冀教版四年级语文下册补全词语名校专项习题含答案

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1、冀教版四年级语文下册补全词语名校专项习题含答案班级:_ 姓名:_一、 先把四字词语补充完整,再选择其中一个词语,把你从这个词语想到的画面用不少于两句话写下来。左(_)右(_) 无可(_)(_) 重整(_)(_)(_)云(_)雾 (_)(_)堂堂 (_)七(_)八选用的词语:(_)想象到的画面:_二、 把词语补充完整,并按要求完成练习。生气(_)(_) (_)养不周 局(_)不安(_)怨(_)诉 从容不(_) 一丝不(_)1“生气( )( )”是ABCC式结构,这样的词语我还知道_、_2 “( )怨( )诉”的词语是ABAC式结构,这样的词语我还知道_、_。3选择其中一个词语造句:_三、 将下列

2、词语补充完整,并完成填空。风华正(_) 积劳成(_) (_)而不舍 震耳(_)聋坚持不(_) 一如(_)往 鲲鹏(_)翅 九天(_)月1写三个像“震耳()聋”这样带有“()”里字的成语:_、_、_。2“因长期工作,劳累过度而生了病”这个意思可以用成语“_”来概括。3选上面的词语填空。(_)的解放军官兵夜以继日地苦战攻关以确保“神舟十号”的顺利发射。在千年的寻梦过程中,中国人民充分表现了炎黄子孙(_)、(_)的精神。四、 先补充词语,再选择合适的词语填空。(_)有(_)趣 (_)气(_)足 闪闪(_)(_) (_)高(_)阔 甜甜(_)(_) (_)雾(_)烟 (_)(_)和谐 (_)(_)人静

3、1我的卡尔在场上显得(_),威风凛凛。2卓别林说的话(_),给人一种幽默感。 3空旷的田野温凉无暑,(_),给游人心旷神怡的感觉。五、 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。前(_)后(_) 振奋(_)(_)勃勃(_)(_) 茹(_)饮(_)嫦娥(_)(_) (_)(_)欲聋1.“嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人_。2.随着一声_的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。六、 下列词语补充完整,并选词填空。(填序号)若(_)若(_) 响彻(_)(_) 风(_)浪(_)山(_)地(_) 鸦雀(_)(_) (_)(_)鼎沸1操场上虽有几百人,但教室时里却_,似乎连根针掉地上的声音

4、都听得清楚。2今天是个航行的好天气,海面上_。七、 补充词语,并选择合适的词语填空。(_)声(_)沸 (_)耳(_)聋 (_)声(_)语 (_)(_)无声 (_)云(_)雾 (_)机(_)算 三(_)六(_) 刀(_)不(_)1.瀑布从悬崖上倾泻而下,水声_。2.比喻了不起的本领,_这个词语让我想到了孙悟空、二郎神和哪吒等人物。八、 先补充词语,再按要求完成练习。(_)机(_)算 (_)云(_)雾 (_)(_)无声人声(_)(_) 各显(_)(_) 开(_)辟(_)1读词语想到的人物是_,读词语想到的人物是_。2才艺展示上,同学们_,有的挥毫,有的剪纸,有的弹琴3英雄报告真生动,同学们都屏息静

5、听,会场里_。九、 先把词语补充完整,再根据要求分类。人声鼎(_) (_)雀无声 志存(_)(_) 精(_)报国视死如(_) 慈眉(_)目 浓(_)大(_) (_)耳欲聋形容声音大小:_形容人物品质:_形容人物外貌:_十、 把下列词语补充完整,并选词填空。(_)情(_)理 (_)名(_)义 不动(_)(_)无(_)无(_) (_)头(_)气 (_)(_)大笑手(_)足(_) 不(_)不(_) (_)头(_)脑1.他的滑稽的表演引得大家(_)。2.妈妈是一个(_)的人。3.表弟(_)地哭了起来,无论怎么哄都不听。4.面对严厉的考官,他(_),神情镇定自若。十一、 将下列词语补充完整,并完成练习。

