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1、幼师个人工作计划大班小时就有当老师的梦想，如今真正成为一名老师感到非常高兴。作为幼儿园教师，我深感责任的重大，本学期我要认真_学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。一、个人基本情况分析优势：(1)热爱教育工作，对幼儿有一颗爱心，有一定的教学素养，积累了一定的教育教学理论水平。(2)工作细心认真踏实，积累了丰富的教学经历。(3)思想觉悟高，有一定的个人主见。不足剖析：(1)文化底蕴不够丰厚，在专业素养和专业知识上有许多不足，乐于从事教学科研，但往往停留在感性经验的层面。同时，学习理论的欠缺，也造成了理论功底不扎实。(2)在利用现代化教学媒体制作
2、课件方面，还显得很不足，有待于进一步提高。二、发展目标树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴;工作中，积极投身教育科研的改革与实践，增强教育教学能力，从新高度积极探索课堂教学;在实践中，不断探求、感悟、反思，使自己逐步成长为各方面全能的教师。三、教育教学1、提高工作能力。创造和谐健康的人际环境，增强合作能力;与时俱进，以严格的规范和高要求对待自己的言行，落实学校的各项要求。2、提高教学能力。注重对自身教育行为的反思-实践，提高课堂教学效率，注重取长补短，提高自己的教学能力。3、通过教学活动，培养学生学习的兴趣，养成良好的
3、课堂学习习惯，提高幼儿的学习积极性。4、形成轻松活泼、优质高效的教学风格，多听老教师的课，并及时记录。四、思想方面树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。五、业务方面(1)学习教育科学理论和现代科学文化知识，苦练基本功，一专多能，不断改进教学方法、提高教学质量。(2)承担学校安排的课堂教学任务的同时开展有关的课外活动。(3)练习写字，特别是钢笔字，练习起来比较方便，多进行练习。毛笔字也要安排时间进行练习。(4)在自身素质方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多讨论多反思。六、具体措施(1)本学期
4、里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。(2)研究一项课题，并写好中途报告。(3)在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想办法，利用幼儿爱游戏，好动的特点，创新一些适合幼儿的活动，转变幼儿的学习方式，使幼儿乐学、会学。(4)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件，吸引幼儿的注意力，激发幼儿的学习兴趣，使幼儿乐学，有效地激发幼儿的学习兴趣，使幼儿产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。(5)继续利用课余时间多读书多学习，提高自身教育教学水平及修养。“冰冻三尺，非一日之寒”，在今后的实践中，我会继续努力工作，协调安排好工作、学习、家庭的时间，以真挚的爱心，有个性的课堂教学风格吸引学生，让每一位
5、学生都喜欢上课，面对新课改，我时刻告诫自己：只有不断超越，才能不断发展。在超越自我的同时，我的人生价值就正在这儿实现。幼师个人工作计划大班（二）很快新学期悄然而至,我也从一名在校的学生变为一名教师，进入到实验小学幼儿园实习，开始我并不懂如何去照顾孩子、指导孩子，好在班里老师对我的细心指导让我不懂就问，我要好好向老教师学习取长补短，获得更多的经验和知识，充实自己。我对新学期的工作计划有这几点：1、教学方面在本学期我要认真观察老教师如何上课，如何吸引孩子的注意力，如何提起幼儿对教学内容的兴趣，培养幼儿学说普通话与动手操作能力，对要教给幼儿的内容提前做好准备，观察幼儿会对什么样的教学模式感兴趣，向班
6、里老师不断学习，吸取她们的经验提高自身的素质修养，锻炼自己的业务水平与教学能力，让自己不断的进步，尽自己的努力做到最好。2、家长工作和保育方面在早起到校后先打上水等待幼儿的来到，帮助老师一起给幼儿晨检脱衣并叠好放好，提醒幼儿跟爸妈说再见，在幼儿离校时，多学习多看老教师何如跟家长沟通，跟家长说幼儿在校期间的表现如何，幼儿有什么问题及时与家长沟通交流。要逐步培养幼儿自己正确的穿衣脱衣，不出现穿倒鞋的情况。培养幼儿良好的卫生习惯如：上厕所后要洗手，饭前洗手等良好的习惯。3、业务常规方面成为一名优秀的幼儿教师，不仅仅是做好教学工作于保育工作，自身的充实也不能少，具有良好思想水平以及知识技能，业务水平都
7、是必不可少的，本学期我会多看书多学习，书中自有黄金屋，在书中可以学到很多知识结合着实际情况更好的充实自己。4、个人方面在这个学期我要确立好自己的目标，朝着自己的目标去奋斗，给自己些压力才会有更大的动力，不断学习新的知识，完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不愉快的情绪带到今天，每一天都是新的一天崭新的开始。学习招考在编的书籍，每天坚持看5页，认真做笔记记录，弹几首自己力所能及的钢琴曲。我会努力工作，相信自己会做到更好!_月份：1、开学后尽快让幼儿重温学校生活，加强培养幼儿良好的行为习惯。2、做好幼儿的晨检工作，锻炼与家长的沟通能力。3、鼓励家长多为孩子选购绘本图书与孩子共同阅读学习。_月份：1
8、、三八节的主题活动，表达幼儿对妈妈的爱，懂得妈妈照顾自己的辛苦。2、加强晨检工作，预防流行性疾病的传染。3、学习关于植树节儿歌朗诵，教育幼儿爱护花草树木，保护环境。_月份：1、讲述清明节的由来，学唱关于清明节的儿歌。2、每日晨检，预防手足口病的发生。3、补充区域环境、娃娃家的创设。_月份：1、假期安全教育，普及安全小知识。2、开展五一劳动节，你做了哪些劳动呢？的主题活动。3、加强幼儿自理能力如：能够自己穿衣等。_月份：1、开展六一儿童节的一系列活动。2、开展端午节的主题活动，了解端午节的习俗、小知识。3、保证幼儿每天的饮水量，注意及时增添衣服。_月份：1、加强与家长的交流，沟通、听取家长的意见
9、或建议。2、加强幼儿阅读图书的能力，让幼儿喜欢上读书。_月份：1、工作总结。_月份：1认真学习指南准备参加全市幼儿教师_岁儿童学习与发展指南测试。2利用空余时间学习在编招考书籍，以及发展儿童心理学。3结合课程开展中秋节、教师节等节日主题活动。4好习惯的养成：排队端水杯，学习用筷子。5协助班主任继续向家长宣传指南游戏对幼儿发展的价值。6开展幼儿十一假日出游安全活动教育。_月份：1“班级幼儿良好习惯养成”交流会。2教育活动：世界粮食节日主题教育活动，教育幼儿珍惜粮食。3开展秋冬季幼儿保育宣传活动、进行全园消防安全演练。4做好安全交接班记录，做好晨午检。5学习指南指导下的集体教学、幼儿活动区游戏的有效指导策略。6继续引领家长学习指南，树立正确的育儿观念。_月份：1制定班级读书月活动方案，并开展“好书推荐，自制图书、绘本故事大王的评选、亲子共读体会征集等活动。2做个快乐的幼儿教师师德演讲比赛。3组织开展防地震演练活动，提高幼儿安全意识。4补充区域环境的创设，让幼儿更好的进行区域活动。5教育幼儿及时增添衣服，注意保暖。6能够主动把衣服叠好、放好。_月份：1结合“快乐圣诞节”，进行活动区游戏。2读书分享会：学习老师们分享过的书籍3安全教育：天冷要多穿衣。4家长、教师“优秀博客”评选活动。第3页共3页
