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1、信息教育技术运用于英语教学之我见培养学生的创造能力是全面实施素质教育的一个极其重要的方 面。人类社会的发展始终离不开创造，21世纪是知识创新的时代。 我们作为人民教师，肩负着培养新世纪接班人的重任，在各种教学 活动中一定要把启动、训练、开发学生的创造性思维摆在首位。仓U 造是一个人富有才智的体现，需要进行积极的智力劳动。人的智力 不完全由先天的遗传性因素所决定，更主要的在于后天的培养，在 很大程度上取决于小学 阶段的教育，古今中外都非常重视一个人 后天所受到的启蒙教育。进入 21世纪后，随着以电子计算机为核 心的信息技术的广泛运用，在各级学校教育领域中的现代技术教学 也得到迅速发展。在小学英语
2、课上运用现代技术教学势在必行。全 面实施素质教育就是要采取生动活泼丰富多彩的教学形式，从德智 体各方面提高学生的创造能力。对周围世界具有强烈的好奇心，这 是儿童的一个重要的心理特征，是点燃他们的创造性思维的火花， 教师要善于捕捉和发现学生对周围事物迷惑不解的各种问题，激发 他们的求知欲望，循循善诱，弓I导他们开动脑筋，努力探索，逐渐 学会自己分析、判断和解决问题。以计算机为核心的信息技术主要指多媒体计算机、教室网络、 校园网和因特网(internet)等。作为新型的教学媒体，当它们与英 语的教学进程密切结合时，对于教育、教学过程来说体现出了极为 宝贵的特性，从而为新型教学结构的创建提供最理想的教学环境。(1 )多媒体计算机的交互性有利于激发学生的学习兴趣和充分
