经典的演讲稿

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1、经典的演讲稿演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,信任很多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是我为大家整理的经典的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。经典的演讲稿1敬重的各位领导、各位来宾、同志们、同学们:在这春色满园、花团锦簇的日子里,我们迎来了漯河市中华文化经典诵读示范单位的授牌仪式,这体现了市委宣扬部、市妇联、团市委、市教化局对诵读活动的关切和重视,首先,我代表这些示范单位及试验小学全体师生对关切支持这一活动的各级领导表示诚心地感谢,并借此机会向关切支持试验小学发展的各位领导和各位挚友表示热情的欢迎。中华文化,博大精深,内涵深刻

2、,“学一点古诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想,有助于弘扬祖国优秀文化,增加民族的信念和骄傲感。”早在1999年,我们试验小学就开展了中华文化经典诵读工程试验,在“每天二非常,受益终身”的原则指导下,先后举办了赛诗会、文艺汇演、手抄报评比等,同学们或背或讲,充分展示了自我,在全市古诗文诵读工程推动会上,我校的汇报表演,得到了市委宣扬、团市委的大力赞扬,我校被评为全市唯一的一所由省委宣扬部、省教化厅、团省委等七家单位颁发的省级诵读特色试验学校,市“三台一板”作了大量报道,20xx年4月,在市区小学“优秀古诗文背诵、朗读”活动中,我校取得了总分第一名的好成果,乘此东风,近几年来,我们学校无论

3、在升学考试中,或是在学科竞赛中,始终名列前茅,并先后荣获了省教化试验先进单位、省体育工作先进单位、市教研先进单位等。老师们、同学们,今日是我们试验小学的一大喜事,一大重事,这是政府及社会各界对我们学校的寄予和鼓动,我们一方面不辜负各级领导的厚望,接着发扬优点,不断提高教学 样,在诵读活动中,逐步理解“天下为公”的理念,做“宁为玉碎,不为瓦全”的风骨,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,树立“位卑未敢志忧国:的高尚品质,做到”心能背,口能诵,行有 “,为争创全国中华文化经典诵读示范市而不懈努力。经典的演讲稿2敬重的老师,敬爱的同学们大家下午好:今日我演讲的题目是品位经典。卡尔维诺曾在为什么

4、要读经典中提出这样的定义:经典是那些你常常听人家说“我正在重读”而不是“我正在的读”的书。而后他又说:经典是每次重读都像初读那样带来发觉的书,经典是即使我们初读也似乎是在重温的书。或许是因为太年轻吧,我实在无法理解原委什么样的书才能被称之为经典。在我看来,那些能让我怦然心动、与之产生微小情感共鸣的书,就是我的经典。每当我从厚厚的复习资料中翻出心爱的散文时,总会有一种亲切感。总为那些温馨、朴实的文字而心动。日日夜夜,我在书中寻溯着沉睡在心底的声音。我与读书,其实是一种关系。专心感受,是我读书的方式;思索生活,是我读书的结果。在小学,我所读的书并不多,一些感恩的书籍是我贫乏读书世界的全部。我可怜的

5、在那些叙说母爱如何宏大的窄小感动中进退,直到有一天,我相识了张晓风。就像宝玉初见黛玉一样,不见眉眼,不见肌肤,只是神情恍惚地说:“这个妹妹,我曾见过的”。他又说明道:“虽没有见过,却看着面善,心里到像是远别重逢一般。”张晓风的文字对于我就是这样。她的文字,像冬日和熙的阳光,始终照到我内心的阴暗处。在她的文章世界里,没有污秽,没有喧嚣,只有安静,一种超然物外的感觉。从生活的每一个不起眼的细微环节动身,引发对生活的点点思索。在张晓风的文集里,我找到了自己最本真的愿望和欢乐。或许是处于叛逆时期的缘由吧,最近始终不太情愿与家人沟通。听着妈妈在紧锁的房门外不厌其烦地一遍遍叫我出去吃饭,我却更加心烦。无意

