《小学各年级教研组计划多篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学各年级教研组计划多篇（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档小学各年级教研组方案多篇方案一 本学我的工作方案从年级管理工作和数学教研两方面谈起:在五年级工作方面做到以下几点：一、根据学校工作方案及各部门工作方案，结合本年级组的特点，制定出本年级组的工作方案。协助落实学校下达给年级组内有关老师的工作任务。组织安排和协调好本年级组的教育教学活动，催促本组老师遵守纪律，按照学校要求开展各项工作。二、保持与学校各项工作要求的一致性。认真贯彻落实学校各项工作要求和工作任务，对学校管理工作献言献策。三、和各班老师一起，实在加强学生的常规管理。做好学生的日常行为标准教育和思想教育，尤其是学生良好行为习惯的养成。四、抓好本年级组老师的思想建立，加强师德教育，调
2、动全组老师“教书育人”积极性，使年级组成为“团结、和谐、发奋向上”老师群体，底气组织本年级组老师进展业务学习，在每次考试之后，召开考试经历研讨会，进展学情分析p ，发现问题，寻找对策，提出改良措施，确保年级教学整体程度的不断进步，促进本年级组教育特色的形成。五、及时向有关部门汇报本年级组的各项工作，对发现的问题及时汇报，能解决的及时为各位老师解决各项需求。在数学教研上，本着“教以研为依托，研为教效劳”教育理念，走进课堂，全面推进素质教育，进步教学质量，有效地提升老师的专业素质，是教研活动的目的。在教研方面做到以下几点：(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性。1、继续坚持周前备课。
3、教案的备写要标准化，教学内容，教学目的，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业设计等要素要齐全。教案的设计要结合本班实际和老师个人特点设计实在可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出老师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、根底知识是怎样训练的、才能是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等。学期完毕对老师的备课量化打分、评比奖励。2、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把进步课堂教学质量作为我组老师的重点工作。严禁老师无准备上课，无教案上课，努力克制课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听
4、课对老师们的教学情况进展有效的监视、检查和指导，努力促进教学质量的进步。3、严把作业质量关，实在减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、修改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业修改要及时、认真、细致、标准，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，进步学习成绩。(二)学、研、培结合，促进老师专业成长，加强数学老师队伍建立。强化老师的学习意识，促进老师知识及时更新，作好课题的研究工作、老师的培训工作。促进数学老
5、师的专业成长，推动数学老师队伍整体程度的进步。1、本学期把老师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。本学期主要任务以会“理解新教材，处理新教材，教好新教材”为研究目的，认真组织老师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学理论，探究新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探究、研究、反思、交流、理论中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。2、作好校本培训工作，进步数学老师驾驭课堂教学的才能和科研才能。利用老师之间在课程施行等教学活动上的专业商讨，有效地开展培训。多渠道进步我校骨干老师队伍建立，最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身
6、学习的学习气氛。3、继续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作，使其向纵深开展，发挥辐射作用。把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点，通过课题研究，使老师从“研究型”向“专家型”转化。4、加强老师的培养，为老师的开展创造环境，为其提供学习、培训的时机和展示的平台，在老师中进展“一帮一”的拜师活动，通过“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使老师尽快成长我组的学科带头人。5、开展听课、评课的研讨活动，老师每学期听课不少于15节，评课不低于5节。老师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断进步自己的教学艺术。6、鼓励本组老师多参加校内外的教学教研活动和老师间的学习
7、，做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进老师的反思，促进老师的专业成长。7、加强质量检测，及时反应，进步教学质量。(1)组织质量检测。抓好知识检测，严格考核，及时做好监测分析p 、查漏补缺工作。(2)数学竞赛。以年级组为单位开展数学知识单项竞赛，创设良好的竞争气氛。(3)继续加强毕业班的教学质量调研工作。方案二 六年级是小学阶段的最后一学年，也是小学生学习道路上一个重要的转折点。为了使本届学生能顺利完成小学阶段学习任务，确保各项工作圆满完成，我们六年级组的全体老师决心团结一致，以学校总体工作方案为导向，努力把新学期的每项工作抓紧、抓严、抓实。特制定本学期方案。一、工作目的1. 努力使六年级组
8、的全体老师形成一个互相支持、互相理解、互相信任、团结愉快的集体。2. 把对学生的养成教育(学习习惯、行为标准)作为年级工作重点，进步班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小要养成良好的学习、生活等习惯。3. 认真及时完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。二、学生管理工作1. 做好平安工作。平安重于泰山，学生的平安永远放在第一位。班主任随时对学生进展平安教育(饮食卫生平安、交通平安、消防平安等等)，特别是对学生的在校平安和上学、放学的往返平安要进展集中教育。通过深化细致的教育工作做到防患于未然，坚决杜绝一切平安事故的发生，定期进展平安教育。2. 落实每日学生的课间文明、课堂常规、
