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1、小学三年级体育上册教学计划及进度表一、学生情况分析今年我校三年级共有两个班，每班 40 余人，本人承担两个班的体育教学任务，从上任教师了解到，大多数学生身体健康，无运动技能障碍，学生组织纪律性较强、但情绪变化较大，上课喜欢玩，运动能力有一定发展，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣 ;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强 体质，
2、培养学生坚强的意志。二、指导思想认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一、“以人为本”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为 中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。三、教学目标1.教学队列，队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习。2.掌握基本体操 (徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑 );耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球投掷、身体素质训练(结合达标项目)、1直线运球比赛等3. 在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离
3、跑 ;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝 跳，跳台阶、免子跳等4.以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习) 来改善肌肉的协调性和力量的发挥。5.并采用小重量和不负重量的方式，通过协性(结合游戏)练习和 提高动作速度的练习来提高速度力量。四、教学重点1.教学队列，队形，走、跑、投、课堂常规。2.掌握基本体操、武术基本动作、快速跑、耐力跑、立定跳远、 身体素质训练、直线运球比赛等。五、教学难点1.力量练习、耐力练习、协调性练习。2.正确姿势、规范动作的自我体现。六、教材分析小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的实际条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、
4、投)，体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高 ;并挖掘 生活中的实用技能与武术基本功的练习。1、从儿童需要出发，不受运动技术系统的制约。即以学生为主， 进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。22、教材内容儿童化，生活化 ，更好地贴近学生生活，学生实际，让学生积极地参与。如模仿兔跳，蛙跳等，更多的采纳游戏教学。3、整本教材以发展学生基本素质，即跑、跳、投、爬的能力为宗旨，通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。4、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别，能与同伴建 立良好的合作关系及集体荣誉感。五、教学措施1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的
5、指导思想 进行教学。2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前“场 地备课”和课后进认真反思。3、采取多样的教学组织形式，如分组教学(异质分组、随机分组 男女分组等)，分段教学等。4、在课间多展开授课内容、动作评比、竞赛，调动大家的积极性，在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧，培养集体荣誉感。5、积极培养体育骨干，更多的注重培养学生的组织能力，突出 他们的主体地位。6、将游戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在 娱乐同时学到知识，加强与集体观念教学。六、教学进度表周次1起止时间9.1-9.3教学内容收心、常识教育备注32 9.6-9.10游戏：组画接力 队列练习游戏：快快集合
6、 队列练习 游戏：挑战应战3456789.13-9.189.20-9.249.26-9.3010.1-10.710.8-10.910.11-10.15游戏：挑战应战 队列练习游戏：一切行动听指挥 站立式起跑队列练习 复习体操 立定跳远 游戏:夺球战立定跳远 游戏：接力赛跑俯卧挺身 30 米快速跑 游戏：障碍赛跑中秋节国庆节910.18-10.22短跳绳跳短绳游戏：比比谁力气大游戏：迎面接力跑10 10.25-10.29原地高抬腿跑行进间高抬腿跑游戏:比比谁投的准游戏：打龙尾1111.1-11.5跳跃：各种方式双脚跳 游戏：跳跃赛跑1211.8-11.1230 秒短跳绳游戏：拍拍手1311.15-11.19游戏：挑战迎战 玩毽子、绳子投掷垒球 游戏：快快跳起来 考核：立定跳远1411.22-11.26行进间裂并队变换队形游戏：投活动篮1516171811.29-12.312.6-12.1012.13-12.1712.20-12.24游戏：投活动篮 跳上成跪撑，起立跳下游戏：夺球战 跳跃：立定跳远游戏：拍球比多游戏：看谁踢的准 韵律活动跳短绳 游戏：智取41920212212.27-12.311.3-1.71.10-1.141.17-结束考核：跳短绳 接力游戏游戏：小足球比赛 600-800 跑走交替 投掷轻物冬季锻炼的好处和益处自评、互评成绩 期末总结元旦5