6、中看到了书桌上那本只露出小小的一个角、被一大摞作业压在最底层的张晓风文集。我当心翼翼地把它抽出来。被繁重的学习任务踩在脚下的我,已记不清有多久没再理睬它了。但那熟识的文字却依旧使我感到暖和。那篇简短的寻人启示使我深思了良久。张晓风在寻人启事中说:孩子长大了,必需有所承受,有所承载,我所熟知的一度握在我手里的那双小手有如飞鸟,在翩飞中消逝了。从她的这句话中,我读出了一个母亲面对成长中渐渐改变的孩子的怅然和无奈。我的母亲不也如此吗?面对这样一个自闭叛逆的女儿,她有多少无奈和怅然啊。轻轻地打开门,我知道该怎么做了。像晓风说的,一个吻,一个拥抱,都是母亲莫大的华蜜。读张晓风的文章,我学会了品生活,用温

7、馨朴实的文字和不起眼的生活细微环节描绘生活百味。其实,能够被称之为经典的不只是张晓风的文字。像徐志摩那句经典的诗句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这既是他虔诚的学子寻梦的跫音,又契合着他感情的潮起潮落。还有李清照的那句“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,则更是让我感概于她争渡于沉醉,争渡于迷惘,争渡于当时腐败政治和男尊女卑的封建思想,我理解了她的悲凉、她的无奈,真是怎一个愁字了得?对于经典,我想要保持最本初的美妙感觉。当我在寻寻找觅中遇见,并将种种有情一一认取,最终记住微微上扬的嘴角和心中的暖和。我会一如既往的读思,发觉,重温经典的演讲稿3英国戏剧大师莎士比亚说过:生

8、活里没有书籍,就似乎天空中没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。中华经典始终以她博大的胸襟包涵、滋养着我,让我在淡淡的书香中成长壮大。读论语,我体会了儒家经典的深刻;读离骚,我明白了人生奋斗的执著;读三国,我领悟了“浪花淘尽”的悲壮!可给我印象最深的还是内容丰富的千家诗。四季轮回,花开花落,是她伴我度过一个又一个美妙的日子。春天,我坐在屋内桌旁,望着窗外梧桐树的翠绿色叶子,倾听鸟儿在枝头宛转地歌颂,我禁不住动情低吟:春眠不觉晓,到处闻啼鸟;夏天,闲逛家乡荷塘池边,看着洗尽铅华的莲花,我会深情朗诵:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。深秋季节,脚踏落叶,我会对村外的小树林含情诉说:无边落木萧

9、萧下,不尽长江滚滚来;当漫天的雪花在北国飘落,我会和挚友们在雪地上尽情奔跑,望着那一串串挂满枝头的冰凌花,心中荡起的甜蜜飞向了银装素裹的大地:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。诵读这些诗歌,就犹如走进了一个亦真亦幻的大千世界。春夏秋冬,花鸟虫鱼,江河湖海,日月星辰,多少美景融入诗人奇妙的笔端,多少澎湃的诗情让我热血沸腾,彻夜难眠!伴随这些诗篇,浓浓的中华之情在我内心升腾奔涌书香四季,云卷云舒,是她让我读出了生命的真谛。“锄禾日当午,汗滴禾下土。”我读出了一粒麦子的不易。“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”我懂得了是多数将士的铮铮铁骨铸造了昨日的繁华,今日的绚烂。 诗圣杜甫,为了“大庇天下寒士俱欢

10、颜”,甘愿“吾庐独破受冻死亦足”。他,一间茅屋,一壶浊酒,一叶扁舟,一世漂泊!面对从前草堂,我们又怎不慨叹:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。品读这些诗篇,就是在回望人类前行的踪迹,看着这些印记,我们懂得了敬重已逝的过去,更学会了珍惜拥有的现在!感谢您,可敬的中国诗人,你们用高尚的情操书写出一首首光照日月的宏伟诗篇,用非凡的才智书写出一篇篇包涵天地的动人华章。一首小诗,就是一段历史进步的见证,一位诗人,就是一座人类文明的丰碑!不知不觉,她已陪我走过几十个春秋,她记录了我的喜怒哀乐,留下我成长的坚实踪迹。我会接着我的经典之旅,让心灵在才智的苍穹里自由旅行!经典的演讲稿4敬重的各位老师、评委:大家好