9、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。3. 配合政教处加强对学生干部、值日干部的培养，让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。4. 六年级学生正值青春期，心里状态波动很大，所以要加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育都会进步的信念，认真做好学困生的转化工作。5. 加强年级组内一日常规自查，课间操排队快、静、齐。上课纪律良好，学生学习效率高。提出慢步轻声的要求，催促学生下课时文明休息，不追逐打闹，给学生创造一个良好的学习环境。三、教学工作1. 抓好集体备课工作(1)在组内做好集体备课的分工、指导、组织等工作，确保集体备课质量。确保人人吃透教材，找准教材的重点，难点与易错点，易混点，进
10、步教学的根底性，针对性和实效性。(2)要增强单元整体的意识，搞好单元整体分析p ，备好单元复习课，命好单元过关测试题。2. 五种习惯的养成针对六年级学生特点，本学期重点抓好五种习惯，即认真书写、学会倾听、擅长考虑、敢于提问、学会合作与表达。让我们携手并进，共同努力，争取更优异的成绩。方案三 为了认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完本钱学期的各项任务。针对我们年级的现状：我们年级组共有老师11人，老师们积极向上，对工作认真负责，在教育教学上都有了经历或者说是一定的根底。学生通过上学期老师们用心地培养，大局部学生有了良好的行为习惯，能做到文明守纪，知道学习了，但还有少数同学淘气，会乱丢垃圾、违
11、纪、学习不自觉等。我特设计这学期的工作思路如下：一、 常规性的工作做到细致到位(一)、学生的管理方面1、继续做好平安工作。平安重于泰山，学生的平安永远放在第一位。时时提醒班主任随时对学生进展平安教育(饮食卫生平安、交通平安、消防平安等等)，特别是对学生的在校平安和上学、放学的往返平安要在班会上进展集中教育。通过深化细致的教育工作，是我们年级的平安工作做到防患于未然，坚决杜绝一切平安事故的产生。每周四在年级群里提醒各班及时发布每周的平安提醒阅读任务，并以发截图的方式催促、检查各班的完成情况。2、本学期继续实行各班利用班会组织学生认真学习小学生日常行为标准和我校的班级管理条例，力求做到人人明白，个
12、个自觉遵守。落实日常行为标准，抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行文明、尊重别人、勤奋学习等方面标准学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神相貌和学习气氛。在夯实上学期的养成教育的根底上，再把学生的自主管理作为本学期工作的目的。3、配合政教处，开场培养学生干部、值日干部，让他们先班主任的助手，为学校的小管理员培养后备军。4、加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育都会进步的信念，认真做好后进生的转化工作。5、加强组内一日常规自查。课间操排队快、静、齐;上课纪律良好，师生互动好，学生学习效率高。催促学生下课时文明休息，不追追打打。卫生一天三小扫(早、大
13、课间、中)，一周一大扫，以保持教室的卫生。(二)、老师队伍的建立1、多跟老师谈心沟通，理解老师的特点与需求，关注老师的工作与生活。让老师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。2、提醒老师注意身心安康，多运动，开心生活，学会自我减压。3、老师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班主任要积极配合科任老师的教学工作，为任课老师提供教学保障。任课老师认真组织教学，努力进步教育教学程度，以适应不断开展和变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理。4、扎实开展日常教学工作，备好、上好每一节课，进步课堂教学效益，向课堂要质量。(三)、年级组气氛的营造方面1、情为根底。真诚关心每一位老师。2、大家
14、共同营造轻松快乐的办公室气氛，积极参与学校组织的各种活动。3、“精诚团结。”“人心齐，泰山移。”团结的关键在于每个人都要摆正自己的位置，明确个人的能量是有限的，只有团队携手才可以把蛋糕做大。努力营造良好的团队精神，鼓励大家坦诚交流，防止恶性竞争。同一学科老师之间，不同学科老师之间，在思想上要互相帮助，业务上互相学习，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相关心，努力营造良好的团队精神。(四)、重视家校教育严密联络家长，随时向家长汇报学生在校的学习动态，并理解学生在家的学习状况，引导家长对学生的管理，使家庭、学校形成一股合力，帮助学生安康开展。二、临时性的工作要及时落实对于各科室下达的任务要准
15、确、及时地传达下去，并在施行中充分发挥出中层干部的引领、沟通、促动的作用，使学校的政令得以畅通执行，各项工作顺利、及时地完成。三、 本学期的工作要点做精做实1、抓好学生的书写训练工作平时上课，充分利用果果习字软件进展识字教学，每天抽出一定的时间利用写字教材训练、培养、稳固学生的书写才能。2、做实学生的课外阅读每天布置阅读内容，第二天用读或说的方式检查孩子的阅读情况。做好两周一次大阅读的读书活动。3、做精考试工作组织好每次的月考、期中和期末测试;开好每次考试后的分析p 、反思、经历交流会;至少在第一次月考和期中考试后，马上组织召开家长会，做好家校共育工作。方案四 新学期开场了，我们二年级全体老师
16、又以满怀的激情站在了新学期的起点，为了更好的开展年及工作，现将年级工作方案如下：一、班级管理工作由于刚刚担起二年级的工作，对班级和老师们都不熟悉，我会定期走进二年级的老师们，尽快的熟悉班级和老师情况，营造良好的工作气氛。1、平时与老师多交流，及时发现问题，多让老师们发表意见和建议，共同寻找进步的捷径。2、协调好各科任老师的上课与请假。3、配合学校各种材料的上交。4、抓好本年级老师工作合力，集体的力量永远比个人的力量大得多，因此，我要协调好大家的工作关系，组建一支团结的队伍。5、积极为老师们创造轻松愉快的工作环境，关注每一位老师的身心安康，使大家愉快的工作，安康的生活。二、强化学生学习习惯养成1、进步书写程度通过上
