《交通安全教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《交通安全教案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、细心整理假 期 交 通 安 全 教 案李 艳 芳教学目的 1、通过本课的学习，明确遵守交通法规的重要性，教化学生自觉遵守交通规那么，留意假期中的交通平安。 2、相识常用的交通信号、标记、标线，知道它们所代表的意思 3、学习驾驭一般行人交通法规。 教学重点 相识常用交通标记，驾驭根本交通法规。 教具准备 ：图片 教学时间 ：一课时 教学过程 活动一谈话沟通 1同学们，暑假来了。在快乐的同时，我们应当留意平安。改革开放以来，我国的交通运输业迅猛开展，各种车辆来来往往，穿梭不息。为此，我们应感到快乐和傲慢。然而这令人兴奋的背后，也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、苦恼和紧急。能谈一谈你
2、们的切身感受吗？ 师生沟通 2车辆堵塞，交通拥挤，交通事故时常发生的现象的确令人担忧。在交通状况特殊困难的今日，交通平安已成为人们最为关注的问题之一。大家都盼望自己“高快乐兴地出门，安平平安地回家”。那么，怎样才能保证自己和他人的平安呢？让我们一起来学习交通平安的有关事宜。 板书课题：留意交通平安 活动二 一 视察图片 1 出现的是谁？他站在什么地方，正在干什么？ 2 你们觉得交警叔叔的工作重要吗？ 3 你们还在哪儿见过交警叔叔，他们都做了些什么？ 4 同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作特殊重要，就像交通线上的喉舌，起 到了不行估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的平
3、安。所以我们 不但要敬重交警叔叔，还要 板书：听从交警的指挥 二 看图片，学习交通标记 1。可是，机智的同学们或许知道在道路上除了交通警察以外，还有许许多多忠于职守、永 不下岗的“交通警”。它们是谁呢？请看课文第3小节。指名读 2 小组探讨，看看我们常见的交通标记有哪几种。连线 1指示车辆行人行进的标记叫。 2传递道路方向、地点、距离信息的标记叫。 3制止或限制车辆、行人前进的标记叫。 4警告车辆、行人留意紧急地点的标记叫。 3. 同学们学得真快，下面看看你能识别哪些交通标记。 交通标记的不同形态、底色分别代表什么意义？ 黄：警告 红：制止 蓝：提示 4说说图中有哪些交通标记？它们各自表示什么
4、意思。 5同学们还知道哪些交通标记，说出来让大家长长见识。 6有了这些静默无闻的“交通警”，我们的行动真是既便利又平安了。 活动三嬉戏反应 1 为了确保道路通畅，幸免意外事故的发生，我国于1998年8月1日正式公布实施了中华人民共和国道路交通管理条例。其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必需遵守的法规。 2嬉戏抢答：看图能判定出以下行为的对错吗？ 3再请你们做一次交通事故小调查，查出事故缘由。 4假设你是一位小交警的话，你将怎样订正这些错误的交通行为，并怎样进展教化呢？ 五处错误： 1红灯亮，自行车行 2行人靠左行 3追车奔跑 4过马路不走人行天桥 5跨越护栏 5略举一二个交通事故案例同学
5、们想一想，他们为什么会发生意外呢？ 6小结：因此，我们大家都应遵守交通法规，只有这样，才能保证自己和他人的平安。 四、小结 这节课，我们相识了许多常用的交通标记，学会了行人交通法规。老师祝同学们今后交通规那么牢牢记，交通平安要留意，祝大家暑假平安！中学生骑自行车的平安教化李艳芳教学目的 通过本课的学习，对学生平常骑自行车自觉遵守交通规那么，留意交通平安。教学重点 驾驭根本的骑车平安规那么。 教具准备 ：图片 教学时间 ：一课时 教学过程：一目前在我国，自行车是大多数人主要的交通工具。尤其是近几年自行车品种翻新，山地车、赛车产量大增，骑自行车也成为中学生们宠爱的一种交通方式和运动方式。随着骑自行
6、车人数的增加，自行车肇事率也在上升，许多骑车的学生成为自行车车祸的祸首或受害者。所以，当你骑着自行车汇入滚滚车流之中时，必需百倍警觉，严守交通规那么。应留意以下几点：1在划分机动车道和非机动车道的道路上，自行车应在非机动车道行驶。没有划分车道的道路，自行车应靠右边行驶。2自行车的车闸、车铃要齐全有效，平常留意检查、修理、保养。3自行车拐弯前要放慢速度，向后远眺，伸手示意，不准突然猛拐，不要随意超车，在自行车车流中横冲直撞。不要双手离把，及同行的骑车人勾肩搭背，或是手攀机动车辆，也不要手中持物。4不要逆行，不要骑车带人，不要车载重物或体积较大之物。5学车或练车时，要在无人无车的空地上进展。有些男
7、学生宠爱在路沿、路坎或坎坷的山路上练习山地车，这时要留意不行伤着路人，也要当心爱惜自己。二造成中学生自行车车祸的缘由，主要是平常缺乏教化，平安意识淡薄，不遵守交通规那么。平常我们常可以见到，一些青少年在马路上骑“飞”车，横穿马路、强行超车、嬉戏打闹、骑车带人，等等。他们自我表现意识较强，把自行车当作施展“才华”、表演“技能”的“道具”，相互追逐，相互“逼车”。这样便很简洁造成车祸，或是伤了他人，或是害了自己。所以，加强平安意识教化是极为重要的。家长也要时刻关怀子女的交通平安，除了敦促他们留意遵守交通规那么外，还要帮助他们检查和保养自行车，保证闸灵铃响。雨雪风天以不让孩子骑车上下学为好，要改乘坐
8、公共汽车或步行。最重要的一条，是严守公安部门的规定，不让年龄未满12周岁的学。三举例：骑车莫抢行交规记心中 李卫刚上初一，爸爸给他买了一辆崭新的山地车，他称它是“扶尔佳伏尔加”。每天上下学，骑上车犹如自行车赛车运发动，一溜烟就消逝在车流中。 这天，李卫又飞速地骑车往家赶，在他抢行的时候，头正撞在一辆停在路边的汽车门上。由于车速过猛，撞得人仰车翻，他的头重重地着地。幸好后边没有车轧过来，否那么后果不行思议。司机下来看他时，他口吐白沫，眼睛紧闭，吓死人了。李卫被急救车送往医院，诊断为重度脑震荡，险些成为“植物人”。 中小学生骑自行车，要懂得规那么，要遵守交通秩序，假设严格执行，多数不幸是可以幸免的
9、。 四。骑车的自护学问有哪些呢？ 1.会上、下车，会处理行车中的问题。在没有机动车的地方学骑车，未满12岁儿童不要骑车上街。 2.自行车应当常常检修，要保持铃响、闸灵。 3.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。逆行和拐弯抢行都很紧急。经过穿插路口，减速慢行，不闯红灯。 4.骑车要做到“七不”：不双手撒把、不多人并骑、不相互攀扶、不追逐竞赛、不带人、不戴耳机听播送、不扒机动车。 5.雨、雪、雾天骑车特殊当心，要穿明丽的雨衣，要慢行。谨慎学习有关交通法律法规，驾驭骑自行车的交通平安常识，树立交通平安意识是交通平安教化的治本措施。大家对交通规那么和平安常识的了解增多了，就可以把担忧全的隐患、漏洞、事故苗头解决在萌芽状态，做到防患于未然，以削减或防止中学生交通事故的发生。
