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1、最新精品资料 九年级第一学期期末练习初 三 数 学 1. 下列图形中是轴对称的图形是（ ）2. 将抛物线平移得到抛物线，叙述正确的是（ ）A.向上平移5个单位B.向下平移5个单位C.向左平移5个单位D.向右平移5个单位3. 如图，在中，D、E两点分别在AB、AC边上，若，则为（ ）A. B. C.D. 4. 抛物线的顶点坐标为（ ）A.（7，1）B.（1，7）C.（1，7）D.（1，7）5. 如图，AB是的直径，CD是的弦，若，则的大小为（ ）A. B. C. D. 6. 二次函数的图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A. B. C. D. 7. 如图，A、B、C三点在正方形网络线的交点处，
2、若将绕着点A逆时针旋转得到，则的值为（ ）A. B. C. D. 8. 一种胸花图案的制作过程如图1图3，图1中每个圆的半径均为1，将图2绕点O逆时针旋转得到图2，再将图2绕点O逆时针旋转得到图3，则图3中实线的长为（ ）A. B.C. D. 9. 函数中自变量x的取值范围是_10. 若二次函数的图象上有两个点A（1，m）、B（2，n），则m_n（填“”、“”或“”）11. 如下图右，与是位似图形，且顶点都在格点上，则位似中心的坐标是_12. 图1中的“箭头”是以AC所在直线为对称轴的轴对称图形，图2到图4是将箭头，沿虚线剪拼成正方形的过程，则图1中BC的长为_13. 计算：14. 解方程：1
3、5. 化简：16. 如图，在中，D、E两点分别在AC、AB边上，求AC的长17. 已知是方程的一个根，求代数式的值。18. 已知：二次函数中的x，y满足下表：x0123y0m（1）m的值为_（2）求这个二次函数的解析式。19. 将两个大小不同的含角的直角三角板如图1所示放置在同一平面内，从图1中抽象出一个几何 图形（如图2），B、C、E三点在同一条直线上，连接DC。求证：20. 圣路易斯拱门是座雄伟壮观的抛物线形建筑物，拱门的地面宽度为200米，两侧距离地面高150米处各有一个观光窗，两窗的水平距离为100米，求拱门的最大高度。21. 已经：在，为锐角，求BC的长。22. 如图，已知，以AB为
4、直径的经过BC的中点D，于E，（1）求证：DE是的切线（2）若，求的直径。23. 如图1，已知四边形ABCD，点P为平面内一动点。如果，那么我们称点P为四边形ABCD关于A、B的等角点。如图2，以点B为坐标原点，BC所在直线为x轴建立平面直角坐标系，点C的横坐标为6.（1） 若A、D两点的坐标分别为A（0，4）、D（6，4），当四边形ABCD关于A、B的等角点P在DC边上时，则点P的坐标为_；（2） 若A、D两点的坐标分别为A（2，4）、D（6，4），当四边形ABCD关于A、B的等角点P在DC边上时，求点P的坐标；（3） 若A、D两点的坐标分别为A（2，4）、D（10，4），点P（x，y）为四边形ABCD关于A、B的等角点，其中，求y与x之间的关系式。 24. 当，下列关系式中有且仅有一个正确。A. B. C. （1）正确的选项是_（2）如图1，中，请利用此图证明（1）中的结论。（3）两块分别含和的直角三角板如图2方式放置在同一平面内，求图2图125. 已知：抛物线与x轴交于点A（2，0），B（8，0），与y轴交于点C（0，4），直线 与抛物线交于点D、E（D在E的左侧），与抛物线的对称轴交于点F（1）求抛物线的解析式；（2）当时，求的大小；（3）若在直线下方的抛物线上存在点P，使得，且满足条件的点P只有两个，则m的值为_.（第（3）问不要求写解答过程）。最新精品资料
