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1、1. 本课程讲授的是中国新闻发生发展的历史。所以首先应当确立“史”的概念，“史” 的线索的把握是基础的，也是重要的。从史学的角度出发，具有首创性和独特性的新闻现象、 新闻活动及新闻思想，应当特别要求掌握。新闻史学的作用，重在继承与借鉴，所以对于在 新闻史上产生了重大作用、重大影响、对于后世有奠定之功的个报、报人的发展脉络、生平 事迹等也要求掌握。2在“识记”部分中提到的个报，凡属“第一”、“最早”之类的（例如察世俗每月统 记传），或对当时及后世有影响的（例新青年）等，均应掌握其创办时间、地点、创办 人、创办宗旨、主要内容、停刊时间和原因（正常停刊则不必回答原因）。在“识记”中出现 的其他个报，
2、对“创办时间”、“创办宗旨”、“主要内容”、“停刊时间或原因”可不作要求。3在“领会”中出现的人物，必须有简要的生平、较重要的报刊活动、重要的新闻思 想以及在新闻史上的地位的评价等。在“识记”中出现的人物则只须了解该人物与他相关的重 要的报刊活动。二、本课程的学习要求：运用马克思主义的立场、观点和方法，掌握中国新闻史的发展线索、发展过程、衍 变规律及其特点；全面系统地了解新闻传播活动；了解新闻有史以来的报刊活动、新闻思想； 把握新闻与政治、经济、文化的相互关系；认识、评价各个历史时期的重要新闻现象；增强 对有影响的个报的了解。第一章古代新闻传播的产生与演进第一节古代新闻传播活动一、识记1. 金
3、石碑刻2.“露布”二、领会1具有民族色的传统传播形式。2语言传播。3.文字传播。、理解与运用报刊产生前的新闻传播活动。第二节邸报一、识记1. 邸报2.开元杂报3.敦煌邸报二、领会1邸报在各时代的发展情况。2邸报的作用。三、理解运用邸报的产生、发展及其特点。第三节民报一、识记1小报2.京报二、领会1小报的产生、性质及其特点。2. 小报的内容与发行。3小报与邸报的异同。4京报的产生、性质与作用。5. 京报的内容与发行。6京报与邸报的异同。第二章近代报刊之始 第一节概说一、识记1. 察世俗每月统记传2. 蜜蜂华报3. 中国丛报二、领会1. 中国近代报业产生的特殊性、背景及其作用。2. 察世俗每月统记
4、传、蜜蜂华报、中国丛报在新闻传播史上的地位。 第二节外国传教士来华办报一、识记1鸦片战争前，外国传教士在南洋、澳门、广州等地出版的六种中文报刊2.东西洋考每月统记传3. 万国公报二、领会1. 东西洋考每月统记传的内容特点，它与察世俗每月统记传的异同。2. 万国公报的变法宣传与西学介绍，在当时所起到的作用。3鸦片战争前后，外国人在华的报刊活动有何变化？三、理解运用1. 察世俗每月统记传是怎样创刊的？它的宗旨和特点？借鉴与启示？2如何看待万国公报的西学介绍与变法宣传？3. 对在华外报的评价。第三节在华外商报刊一、识记1香港四家有影响的英文报纸2.字林西报3. 京津泰晤士报4. 上海新报5. 申报6
5、. 新闻报二、领会1. 申报创办宗旨，申报与上海新报的竞争。2. 申报的改革。3. 新闻报办报与经营特点。三、理解、运用1怎样看待申报的改革。借鉴与启示。2. 新闻报的办报特点给予的启示，有何借鉴作用？第三章 资产阶级改良派办报高潮的兴起第一节国人对报刊功能的思考与初期的办报活动一、识记1. 昭文新报2. 香港中外新报与香港华字日报3. 循环日报4王韬二、领会1国人对近代报刊功能的思考。2. 循环日报创办的意义。三、理解、运用1. 改良派主张办报的原因及办报主张。2. 王韬的办报思想。3王韬的循环日报对我国近代新闻事业的发展有何贡献？第二节政论报刊与维新变法运动一、识记1. 康有为2.中外记闻
6、、强学报3. 湘学新报、湘报、国闻报二、领会1近代中国史上的第一次办报高潮，近代资产阶级改良派的主要报刊。2梁启超与时务报。3. 时务文体。4唐才常、谭嗣同、严复与维新报刊的关系。三、理解、运用1资产阶级改良派在创办报刊过程中所产生的重要新闻思想。2何谓政论报章时代？此阶段的特点是什么？3梁启超在维新变法时期的新闻思想。第三节维新派在港澳及海外的报刊活动一、识记1. 知新报2. 清议报3. 新民丛报二、领会1. 清议报的办报宗旨。内容。2. 新民丛报的影响。3这个阶段梁启超的政治思想有何变化，在报刊思想上的体现?第四章 辛亥革命前后的新闻事业第一节 资产阶级革命派报刊的发展与中国日报一、识记中
7、国日报二、领会1. 资产阶级革命派报刊的发展概况。2. 中国日报的内容、作用。第二节上海等地区的革命报刊一、识记1. 苏报2. 中国女报3. 神州日报二、领会1苏报案。2沈荩案。3“竖三民”。4苏报案后，上海的革命报刊活动。5.革命派在武汉的报刊活动。6. 大江报的创办及停刊原因。7于右任创办的四份革命报刊。三、理解、运用简述“苏报案”的成因、结局与意义。第三节 大公报与时报一、识记1. 大公报2. 时报二、领会1英华主持大公报期间，该报在华北地区产生较大影响的原因。2获楚青在时报的改革和创新。第四节 海外的革命报刊一、识记1. 民报2章太炎二、领会革命派与改良派论战的主要内容。三、理解、运用
