解具体原因。如果是家里的原因，我会想办法与家长沟通，让他们明白，孩子正是读书的重要年龄，要尽量把精力都放在学习上，有了家长的支持和监督，相信孩子迟到的机会就不多了。/ e# v3 Q; ?) Z) v5 | 如果只是因为态度问题，我有以下几个办法： $ o F7 - B/ T e+ q- Q+ 1.买了小闹钟送给他，告诉他，老师希望这个小闹钟可以帮助老师叫你起床 * y4 r+ d8 n E0 z: V2.把班里的钥匙交给他保管，我想他应该不好意思让全班同学等他一个人$ 31.“给学生一杯水
14、，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句/ C H8 s7 Ej% C$ H6 i# Y “给学生一杯水，教师要有一桶水”。是说相对于学生获得的“杯水”知识，教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识。这体现了传统的教师知识观。“学高为师”，教师要教好学生，必须要有丰富的知识，这无疑是十分正确的。u$ r g; E7 Q8 B: p, a5 p 但是，如今很多人开始质疑这句话，认为要给学生一杯水，教师仅有一桶水是不够的。现如今，知识更新的速度越来越快，数量越来越多；知识传播途径越来越多，传播速度
15、越来越快。在这样的背景下，教师知识观就必须变革，教师必须树立终身学习的观念，不断充电，与时俱进，变原来的“一桶水”为“长流水”。同时要改变过去”教书匠“的形象，用心做一名引导者。$ y+ k* y+ n9 be) K7 m 因此，这句话可以改为“要给学生一杯水，教师要有长流水”，这也是教育观的重大变化。& s% 32.你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？我比较欣赏民主但不失威信的班主任。要想做一个好的班主任，我认为应该做到一下几点A 首先要教学出色，学生佩服你，慢慢建立威信B 培养优秀的班干部集体。C 提出共同的奋斗目标。D.使班级形成正确的舆论、优良的班风，民主和谐的氛围。E.对班级严格管理，多开展有教育意义的活动。33.教育公平是社会公平的重要基础首先，教育涉及千家万户，惠及子孙后代，教育公平是人的全面发展和社会公平正义的客观要求。其次，教育公平面临的突出问题，主要是社会公平方面存在的问题在教育领域中的反映，也与教育体制改革滞后有关。第三，把促进教育公平作为国家基本教育政策，是社会主义初级阶段促进社会公平的重要战略选择。34.胡锦涛清华大学建校100周年的三个结合把文化知识学习和思想品德修养紧密结合；把创
