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小班科学活动：种子种在哪里1、鼓励幼儿尝试用各种容器来种植种子，了解种子只要有适宜的环境就能生长。 2、引导幼儿在操作、观察中主动探索，大胆提出自己的假设并努力实践。 活动准备： 幼儿画册人手一本 活动过程： 1、游戏：摸摸是什么 2、老师和种子进行情景对话，引导幼儿猜测，请幼儿设想种子种在什么地方可以生长 3、幼儿亲自操作，探索种子种植所需要的环境 （1）师生共同讨论种植种子必须要有什么材料 （2）鼓励幼儿根据自己的设想，寻找、搜集设想中的环境，并将种子种植在不同“环境”里 活动反思： 本次活动通过揣测讨论实验观察一系列活动让幼儿在好奇、新鲜的过程了解了许多知识和本领，这样幼儿更加自主的融入到活动中。形式的变化很重要。
