2023年中小学教师远程培训总结

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1、高品质文档2023年中小学教师远程培训总结 培训是一种有组织的学问传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。以下是由PQ为大家收集整理出来的中学校老师远程培训总结,盼望能够帮到大家。 中学校老师远程培训总结(1) 有幸参与2021年省培方案-中学校老师远程培训的学习,感到非常兴奋。经过两个月的学习,本人从思想、业务等方面得到很大提升,我把学习的感受,总结如下。 1通过学习和沟通更加坚决了喜爱训练事业的信念,深化的熟悉了训练事业的意义和老师工作的重要性,今后肯定会以此为动力更加努力工作,全心全意投入事业和工作之中,为我国的训练事业做出更大的新的贡献。 2观念先进了。通过学习沟通

2、我的训练观念发生了乐观的变化。发觉了新形势、新进展,自己肯定要努力学习,乐观进取,更新观念,促进工作。 3业务水平得到提高。通过学习线上视频专家讲座,老师之间网上争论沟通,学习了一些新学问,自己在网上查阅大量资料,阅读和学习了老师同志们的一些作品。这样就学习了新知,充实了自己,提升了业务水平。 4通过利用网络平台的学习,体会到了我们的工作条件更加优越了,体验了高科技成果对我们训练事业的作用和力气,这样就激励了我的工作。 5在左璐玲老师的直接支持下,在参训同志的关心和鼓舞下,我写出了一点工作小结和体会,得到了同志们的关注。在此一并表示感谢! 6由此我将会连续努力学习,乐观进取,提高自己的工作效率

3、,为我国的社会主义现代化建设培育更多更好的人才。 中学校老师远程培训总结(2) 我参与了中学校老师远程连续训练培训,它为我们供应了一个学习先进教学方法的平台,通过学习,在思想上受到很大的震惊。下面是我通过培训获得的两点体会: 一、老师要终生学习: 新课程要求老师树立终身学习的目标,实现自身的可持续进展。首先必需树立终身学习的意识,把不断学习作为自身进展的源泉和动力。其次,老师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探究新的训练教学方法。再次,在丰富自身专业学问的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学学问,从而更好地适应学生的需要,通过总结阅历,提高自身,向更完善的目标努力。

4、最终,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩高校习资源和学习空间,准时了解专业领域以及其他领域的最新进展动态,注意与其他老师和专家的合作探讨,老师要秉承终身学习和训练理念,以适应训练改革的浪潮 要成为一名好老师,必需树立终身学习观念。通过学习让我熟悉到一个胜利的训练者,首先是一个擅长自我更新学问的学习者。打破传统的、陈旧的训练理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的训练思想体系,必需与时俱进。作为老师,实践阅历是财宝,同时也可能是羁绊。缺乏学问的老师,仅靠那点旧有的教学阅历,自然会导致各种力量的下降甚至是缺失,这时旧有的教学阅历就成了阻碍老师教学力量的进展和

5、提高的障碍。在充分敬重训练者的基础上,强调打破训练霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的训练思想、理念、方式、方法来武装训练者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的学问和阅历累积起来的训练思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的学问结构和教学理念必定布满生气和活力。 二、老师应树立新课程意识: 通过学习,我知道老师的课程观不能停留在“课程即教材”这一层面上,课程也是师生共同构建学习阅历的过程。课程不再是由专家编制、老师执行的,物化的、静止的、僵化的文本形态,课程也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、进展着的活动形态。课程不是一种结果,而是一种过程,更是一种意识。正如闻名课程专家斯腾豪斯所说,课程本质上是一种艺术,艺术的本质是一种探究。这就要求老师在教学过程中具有探究、创新的精神。 这次的培训学习,让我有了紧迫感。要成为一名好老师,我要学习的、要做的还有许多许多。训练作为一门艺术,而我们怎样成为一名艺术家,这就需要我们必需提高我们的训练管理水平和我们的训练科研力量,提高自身修养。虽然我从事训练教学工作多年,有了一些进步,但这个培训让我进一步丰富自已的专业学问,提高理论水平,使自己取得更大的进步。总之,通过这次培训的学习收获很大,同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中,为训练事业贡献自己的一份力气。 优质文档2

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