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1、小学生新学期语文学习方案小学生新学期语文学习方案。新学期到来了，为了进步我的学习成绩，我给自己制定了一份语文学习方案： 1、课前要提早做好准备工具。2、上课要认真听讲，不东张西望，不和周围的人说悄悄话。3、每天坚持看半个小时课外书。4、资和练习册的错题要及时改正，不能一天拖一天。wWW.F132.5、教师布置的作业要按时时完成。6、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画。7、把作文或杂文中的错别字统统消灭掉。8、提早预习新课。假如我按照这些学习方案去做，这学期我就会更棒！小学生新学期语文学习方案F132.扩展阅读新学期语文学习方案范文参考语文学习方案范文一语文，是我们在学习当中必需要学的一门课
2、程，可见语文对我们来说是多么的重要。以下是我对语文学习的一种规划：1. 勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。欧阳修擅长利用“三上”的时间读书，即“马上、枕上、厕上”，郑板桥读书那么利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。2. 平常得多看书，看一些美文，像记叙文相信大家都能看懂，但是美文需要找感觉，有的时候看多了，你的感觉就会来了。阅读的多了，就对各方面有了理解，见到问题，以前阅读遇到过类似的都出来了，自然就解决了。这是一种奇妙的现象。3. 读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，摘抄、摘录，钩玄养成不动笔墨不读书的习惯。读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。把自己以前读得不准确的字记在
3、一个小本子上，考前再看一看，印象就比拟深。4. 养成独立考虑的习惯，首先要擅长提出问题，其次要擅长分析p 综合。培养独立考虑习惯要克制不良的思维定势，防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维形式。好的思维定势可以使学习和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势那么会束缚人的思想，难以有所发现和创造。要擅长从固有的思路中跳出来，变换角度去考虑，往往会有新的思想。5. 朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。6. 养成请教于人的习惯，敏而好学，不耻下问，甚至是剧烈的争辩。问一切可能理解情况的人。7. 日记不但形式非常灵敏，可长可短，可叙可议，可描写，可抒情，可说
4、明，而且内容也非常广泛，可以海阔天空，无所不谈。日记是写给自己看的，自己想什么就写什么，不必进展过多的加工。日记往往记的是身边的琐事，但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受，反映出自己的观点、看法。8. 死记硬背(默写这种一定拿分的东西花再多时间也不过分,关键是一定拿到,不要认为反正几分无所谓,这里几分那里几分就很恐惧了)9. 古文本阅读：要上课时认真听记，教师讲的一些词意义记住，比方“以”有用来，来，凭靠等 意思，(教师上课都讲过的)，考试时翻译也就考察了你的这方面的根底(是根底!)文言文翻译其实无非就是掌握重点实词和特殊句式，把“之乎者也”这些关键的虚词和人名、地名什么的区分开来，所以平
5、时的根底积累很重要。个别解释不会，只要用迁移和扩大两种方法就没错。语文学习方案范文二在这新学期降临之际，新年的钟声渐渐消逝，我们也从过节的快乐中走出，投入到紧张的学习生活之中，因此制定这个学习方案首先，应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是获得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩!在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些方法进步自己的阅读、写作才能，不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的习作练习，只有根底扎实了，才可以累计更多。数学，不
6、能只明白课本上的习题应如何做就够了，想要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业及时完成，追求质量和速度，回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语，多积累一些单词，进步英语各方面的程度。从良好的根底上向着更高的目的出发。最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的方案也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。新学期，新打算，也为新的目的努力。语文学习方案范文三对于语文我认为最重要的就是平时的积累，教课书上的古诗和文言要会背，重点段落要会分析p ，默写生词表上
7、的单词要会写。后面的阅读一定要注意平时的积累.首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇，读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像语文课上一样作分析p ，分析p 一定要透彻这样才有助于阅读程度的进步。做题的时候一定要在把握文章中心的根底上读不懂就再读要是真的读不懂那么就是根底功不够了关于作文首先卷面一定要整洁有必要的话练下字去平时要多读好文章和好作文,并深入解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。1.做好预习，找出这节的重点与难点;2.听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课。3.要有明确的学习目的。4.做课堂笔记。做笔记对复习，作业有好处，做课堂笔记，笔记要简明扼要。5.做作
8、业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤，认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查。6.及时总结经历教训，积累解题技巧，进步解题才能。7.遇到不会做的题，不要急于问教师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的根底上，要通过层层分析p ，步步推理，多方联络，理出头绪，要下决心独立完成作业。8.课后复习。朋友，这就是我的语文学习方案。语文学习方案范文四疯狂的寒假一天天的过去了，眨眼一个月就过去了，又到了开学的时候。我们又回到快乐、开心的校园里。学校的板报换了，变成了新的。 在上个学期里，我犯了一个缺点，这个缺点就是上课开小差，爱说话，不认真听教
