华大师版数学九年级下册:期末测试卷2含答案解析

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1、 新华师版九年级下期末测试(二) 总分120分120分钟 一选择题(共8小题,每题3分)1下列函数是二次函数的是()Ay=2x+1By=2x+1Cy=x2+2Dy=x22下列关系式中,属于二次函数的是(x为自变量)()Ay=x2By=Cy=Dy=a2x23抛物线y=2x2,y=2x2,y=x2共有的性质是()A开口向下B对称轴是y轴 C都有最低点Dy的值随x的增大而减小4已知函数y=(xm)(xn)(其中mn)的图象如图所示,则一次函数y=mx+n与反比例函数y=的图象可能是()ABCD5二次函数y=ax2+bx+c(a0,a,b,c为常数)的图象如图,ax2+bx+c=m有实数根的条件是()

2、Am2Bm5Cm0Dm46如图,CD是O的直径,弦ABCD于E,连接BC、BD,下列结论中不一定正确的是()AAE=BEB=COE=DEDDBC=907如图,RtABC中,ACB=90,AC=4,BC=6,以斜边AB上的一点O为圆心所作的半圆分别与AC、BC相切于点D、E,则AD为()A2.5B1.6C1.5D18在半径为2的圆中,弦AB的长为2,则的长等于()ABCD二填空题(共6小题,每题3分)9如图,如果从半径为3cm的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面半径是_cm10如果一个正六边形的边心距的长度为cm,那么它的半径的长度为_cm

3、11如图,已知等腰直角ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为20厘米,AC与MN在同一直线上,开始时点A与点N重合,让ABC以每秒2厘米的速度向左运动,最终点A与点M重合,则重叠部分面积y(厘米2)与时间t(秒)之间的函数关系式为_12将抛物线y=(x3)2+5向下平移6个单位,所得到的抛物线的顶点坐标为_13二次函数y=x2mx+3的图象与x轴的交点如图,根据图中信息可得到n的值是_14如图,点A、B、C、D在O上,O点在D的内部,四边形OABC为平行四边形,则OAD+OCD=_度三解答题(共10小题)15(6分)如图,在O中,点C是的中点,弦AB与半径OC相交于点D,AB=12,CD=

4、2求O半径的长16(6分)如图,O的半径OD弦AB于点C,联结AO并延长交O于点E,联结EC已知AB=8,CD=2(1)求OA的长度;(2)求CE的长度17(6分)如图,在ABC中,AC=BC,AB是C的切线,切点为D,直线AC交C于点E、F,且CF=AC(1)求ACB的度数;(2)若AC=8,求ABF的面积18(8分)如图,AB是O的直径,点D在O上,DAB=45,BCAD,CDAB若O的半径为1,求图中阴影部分的面积(结果保留)19(8分)某外国语学校组织九年级学生参加数、科、英竞赛培训,下面两幅统计图反映了学生自愿报名(每人限报一科)的情况,请你根据图中信息回答下列问题:(1)九年级报名

5、参加参加三科培训的总人数是_(2)英语学科所在扇形圆心角的度数是_,请补全上述统计图(3)根据实际情况,需从英语组抽调部分同学到数学组,使数学组人数是英语组人数的3倍,则应从英语组抽调多少名学生?20(8分)已知是x的二次函数,求出它的解析式21(8分)张大叔要围成一个养鸡场,养鸡场的一边靠墙(墙长35m),另三边用总长为60m的篱笆恰好围成的鸡场,如图所示,设AB边的长为x m,长方形ABCD的面积为S m2,求S与x关系式及x的取值范围22(8分)如图,已知抛物线y=x2x6,与x轴交于点A和B,点A在点B的左边,与y轴的交点为C(1)用配方法求该抛物线的顶点坐标;(2)求sinOCB的值

6、;(3)若点P(m,m)在该抛物线上,求m的值23(10分)已知一个二次函数y=x2+bx+c的图象经过点(4,1)和(1,6)(1)求这个二次函数的解析式;(2)求这个二次函数图象的顶点坐标和对称轴24(10分)如图,在平面直角坐标系内,已知直线y=x+4与x轴、y轴分别相交于点A和点C,抛物线y=x2+kx+k1图象过点A和点C,抛物线与x轴的另一交点是B,(1)求出此抛物线的解析式、对称轴以及B点坐标;(2)若在y轴负半轴上存在点D,能使得以A、C、D为顶点的三角形与ABC相似,请求出点D的坐标新华师版九年级下期末测试(二)参考答案与试题解析一选择题(共8小题)1下列函数是二次函数的是(