11、!今日我演讲的题目是照进心灵的一缕阳光。走进我们惠厂小学,你抬头看一看,就会看到十七根柱子上镌刻着鎏金的大字,它们在阳光下闪闪发光,让我们惠小的校内变得熠熠生辉。“仁义礼智信,温良恭俭让,忠孝廉耻勇”这十五个字道出了我们中华民族传统文化的精髓,也如一缕缕阳光把我们稚嫩的童心照亮。侧耳听一听,你会听到每班琅琅的诵读国学经典的声音。“人之初,性本善,性相近,习相远”,读三字经,让我们学会了用榜样的行为规范自己的举手投足够;“圣人训首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文”,读弟子规,让我们体会到了中华民族“孝”文化对人性深处的撞击与激发;“昔时贤文,诲汝谆谆。集韵增广,多见多闻。 观今宜鉴古

12、,无古不成今”,读增广贤文,让我们学会了取舍得当,人格光亮。正如我们可敬的朱校长在国学经典这套校本课程里所写的那样:“国学经典让我们酷爱春花秋月,酷爱人间喜悦,能唤醒我们生活中的美丽与飞扬,享受人生中的欢乐与松软!”这一席话,如一缕阳光让我们孩童的心变得暖和无比。升入五年级后我们每周都要诵读增广贤文,它就像我良师益友,谆谆教导;又如春雨点点,滋润着我心田,让我沐浴在经典芳香中。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩”、“千经万典,孝弟为先”让我牢记要孝顺自己父母亲。爸爸妈妈对我关切是无微不至,为了让我健康华蜜地成长,他们舍不得吃,舍不得穿。我也要为爸爸妈妈做些力所能及事,如洗衣、做饭;要懂得感恩,记住他

13、们生日;要好好学习,报答他们哺育之恩。这些不都是增广贤文带给我启示吗?它就像一缕阳光照亮了我心灵。记得那天是星期一,早上七点半,我们按例实行升旗仪式。我看到蓝蓝的天空飘着几朵云,艳丽的五星红旗迎风飘扬着,我听到了校领导说:“今日我们要实行国学经典诵读竞赛的颁奖仪式,请获奖的同学上来领奖”“我会获奖吗?那次诵读,我背得应当是100分吧,为了能够诵读好,我一回家就拿出增广贤文这本书,起先给妈妈读,给弟弟读。听妈妈说,我晚上睡觉做梦时,还背着”知己知彼,将心比心。 酒逢知己饮,诗向会人吟。“简直是走火入魔了。我好想听到我的名字,心嘣嘣直跳,忐忑担心,最终念到我们五年级的名单了,当我听到”刘新萌“时,

14、我悬着的心才放下了,我真是大喜过望,脚下仿佛踩着一朵华蜜的云。我兴奋地跑到升旗台前,从陈丽芳老师的手里接过奖品,此时我的心里像抹了蜜一样甜,脑海里想到了那句”朗诵国学须用意,一字值千金“的名言,朗诵国学的确让我收获了许多许多,而读国学经典更是如一缕阳光一样,成为我生命中必不行少的一部分。中华文明,源远流长,灿若云霞,辉耀千秋。愿我们的校内从今书声琅琅,翰墨飘香;愿我们的同学从今文思泉涌,谈吐高雅;愿我们都以经典为伴,将国学精粹继承和发扬光大,让国学这一经典成为照亮我们每个人心灵的一缕阳光!经典的演讲稿5各位同学:今日我想和大家谈四个问题,叫做“每天四问”。第一问,自己的身体有没有进步?有,进步

15、了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求华蜜,实现崇高的志向。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉长久的熬炼,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。其次问,自己的学问有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为“学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生,求知是我们的主要任务,有了学问,将来才能更好的造福于社会。要想自己的学问有进步,就要用心致志,就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标,钻进去,绽开来。这样,我们就能够达到成功的彼岸。第三问,自己担当的工作有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为

16、工作的的好坏对我们今日和将来都有很大的影响。在学校和班集体中,你们多多少少都担当着一些工作,如值日、值勤、班级和学校的管理等等。这些工作虽然都是一些小事,却能培育我们的责任心,熬炼我们的办事实力,是我们将来步入社会做大事的基础。仔细负责地做好自己手上的每一件事情,这也是一种学习,一种和听课、读书、作业同样重要的学习。第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏,即使你有一些学问和本事,也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展,须要每个人既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要“建筑人格长城”。我们到学校里来,除了要学习文化学问,更要紧的是要学习做人,学习做“真人”。

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