大班班级亲子活动方案

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1、大班班级亲子活动方案大班班级亲子活动方案1一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动组织:策划:_成员:_后勤:_摄影新闻:_三、活动时间:20_年x月1日上午8:3010:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。五、活动流程:1、8:309:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9:0010:30父母带孩子随

2、意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、10:3010:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。六、活动项目:游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:_X)准备:弹珠、筷子、碗各四双份。玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:_X)准备:海洋球若干、篮子四个玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多

3、为胜。游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:_X)准备:皮球8个,椅子4把。玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:_X)准备:四条绳子。玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。规则:起点和终点必要要在规定的范围中。游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:_X)准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,

4、托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:_X)准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。大班班级亲子活动方案2一、设计思路1、秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。2、在这秀丽的季节里,大

5、自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。3、让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。二、活动目的1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。2、发展幼儿的观察力、想象力及审美潜力。3、培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。4、透过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。三、活动时间20_年10月_日(星期x)8:30-16:00四、活动地点_植物园五、活动时间8:30分前来园,8:45分开车前往_植物园六、活动过程(1)幼儿8:30集中在幼儿园A区大操场,在各班老师处签到,要求各班级清点人数,强调活动要求:教育

6、幼儿注意安全,注意言行礼貌,要讲普通话,爱护公物,不随地乱扔垃圾。(2)8:45准时开车,在车上老师应教育孩子们按座位坐好,注意行车安全,引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化,感知秋天大自然的景色变化。(3)9:15左右到达。各班在门口点好人数,老师向家长和小朋友简单介绍园内状况,和游玩过程中所需注意事项,之后入场。(4)9:30大家首先来到园内参观新奇的植物展览,游各个主题园区,观赏不同地区风格的特色植物。(5)10:00在大草坪集中,进行体能拓展和早操展示活动,由专业体能男老师和各班老师组织,以班或级为单位进行。草坪可选取中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案,组织幼儿在公园里活动,同时教育幼儿爱护花草树木。(6)11:30教师组织家长、幼儿在适宜的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐,分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员准备活动方案)。家长们自备桌布、食品,到时进行现场分享会,如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘看,哪个家庭的盐、卤水等小吃最美味,哪个家庭准备的节目最富创意以班为单位我们会评出欢迎、用心、最有创意等奖项,幼儿园还会准备一些小礼.

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