7、)Ay=2x+1By=2x+1Cy=x2+2Dy=x2考点:二次函数的定义分析:直接根据二次函数的定义判定即可解答:解:A、y=2x+1,是一次函数,故此选项错误;B、y=2x+1,是一次函数,故此选项错误;C、y=x2+2是二次函数,故此选项正确;D、y=x2,是一次函数,故此选项错误故选:C点评:此题主要考查了二次函数的定义,根据定义直接判断是解题关键2下列关系式中,属于二次函数的是(x为自变量)()Ay=x2By=Cy=Dy=a2x2考点:二次函数的定义分析:根据二次函数的定义判定即可解答:解:A、y=x2,是二次函数,正确;B、y=,被开方数含自变量,不是二次函数,错误;C、y=,分母

8、中含自变量,不是二次函数,错误;D、a=0时,a2=0,不是二次函数,错误故选A点评:本题考查二次函数的定义3抛物线y=2x2,y=2x2,y=x2共有的性质是()A开口向下B对称轴是y轴C都有最低点Dy的值随x的增大而减小考点:二次函数的性质分析:结合抛物线的解析式和二次函数的性质,逐项判断即可解答:解:y=2x2,y=x2开口向上,A不正确,y=2x2,开口向下,有最高点,C不正确,在对称轴两侧的增减性不同,D不正确,三个抛物线中都不含有一次项,其对称轴为y轴,B正确,故选B点评:本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的开口方向、对称轴、最值、增减性等基础知识是解题的关键4已知函数y=(

9、xm)(xn)(其中mn)的图象如图所示,则一次函数y=mx+n与反比例函数y=的图象可能是()ABCD考点:二次函数的图象;一次函数的图象;反比例函数的图象专题:数形结合分析:根据二次函数图象判断出m1,n=1,然后求出m+n0,再根据一次函数与反比例函数图象的性质判断即可解答:解:由图可知,m1,n=1,m+n0,一次函数y=mx+n经过第一、二、四象限,且与y轴相交于点(0,1),反比例函数y=的图象位于第二、四象限;故选:C点评:本题考查了二次函数图象,一次函数图象,反比例函数图象,观察二次函数图象判断出m、n的取值是解题的关键5二次函数y=ax2+bx+c(a0,a,b,c为常数)的

10、图象如图,ax2+bx+c=m有实数根的条件是()Am2Bm5Cm0Dm4考点:抛物线与x轴的交点专题:数形结合分析:根据题意利用图象直接得出m的取值范围即可解答:解:一元二次方程ax2+bx+c=m有实数根,可以理解为y=ax2+bx+c和y=m有交点,可见,m2,故选:A点评:此题主要考查了利用图象观察方程的解,正确利用数形结合得出是解题关键6如图,CD是O的直径,弦ABCD于E,连接BC、BD,下列结论中不一定正确的是()AAE=BEB=COE=DEDDBC=90考点:垂径定理;圆周角定理专题:几何图形问题分析:由于CDAB,根据垂径定理有AE=BE,弧AD=弧BD,不能得出OE=DE,

11、直径所对的圆周角等于90解答:解:CDAB,AE=BE,=,CD是O的直径,DBC=90,不能得出OE=DE故选:C点评:本题考查了垂径定理解题的关键是熟练掌握垂径定理的内容7如图,RtABC中,ACB=90,AC=4,BC=6,以斜边AB上的一点O为圆心所作的半圆分别与AC、BC相切于点D、E,则AD为()A2.5B1.6C1.5D1考点:切线的性质;相似三角形的判定与性质专题:几何图形问题分析:连接OD、OE,先设AD=x,再证明四边形ODCE是矩形,可得出OD=CE,OE=CD,从而得出CD=CE=4x,BE=6(4x),可证明AODOBE,再由比例式得出AD的长即可解答:解:连接OD、

12、OE,设AD=x,半圆分别与AC、BC相切,CDO=CEO=90,C=90,四边形ODCE是矩形,OD=CE,OE=CD,又OD=OE,CD=CE=4x,BE=6(4x)=x+2,AOD+A=90,AOD+BOE=90,A=BOE,AODOBE,=,=,解得x=1.6,故选:B点评:本题考查了切线的性质相似三角形的性质与判定,运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形,证明三角形相似解决有关问题8在半径为2的圆中,弦AB的长为2,则的长等于()ABCD考点:弧长的计算菁优网版权所有分析:连接OA、OB,求出圆心角AOB的度数,代入弧长公式求出即可解答:

13、解:连接OA、OB,OA=OB=AB=2,AOB是等边三角形,AOB=60,的长为:=,故选:C点评:本题考查了弧长公式,等边三角形的性质和判定的应用,注意:已知圆的半径是R,弧AB对的圆心角的度数是n,则弧AB的长=二填空题(共6小题)9如图,如果从半径为3cm的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面半径是2cm考点:圆锥的计算专题:几何图形问题分析:易求得扇形的弧长,除以2即为圆锥的底面半径解答:解:扇形的弧长为:=4cm,圆锥的底面半径为:42=2cm,故答案为:2点评:考查了扇形的弧长公式,圆的周长公式,用到的知识点为:圆锥的弧长等于底面周长10如果一个正六边形的边心距的长度为cm,那么它的半径的长度

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