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1、多级放大电路教学目标:1、掌握多级放大器的耦合方式及其优缺点 2、会对阻容耦合放大电路进行动态指标计算教学重点：阻容耦合放大电路进行动态指标计算教学难点：阻容耦合放大电路进行动态指标计算教学方法：讲授、练习教学过程：一、引入新课由单级放大电路放大能力引出多级放大电路二、新授师生共同阅读课本，了解多级放大器的组成多级放大电路的组成如下图所示。输入和中间级的任务是电压放大，根据需要将微弱的信号放大到足够大，为输出级提供所需要的输入信号；输出级一般为功率放大电路，驱动负载动作。中间级输入级输出级放大器放大器一、多级放大电路的耦合方式多级放大电路中级与级之间的连接称为耦合，耦合方式就是指连接方式。常用
2、的耦合方式有：阻容耦合、变压器耦合和直接耦合三种。生阅读课本找出各种耦合方式的优缺点二、阻容耦合放大电路对放大信号而言，多级放大电路的前一级输出信号就是后一级的输入信号，所以可将后级放大电路的输入电阻视为前级电路的负载。两级放大电路框图如图所示，Ri1ui= ui1+_+Ro2uo2uo= uo2+_Ri2Ro1+uo1=ui2+_uo11电压放大倍数是每级“有载电压放大倍数”。所谓“有载电压放大倍数”是指接上后级时的电压放大倍数，即在计算每级电压放大倍数时，一定要把后级的输入电阻作为前级的负载电阻。一般将用分贝表示的放大倍数称为增益，用G表示。功率增益GP定义为： 如果输入电阻和输出电阻相等
3、，则电压增益Gu为：若用分贝（dB）表示，则多级放大总增益为各级增益的代数和，即：+2输入和输出电阻（1）输入电阻由于输入级连接着信号源，它的主要任务是从信号源获得输入信号。多级放大电路的输入电阻就是输入级的输入电阻，即（2）输出电阻多级放大电路的输出级就是电路的最后一级，其作用是推动负载工作。多级放大电路的输出电阻就是输出级的输出电阻，即。3幅频特性（1）幅频特性基本概念电路电压放大倍数的幅度与频率的关系称为放大电路的幅频特性，可用幅频特性曲线表示，如图所示。fAu0Aum0.707AumfLfH通频带 阻容耦合放大电路的幅频特性工程上将放大倍数下降到Aum的倍时，所对应的低端频率fL称为下限频率，高端频率fH称为上限频率。fL与 fH之间的频率范围称为通频带，用BW表示，则BW= fHfL（2）影响通频带的因素引起低频段放大倍数下降的主要因素是级间耦合电容和旁路电容的容抗作用。造成高频段放大倍数下降的主要因素是三极管结电容和电路分布电容的影响。三、小结多级放大器的耦合方式阻容耦合多级放大器的性能指标算法四、作业填写同步练习册课后反思：多级放大电路的级间耦合方式应能保证信号在级与级之间顺利传输，但耦合后各级电路仍具有合适的静态工作点。把若干级放大电路级联起来，就可以很容易得到非常大的放大倍数。但电路放大倍数过大时，难以实现稳定的放大，这时需要加入负反馈，才能做到稳定的放大。3