9、师讲课。我决心要在这个学期里把这个缺点改掉，争取和这个坏习惯说再见。 在这个新的学期里，我要比上个学期更加努力学习，争取进步，不再落后，力争获得好的成绩。另外，我的作文程度也不是很好，在写作文时还经常出现有错别字，这也是因为我粗心大意引起的，所以，这也是我在这个学期里要克制的另一个困难。班里安排周一、周三、周五的语文作业是写作文。我方案这几天放学回到家后就先完成作文，写完作文后再看一些与语文课程有关的课外书，多做阅读笔记，积累在阅读过程中出现一些好词好句子，扩大知识面，还要在平时多写一些阅读的观后感，以锻炼自己的阅读才能，进步写作程度。 另外，我觉得最重要的还是要打好自己的语文根底，这样在写作
10、文的时候才能写出好的文章。而打好语文的知识根底，与平时上课专心听讲是分不开的，所以，我更要在上课时专心听教师讲课，课后按时做好练习和完成作业。“努力学习，争取更大进步!”这就是我新学期的语文学习方案，我也要监视自己努力去做到、做好!2023小学生新学期学习方案新一学期降临了，在这之际，新年的钟声也渐渐消逝，从过节的快乐中走出，投入紧张的学习。在这段过度期中，定制一个方案，也是对以后学习的一个目的。首先，应该先纠正自己的学习态度。态度决定一切!心态是获得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩!在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应
11、多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些方法进步自己的阅读、写作才能，不能只想课内不观课外了。数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，假如要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到少在电脑前一会儿，多看一两本好书，扩展知识面，进步阅读以及协作才能。早晚多听读外语，多积累一些单词，进步英语各方面的程度。从良好的根底上向着更高的目的出发。好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有根底扎实了，才可以累计更多。最后，也是最关键的一点，就
12、是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的方案也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。新学期，新打算，也为新的目的努力。小学生新学期的学习方案这个学期我又踏入了一个新的教室，我的年龄又长了一岁，我步入小学最后的一个阶段六年级。这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下：一、在新学期继续努力学习，将自己的成绩进一步进步。二、在新环境下、在新教师的教诲中将自己的缺乏尽全力改正。三、在学校组织的活动中积极参加。四、在劳动中积极参与，与同学一起将教室清扫干净。五、与新同学和睦相处，积极帮助新同学。六、令自己全面开展，当一个全
13、面开展的人。七、将自己的弱项的成绩提升。八、 继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩，加油吧!新学期初三语文学习方案新学期的开场，也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期，如何搞好初三学习工作，如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获，在中考考场上交一份令教师、家长满意的答卷，这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门根底学科，语文学习的成效如何，往往决定或影响着其他学科的学习，因此，对我们每一位学生来说，肩负着荣耀而沉重的使命。为此，我在新学期的开场阶段，认真地回忆和思索一下自己以往的语文学习情况，筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习方案，是非常必要的。过来
14、人以往的问题：(1)语文积累贫乏，语文视野狭窄，语文根本知识零碎或一知半解。(2)思想浅薄，思维单一，缺少灵敏性和深入性。(3)阅读理解才能、文字组织和表达才能、写作才能不强。(4)语文习惯较差，读书缺乏耐心，做题不够细心，书写缺少标准。(5)语文学习态度不正确，认为凭自己现有的知识程度即可应付。应该阅读学习(1)阅读是我的个性化行为。(2)阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的才能。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的才能，以拓展他们的思维空间。(3)阅读学习我要重视朗读和默读，学会精读、略读和阅读。(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习，而是采用随文学习的方法。(5
15、)阅读学习可以培养学生广泛和浓重的阅读兴趣，做到多读书，好读书，读好书，读整本的书。提升思想，有四个目的：(1)面对生活或语言材料会展开考虑。就是说要习惯于考虑，不人云亦云，不全盘接收。(2)面对生活或语言材料会正确考虑。就是说要有考虑的方法，不偏激，讲辨证。(3)面对生活或语言材料会多向考虑。就是拓宽思想广度，力求不钻牛角尖，既会逆向思维，又会发散思维。(4)面对生活或语言材料敢于深入考虑。就是要能抓住事物的本质，见人之所未见，思人之所未思，感人之所未感。解题技巧审题：三读三思读题干，考虑命题意图;读要求，明确解题方向;读材料，考虑蕴含的解题信息。解题：三联三比联络知识积累，比拟中发现异同;联络题目要求，比拟中求得最正确;联络解题思路，比拟中分出条理。作答：三细三清细心作答，不偏题意，做到思路清;细心推敲，不漏要点，做到表述清;细心组织，不漏标点，不写错字，不乱图乱改，做到书写清。复查：三定三戒面对难题情绪稳定，戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时，思想坚决，戒犹豫彷徨把对的改错;发现答题错误时，迅速改定，戒粗心忽略错失良机。)知识点的梳理是一个长期积累的过程学生到了初三，相应的知识点也到了一个可以归纳总结的时候。在初三语文学习中，很多的阅读文题目其实也都是在以各种形式在考知识点，可是我们很多同学，到了临考前，诸如连人物描写的几种角度(语言描写，动
