广东省珠海市某中学七年级上学期期中考试语文试卷(含答案)(DOC 6页)

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1、第一学期期中考试初一年级语文试卷说明: 1. 全卷共7页,满分为120分。考试用时为120分钟。2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名填写在答题卡上。3.本试卷设有附加题共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。一、基础(25分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)峨眉山月半轮秋, 。 (李白峨眉山月歌)(2) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(3)水何澹澹, 。树木丛生, 。(曹操观沧海)(4)论语 十二章中所阐述了学习和思考的辩证关系是 , 。(5)请把王湾的次北固山下默写完整。客路青山外,行舟绿水前。潮平

2、海岸阔,风正一帆悬。 , 。 , 。2.根据拼音写出相应的词语。( 4分)(1)水藻真绿,把终年zh x( )的绿色全拿出来了。(2)后来发生了fn q( )母亲要走大路。(3)她常常肝疼得整宿fn li f q ( )地睡不着觉。(4)那种清冷是柔和的,没有北风那样du du b rn ( ) 。3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) ( 3 分)A.各地应该重视人才,让人才迸发出创新的活力,让人才各得其所,尽展其长。B.西湖边的垂柳花枝招展,嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎候来自远方的早春客人。C.珠海作为一座旅游名城,自然景观与人文景观相得益彰,每年都会吸引大量游客观光游玩。D.在

3、2017年世界的锦标赛上,中国女子标枪选手发挥出色,再夺一银一铜, 令人喜出望外。4.下列句子中,对病句修改不正确的一项是( ) ( 3分)A.家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进行合理引导。(把“家庭”与“全社会”互换位置)B.台风过后,大约一百名左右的青年志愿者在情侣路进行灾后清理。(删掉“大约”或“左右”)C.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。(删去“防止”或“不要”)D.我国第二艘航母能否早日加入海军编队,取决于科研人员和广大官兵的共同努力。(在“共同”前加上“能否”,删掉“的”)5.仿照下面的句子,在横线上补写两句,使语意完整。

4、(4 分)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天;一滴水珠汇集不成辽阔的海洋; ; 。二、阅读(46分)(一)(10分)陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)(1)期日中( ) (2)下车引之( ) (3)元方入门不顾( )7.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。 (2)日中不至,

5、则是无信;对子骂父,则是无礼。 8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3分)A.选文叙事简练,主要通过语言描写来刻画人物,人物对话生动传神。B.选文借友人的无礼和惭愧,烘托出元方的不卑不亢、据理力争的形象。C.元方小小年纪就表现出“方正”之气,既懂得“信”的重要,也懂得“礼”的重要,他“入门不顾”的行为,维护了父亲和自己的尊严。D.文中的“尊君”是谦辞,“家君”是敬辞。(二)(9分)一鸣惊人淳于髡者,齐之赘婿也。长不满七尺,滑稽多辩,数使诸侯,未尝屈辱。齐威王之时,喜隐,好为淫乐长夜之饮,沉湎不治,委政卿大夫。百官荒乱诸侯并侵国且危亡在于旦暮。左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰:“国中有大

6、鸟,止王之庭,三年不蜚又不鸣,王知此鸟何也?”王曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。诸侯振惊,皆还齐侵地。威行三十六年。(节选自史记滑稽列传)【注释】隐:不直说本意而借别的词语来暗示的话。蜚:飞。9.下列加点词意思相同的一组是( )(3分)A.齐之赘婿也/下车引之 B.未尝屈辱/未若柳絮因风起C.齐威王之时/学而时习之 D.委政卿大夫/相委而去10.用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)百官荒乱诸侯并侵国且危亡在于旦暮。11. 淳于髡为什么要以“隐语”来劝谏齐王?由此你看出淳于髡是个怎样的人?(3分) (三)(10分)你妈

7、喊你起床啦刘标标第一次意识到起床是场战争,是在小学一年级。“刘标标!起床啦!”妈妈对着他喊。刘标标睁了睁眼,又闭上了。妈妈又叫了几遍,还是没用,只能给睡梦中的儿子穿上衣服。刘标标忽然感觉身上很痒,终于忍不住彻底睁开了眼,大声说:“我不想起床!”“不想起也得起!”妈妈明显在嗓门上占据优势。刘标标被吓住了,乖乖起来穿衣服。妈妈见状满意地点了点头,转身出去。刘标标假模假样地动了几下,看见妈妈出了他的卧室,连忙后仰,一头倒在枕头上,再次进入甜美的梦乡。 “刘标标!你是不是想挨揍!”妈妈把饭端到桌子上,暗暗纳闷为啥穿个衣服要这么久,然后就发现刘标标穿着衣服倒在了床上。“我真的不想起床啊!”“不想起也得起

