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1、启东市建新中学八年级下册物理教案 总第 26 个教案 2012.510.4 浮 力 （第1课时）（定稿） 主备人：樊沈娟教学目标：知识与技能：（1）知道什么是浮力；2）通过实验探究认识到浸在液体里的物体都要受到浮力的作用（3）会用弹簧测力计测量浸入液体中的物体所受浮力的大小（4）经历探究浮力大小的过程，理解阿基米德原理过程与方法：培养实验操作、观察能力，分析概括能力，理论联系实际能力情感态度与价值观：培养学生善于观察、交流、实事求是的科学态度和勇于探究的精神教学重难点：（1）会用弹簧测力计测量浸入液体中的物体所受浮力的大小（2）阿基米德原理探究过程预习点拨：一、 浮力1.观察书本P92图102
2、7思考：气球为什么能腾空而起？新型护卫舰为什么能浮在海面上？乒乓球为什么能从水里升起？人为什么能浮在死海海面上？因为他们受到了气体或液体 。2.我们发现：液体或气体里的物体受到液体或气体 的力叫浮力；浮力的方向是 的；施力物体是 。3.联系生活实际，举出物体受到浮力的两个实例。二、下沉的物体是否受到浮力的作用思考：课本上的例子都是物体浮在在水面上的。那么，水中下沉的物体是否受到浮力的作用呢？你有什么经验支持你的猜想？ ；如果给你一个弹簧测力计和一杯水（如课本P92图10-28），你能用实验判断浸入水中的石块是否受到浮力的作用吗？（1）用弹簧测力计测出 ；（2） ，读出弹簧测力计示数F.在实验中
3、，你会观察到弹簧测力计示数变小，这说明：沉在水下的物体也 （受到/不受到）浮力的作用。三、探究影响浮力大小的因素猜一猜：物体在液体中受到的浮力与 、 、 有关。分析课本P92图10-29可知：（1）从图 b、c对比可以看出，物体所受到的浮力大小与物体排开液体的体积 （有关/无关），物体排开液体的体积越大，受到的浮力 ； （2）从图c 可以看出，物体浸没在液体中，所受到的浮力与浸没深度 （有关/无关）；（3）从c、d两图中可以看出，物体在液体中受到的浮力与液体的 有关。四、探究浮力的大小（课本P94 活动）1.浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的 ，这就是著名的 原理。 2.公式：F浮
4、=G排中的G排是指 。假如液体密度为液，被物体排开的液体体积为V排，则F浮 =G排= 预习训练题：1.一个乒乓球重0.5牛，静止在水面上，它除了受到重力之外，还受到一个力，这个力叫做 ，大小等于 牛，方向 ，施力物体是 。2.一个物体挂在竖直放置的弹簧测力计挂钩上，静止时弹簧测力计的示数是3N。若将物体浸到水中，静止的弹簧测力计的示数为1.8N。由此可知物体重为N，水对物体的浮力是N.3.（1）一金属块放在水中，它排开水的重2牛，则它受到的浮力是 N；（2）一金属块放在水中，它排开水的质量是50克，则它受到的浮力是 N；（3）一金属块放在水中，它排开水的体积是510-3m3，则它受到的浮力是
5、N教学过程（一）、导入新课：教师提问：如将乒乓球按入水中后再放手，观察到什么现象？学生思考后回答 教师再问：乒乓球为什么能浮起来？学生思考后回答： 。（二）、新授：看图讨论：1.阅读并观察课本P91图10-27并思考。 2.师生分析总结得出浮力概念。一、浮力： 1、定义：浸在液体或气体里的物体受到 竖直向上的 ，这个力称为浮力。浮力用字母 表示。 2、浮力的方向： ；浮力的单位： ；浮力的施力物体是： 。3、你还能举出哪些例子说明物体受到浮力的作用？ 。二、探究下沉的物体是否受到浮力的作用1.教师演示：塑料块浸没水中后放手，提问：观察到什么现象？ ，说明了什么？学生思考讨论并回答： 。2.教师
6、演示：石块浸没水中后放手提问：观察到什么现象？ 。 提问：石块在水中下沉时是否受到浮力的作用？3.学生交流提出猜想：在液体中下沉的物体 受到浮力的作用.设计实验：学生讨论后回答 实验器材： 。 实验方案： 。进行实验和收集证据： 。得出结论： 。4、用“称量法”计算物体受到的浮力计算表达式： （其中：G表示物体受到的重力，F拉表示物体浸在某种种液体中时受到的拉力，F浮表示物体浸在液体时受到的浮力。）思考与练习一：1、把一金属块挂在弹簧测力计下，在空气称时，弹簧秤上的示数为27N，把它浸没在水中称时，弹簧秤上示数为17N，则金属块在水中时受到的浮力等于 ；如把此金属块浸没在酒精中时，金属块受到的
7、浮力等于8N，则此时弹簧测力计上的示数等于 。2、当把一个挂在弹簧秤上重为20N的物体浸没到煤油中时，发现弹簧秤上的示数减小了5N，则此物体在煤油中受到的浮力等于 。三、探究影响浮力的大小的因素（书本P92 10.10活动） 提出问题：浸在液体中的物体受到浮力的大小可能与哪些因素有关？ 学生猜想：浮力的大小可能与 有关。实验探究1：先用弹簧秤测出圆柱体的重力G，再用弹簧测力计拉着圆柱体缓缓浸入水中，请学生仔细观察，弹簧秤上示数有什么变化？弹簧测力计示数 ，说明了 ，由此联想到物体所受浮力的大小与物体排开液体的 多少有关。实验探究2：用弹簧测力计拉着圆柱体，分别将它浸没在水中的不同深度处，观察比较弹簧测力计前后两次的示数 ，说明了 ，由此联想到物体所受浮力的大小与物体浸入液体中的 无关。实验探究3：用弹簧测力计拉着圆柱体，将它浸没在浓盐水中，观察弹簧测力计上的示数，与圆柱体浸没在纯水中的示数相比较，发现前后两次的示数 ，说明了 ，由此联想到物体所受浮力的大小与液体的 有关。得出结论：a.物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积 （有/无）关，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越 。b.物体浸没在液体中时，所受浮力的大小与其在液体中浸没的深度 （有/无）关。c.物体所受浮力的大小还与液体的
