八年级自然科学电路故障问题的解决浙江版知识精讲

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。初二自然科学电路故障问题的解决浙江版【本讲教育信息】一. 教学内容: 电路故障问题的解决二. 教学目标:1. 利用所学的电学知识解决实际问题。2. 巩固前面所学的内容。3. 准确判断电路的故障位置。4. 正确检查电路故障并解决。【教学过程】电路故障问题的解决涉及的相关补充知识:电压表和电流表一样都是利用电流通过引起指针转动才有读数的,一般情况下,电压表看成开路(电阻无穷大),但事实上电压表在使用时有电流(微量电流)通过。微量电流:能使电压表有读数,但不能使电流表的指针偏转,也不能使用电器工作。微量电流的形成也一样

2、需要闭合电路和电压。例题1. 如图1所示的电路中。L1、L2是两盏完全相同的灯泡。闭合电键S后L1和L2均正常发光,过了一会突然L1、L2同时不亮,若用一根导线先后连接电键S的两端和电阻R的两端,电路均无变化,L1和L2均仍然不亮,若用电压表测L2两端的b、c两点,电压表的示数明显高于L2的额定电压,由此可以判定( )A. L1灯丝断了B. L2灯丝断了C. 电键K损坏了D. 电阻R损坏了图1【答案】B【精析】灯泡L1和L2均不亮可能有两种情况:(1)短路。必须L1和L2均同时短路,但选项中没有。(2)断路,可能有四处断路,其中电键S和电阻R处由题意均被排除,所以只有L1和L2处可能断路,既然

3、连接在b、c两点的电压表不为零且高于L2的额定电压,说明只有b、c间断路,故选B项。例题2. 如图2所示,电源电压为6伏,当S闭合时,电灯L1和L2都不亮,伏特表示数为6伏,在这个电路中出现此现象的原因是( )A. L1断路,L2短路B. L1短路,L2断路C. L1和L2都断路D. L1和L2都短路图2【答案】B【精析】(1)伏特表有示数但L2不亮,说明L2断路,但L1不能断路,否则伏特表不会有示数。(2)L1不亮的原因是因L2处断路,所以L1可能正常也可能短路,故只有选B项例3. 如图所示,闭合电键S,两个灯泡都不亮,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路的故障可能是( )A.

4、 电流表坏了或未接好B. 从a经过L1到b的电路中有断路C. L2灯丝烧断或灯座未接通D. 电流表和L1、L2都坏了图3【答案】B【精析】(1)电流表几乎不动,说明电路故障是断路。(2)断路使L1和L2均不亮,但伏特表有明显偏转,说明断路发生在和伏特表并联的电路上,即从a经过L1到b的电路中有断路,故应选B项。例题4. 如图4所示的电路中,电源电压为6伏当开关闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6伏。产生这一现象的原因可能是( )A. 灯处短路B. 灯处短路C. 灯处断路D. 灯处断路 图4【答案】B【精析】(1)有一只小灯泡发光说明电路故障是短路。(2)如果L1短路,则电压表也被短路,

5、也就没有读数,因此选B。例题5. 如图5所示,当开关闭合时,灯和灯均不亮。某同学用一根导线去查找电路故障,他将导线先并联接在灯两端时,发现灯亮,灯不亮,然后并接在两端时,发现两灯均不亮,由此可以判断( )A. 灯开路B. 灯开路C. 灯短路D. 灯短路图5【答案】A【精析】(1)两个灯泡都不亮说明是开路问题。(2)如果是L2断开,则用导线和L1并联,两个灯都不会亮,因此选A。例题6. 如图6所示,当开关闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,该电路的故障可能是( )A. 灯的接线短路B. 灯的接线短路C. 灯的灯丝断了D. 灯的灯丝断了图6【答案】A【精析】(1)电流表有读数,说明是短路问

6、题。(2)电压表没有读数说明短路问题出在和电压表并联的用电器上,因此选A。例题7. 如图7所示是某同学用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验电路闭合开关时,发现小灯泡不亮,估计是小灯泡开路或短路。他用一只电压表设法查出故障下列判断错误的是( )A. 电压表并联在两端,有读数,说明灯泡开路B. 电压表并联在两端,无读数,说明灯泡短路C. 电压表串联在电路中,有读数,说明灯泡开路D. 电压表串联在电路中,无读数,说明灯泡开路图7【答案】C【精析】电压表有读数必须要有微量电流通过,因此选C。例题8. 如图8所示,把两个灯泡L1,L2串联,再把两端接到电源上,已知电压表的读数为0,这可能是灯泡L1出现_,也

7、可能灯泡L2出现_故障。图8【答案】短路,开路【精析】(1)如果电流表没有读数就是开路现象,又因为电压表没有读数,所以是L2开路。(2)如果电流表有读数就是短路现象,又因为电压表没有读数,所以是L1短路。【模拟试题】(答题时间:20分钟)1. 某同学做实验时,如图连接电路,闭合电键后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表读数正常,那么有可能是( )A. 安培表已被烧坏,致使电路不通B. 安培表完好,但未与导线接牢C. 灯L的灯座接线处短路D. 安培表接线处碰线(安培表被短路)2. 如图,电键K合上,电灯L1、L2都不亮,伏特表示数为6伏特,出现此现象的原因是 ( )A. L1短路,L2断路

8、B. L1断路,L2短路C. L1、L2都断路 D. L1、L2都短路3. 如图所示是某同学用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验电路。闭合开关时,发现小灯泡不亮,估计是小灯泡开路或短路他用一只电压表设法查出故障。下列判断错误的是( )A. 电压表并联在两端,有读数,说明灯泡开路B. 电压表并联在两端,无读数,说明灯泡短路C. 电压表串联在电路中,有读数,说明灯泡开路D. 电压表串联在电路中,无读数,说明灯泡开路4. 在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测某同学连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是af两端电压为3伏,de两端电压为0伏,ab两端电压为0伏,dc两端电压为3伏,则此电路的故障可能是( )A. 开关接触不良B. 小灯泡灯丝断了C. 、间出现断路D. 、间出现断路5. 如图电源电压为6V,开关闭合后,电灯L1、L2均不发光,用电压表逐段测量,结果是:L1两端电压为0,电源两端的电压为6V,滑动变阻器两端的电压为6V,发生开路的部分是( )A. 电路的L1部分 B. 电路的L2部分C. 电路的电源部分 D. 电路的滑动变阻器部分【试题答案】1. D; 2. A; 3. C; 4. B; 5. D

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