8、!”妈妈抓住刘标标的手就往上拉。“我!不!”刘标标抗争着,身子用力后仰。忽然,他大哭起来。“起个床,跟打仗似的。”妈妈感慨道。随着时间推移,两人的战斗愈加激烈。“妈,你去做饭,我现在穿衣服。”“不行,我看着你穿。”“穿完了,你去做饭吧。”“不行,你还没洗脸刷牙。”“洗完了!你去做饭吧,我饿了。”“想不到吧!饭我早就做好了。别想再睡回笼觉,抓紧去上学。”“妈,今天星期六不用去上学。”“不会吧?”妈妈疑惑地查看日历,却看见刘标标疯了似的冲着床跑过去。 “刘!标!标!在尝试了“欺骗老妈教师节放假”“召唤奶奶前来助阵”等一系列战术之后,刘标标发现自已依旧每次都落败。刘标标决定第二天尝试新办法。“刘标标

9、,起床啦!”刘标标果断睁开眼,皱眉道:“妈,我肚子.”.然后抱着肚子开始表演。“哟?跟谁学的这一招?”刘标标继续卖力表演。渐渐地,妈妈开始着急了。“真疼吗?”她摸摸刘标标的肚子。刘标标不说话,痛苦地点了点头。“那去医院吧。”妈妈叹口气,“早上的排骨面白做了,估计这个星期只能吃小米稀饭了”.刘标标忽然一个鲤鱼打挺站起来,“妈”,刘标标活力四射道,“我没事了!”那天之后,妈妈发现了一个让刘标标早起的好计计策: 。“刘标标,今天早上是肉松三明治!”“今天早上是番茄酱配煎蛋,你不起来你爸全吃完了啊。”“肉饼有没有人想吃啊?刘标标每天早上闻着香味醒来,还没等人叫就乖乖坐在饭桌前。妈妈对自己的厨艺很是得意

10、。然而好日子并不长久,妈妈发现儿子起得越来越早,甚至超过了自己起床的时间。“妈,给我钱,我想去外面吃。”“这星期都第几回了?”妈妈不满地说。“我在外面有事。”刘标标皱着眉头道。“你能有什么事?”妈妈心头涌上一股无名火。“你就别管了。”刘标标不耐烦道。“大早上你俩吵什么啊”刘标标他爸揉着眼睛从卧室里走出来。“吃饭!”妈妈大吼,吓得刘标标他爸猛地立正。“这这是怎么了,孩子都那么大了”.刘标标他爸嘟囔道。妈妈正要反驳,突然意识到刘标标已到了青春期,不再是小孩了刘标标四十岁那年,不用闹钟就能早起,还能做最喜欢吃的排骨面。他每天早晨叫女儿起床,“跟打仗似的”。刘标标坐在桌前,忽然想起很多年前,那个姑娘对

11、着一个小孩也这么说过。他突然哭了。这场战争妈妈终于赢了。他每天都会早起,而她却再也不会早起。从此,再也没有他和她的战争了。12.对文中第、段的对话内容的理解,最恰当的一项是( )(3分)A.儿子胡搅蛮缠,母亲大声呵斥。B.儿子不断催促,母亲语带调侃。C.儿子一再拖延,母亲步步紧逼。D.儿子针锋相对,母亲束手无策。13.下列对选文的分析,不正确的一项是( )(3分)A.文中的刘标标为了逃避起床依次想出了谎报日期、假称放假、求助奶奶、装肚子疼等一系列方法,说明母子两人围绕“起床”产生的斗争十分频繁。B.本文的标题模仿流行语,十分俏皮,富有生活趣味,激发了读者的阅读兴趣。C.文中的母亲使出了“美食诱惑”的方法,促使刘标标起床,突出了母亲的耐心细致以及对于儿子的一片深情。D.本文的结尾段照应了开头,表达了一种悲喜交加的情感,含蓄隽永,令人回味。14.文中划线的句子“那个姑娘对着一个小该也这么说过”,那个姑娘指的是谁?请分析这句话的丰富内涵。(4分) (四)(17分)我在第三棵树下等你记得中考那年,学校要求上晚自习,爸爸每天9点就到学校门口来接我。我到家他会给我加餐,有次他问我吃什么,我说要吃手擀面,我去洗漱的时候,他已经把一碗面条摆在我面前。我接过汤碗时,没想到那么热,手一抖,碗落地上了,他有点生气。我手正疼得难过,气恼地喊:“我又不是故意的!”然后一下把筷子拍在桌上,气呼

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