8、革命派与改良派论战的意义及局限性。第五节报刊出版法律的制订一、识记1. 大清印刷物专律2. 报章应守规则3. 报馆暂行条规二、领会1. 大清报律的主要内容。2对大清报律的评价。第五章民国初期的新闻事业第一节袁世凯统治时期的新闻事业一、识记1. 民权报2. 中华民报3. 民国新闻二、领会1民国初年新闻事业的繁荣。2民国初年的新闻事业得以繁荣的原因。3袁世凯怎样对新闻界进行控制和摧残的？4“癸丑报灾”。5,横三民”。第二节北洋军阀统治前期的新闻事业领会1北洋军阀是怎样对新闻界进行控制和摧残的？2. 新闻业务的改变与发展的主要表现。第三节民初新闻界第一批著名的专业新闻记者刘少少、徐彬彬、林白水二、领
9、会1. 黄远生2邵飘萍3名记者的出现说明了什么？4. 远生通讯5.黄远生的新闻思想6.邵飘萍的采访与写作艺术7.邵飘萍的新闻思想三、理解、运用1从邵飘萍的记者生涯中，我们可以得到什么启示？2辛亥革命后，政论报刊为何被新闻报刊所取代？主要标志是什么？第六章 五四时期的新闻事业第一节新青年：新文化运动的标志一、识记新青年二、领会1. 新青年的主要内容。2. 新青年对新文化运动的贡献。3李大钊与新青年的马克思主义宣传。4. 陈独秀三、理解、运用1. 新青年是怎样创办的？它对新文化运动有何贡献？2陈独秀和李大钊在新青年创办过程中各自发挥了什么样的作用？第二节每周评论及五四时期的学生报刊一、识记1. 每
10、周评论2. 湘江评论3. 天津学生联合会报二、领会1. 每周评论的内容、与新文化运动的关系。2五四时期的革命学生报刊。三、理解、运用每周评论内部关于“问题”和“主义”的论战的作用与意义。第三节无产阶级新型报刊的诞生一、识记1. 新青年改组的标志2.共产党3. 劳动界4. 劳动音5. 劳动者二、领会1. 改组后的新青年，在组织成员与内容上的变化。2. 共产党月刊的主要内容。三、理解、运用1改组后的新青年，在理论宣传上发挥了哪些作用？2. 我国无产阶级新闻事业是在什么历史条件下产生的，代表性的刊物有哪些?3. 共产党和新青年在建党过程中所起的作用。第四节五四时期新闻业务的发展1. 新闻编译社2.申
11、时通讯社3.国闻通讯社二、领会1. 民国初年，政论报刊退居次要位置的原因。2四大副刊。3. 新青年在报刊文体革命中的作用。4五四时期前，中国新闻史上副刊的产生与发展及其主要内容。三、理解、运用1五四时期新闻业务发展概况。2为什么说大报企业化是我国近代报纸向现代化报纸转变的重要标志之一。 第五节 新闻学术研究和新闻教育一、识记1蔡元培2“北京大学新闻学研究会”3徐宝璜1.中国最早创办的若干个新闻系二、领会1. 新闻学的主要内容，在新闻史上的地位。2. 实际应用新闻学的主要内容，在新闻史上的地位。第七章第一次国内革命战争时期的新闻事业第一节共产党领导创办的报刊一、识记1. 劳动周刊2. 工人周刊3
12、. 真报4. 向导5. 中国青年二、领会1第一次国内革命战争时期工人运动中的工人报刊。2. 向导、中国青年等报刊的创办经过、基本内容和主要特点。3瞿秋白、蔡和森、恽代英等人的报刊活动与贡献。4此阶段新青年的宣传重点。第二节国共合作时期的新闻事业一、识记1. 政治周报2. 中国军人3. 热血日报二、领会1.热血日报在五卅运动中的作用，瞿秋自对热血日报创办的贡献。2“诚言”事件。3. 申报与新闻报在“诚言”事件中的态度与表现。第三节民营大报的企业化发展一、识记1吴鼎昌2.胡政之二、领会1“四不”办报方针。2新纪大公报的新闻业务。3. 张季鸾三、理解、运用1. 申报改革的主要内容和你对这一举措的评价
13、。2简述新闻报的特点以及它给你的启示。3如何评价新纪大公报和世界晚报的成功？第四节中国广播事业的萌芽及新闻教育与研究的发展一、识记1中国境内的第一座广播电台创办时间与地点、创办人2中国人自办的广播电台3. 中国南北方新闻教育的发展二、领会1戈公振2.中国报学史在新闻史上的地位。3简述二十年代我国广播事业的萌芽状况。第八章 十年内战中的新闻事业第一节 国民党统治区的新闻事业一、识记1. 中央日报的创办及发展2.扫荡报3. 中央通讯社的创办及发展4.中央广播电台的创建及发展二、领会1国民党的新闻法令。2“新生事件”。3共产党在国统区的地下报刊。三、理解、运用 简述十年内战中地下报刊的活动，试评它的历史功绩和教训。第二节 革命根据地的新闻事业一、识记1. 红色中华社2.红色中华通讯社3.红星报4.青年实话5. 红色中华二、领会1. 红色中华的性质及主要内容。2. 青年实话的性质及主要内容。3. 红星报的性质及主要内容。三、理解、运用1概述革命根据地的军队报刊。2根据地革命报刊的主要特点。第三节“九一八”前后国民党统治区