6、(_)缘(_)故 通(_)达(_) (_)名(_)义(_)头(_)脑 手(_)足(_) (_)心(_)手1龙船,_,就是像龙一样的船。(选词填空)2形容懂得道理,说话做事合情合理的词语是_。(选词填空)3我发现第二行的词语都含有_,这样的词语我还会写:_、_。十二、 把下列词语补充完整。(_)(_)声息 风(_)浪(_)震(_)欲(_)山(_)地(_) 鸦雀(_)(_) (_)(_)鼎沸十三、 将下列词语补充完整,并选择填空。鸦(_)无声 (_)无声息 震耳(_)聋 低声(_)语人山人(_) 山崩(_)裂 心旷(_)怡 流连(_)返北京冬奥会开幕式开始了,体育场馆内(_)。会议开始了,整个会场

7、内(_),连一个(_)的也没有。十四、 补充词语,选择写一个场面,用上下面一、两个词语。人(_)人(_) 锣(_)喧(_) 静(_)(_)又(_)又(_) 悄(_)声(_) 笑(_)(_)场面一:天刚刚亮,城市还沉浸在睡梦中,雪下了一夜场面二:一到春节,大雁塔南广场的灯展就吸引了来自全国各地的游人_十五、 补充词语,再选择两个词语填空。鹤(_)童(_) (_)眸皓(_) 眉(_)目(_)(_)惊(_)色 垂(_)丧(_) (_)吹(_)淋若(_)所(_) 提(_)吊(_) (_)大(_)圆(1)因为听了那个可怕的故事,所以他总是_的。(2)他听说孩子被车撞伤了,顿时_,慌忙向医院跑去。(3)李

8、爷爷年近九十,_,身体硬朗。十六、 先补充词语,再选择其中一个词语写一句话。左顾右(_) 手舞(_)蹈 摇头晃(_) 得心应(_)精疲(_)竭 奔流不(_) 随遇而(_) 愤愤不(_)哄堂大(_) 通情(_)理 无缘无(_) 腾云(_)雾(_):_十七、 把下列词语补充完整,并选词填空。夜以(_) (_)奔月震耳(_) 鲲鹏展(_)锲而(_) (_)生机1这个小发明家不仅养成了善于观察、勤于思考的习惯,还具有_的钻研精神。2我们要有九天揽月的豪情壮志,要如同_一般实现自己的梦想。十八、 把下列词语补充完整。(_)水(_)龙 灯(_)辉(_) 高楼(_)(_)(_)山(_)水 鸡(_)相(_)

9、炊烟(_)(_)十九、 把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。(_)(_)高远 (_)公(_)法 精(_)力竭 响彻云(_)(_)眉(_)目 (_)大(_)圆 (_)机妙算 精(_)报国1教室里同学们情绪高涨,歌声(_)。2刘胡兰:_包青天:_钱学森:_二十、 把下列词语补充完整,再分类。前俯后(_) 绿树成(_) 一(_)不苟 心(_)如焚锲而不(_) 左(_)右盼 不(_)而同 (_)耳欲聋含有反义词:_描写景物:_表现人物精神的:_二十一、 词语冲关。满腔(_)(_) 粉(_)碎(_)居高(_)(_)热(_)沸(_) 惊(_)动(_)气壮(_)(_) 天(_)无(_) (_) 头(_)脑饥肠(_)(_)二十二、 把下列词语补充完整。腾(_)驾(_) (_)(_)斑斓 天(_)无(_)(_)折(_)落 茹(_)饮(_) (_)(_)若狂答案1、顾 盼 奈 何 旗 鼓 拨 见 仪 表 杂 杂 左顾右盼 有一个小朋友在上课的时候,经常左顾右盼。2、勃 勃 供 促 如 如 迫 苟

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