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1、统计局领导班子2021年工作总结及2021年计划 安徽省统计局领导班子 摘要: 2021年，统计局领导班子根据绥办发202158号文件要求，以深入学习实践科学发展观活动为根本，以创立平安单位、文明单位、廉政单位为动力，以“四走进、四破解”、“三个一”、“四个一”、“一帮一”、“五比五看”、“2021年，统计局领导班子根据绥办发202158号文件要求，以深入学习实践科学发展观活动为根本，以创立平安单位、文明单位、廉政单位为动力，以“四走进、四破解”、“三个一”、“四个一”、“一帮一”、“五比五看”、“加强作风建设、促进科学发展”等专题实践活动为载体，围绕“搞准统计数据质量、提供统计优质服务”这个
2、中心，服从全县移民搬迁、城镇建设大局，坚持用马克思主义中国化最新结果武装头脑、统一思想，不停深化对新时期统计工作一系列重大理论和实践问题的认识，为推进统计工作科学发展奠定了坚实的思想基础。一、基础情况一年来，局领导班子坚持把理论学习摆上主要位置，以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基础要求，以学习科学发展观理论、党的十七届四中全会精神、公民道德建设、廉洁勤政、统计法规和移民相关政策为基础内容，采取自学和集中学习讨论的基础形式，不停健全完善学习制度和改善学习方法，建立理论学习考评激励机制，着力建设学习型领导班子。整年共组织集中学习13次，组织参观学习2次，举行专题教导讲座3次，深入基层调研34
3、人次，班子组员每人平均记读书笔记7500余字，撰写心得体会六篇，整年撰写调研汇报七篇。经过加强理论学习，领导班子和领导干部的理想信念、思想认识、工作思绪、领导作风、工作作风和生活作风全部得到了深入转变，领导班子集体领导决议能力得到深入提升。二、关键做法领导率先垂范，组员主动参加。本局一直把学习作为加强改善领导班子本身建设和提升领导干部素质的基础性工作，持之一恒，常抓不懈。关键领导高度重视理论学习，一直把理论学习摆到主要的位置来抓，把理论学习和各项工作同安排、同检验、同落实，并一再强调班子组员要提升认识，努力做学习型领导，创立学习型机关。局领导班子一班人坚持以身作则，率先垂范，不论工作事务多么繁
4、忙，总是带头学习、带头讲话、带头教导、带头调研，充足发挥带动和引导作用，依据不一样时期工作需要，联络工作实际立即调整充实学习内容，妥善处理工学矛盾，重视平时对理论学习的督促检验，确保集中学习研讨、个人自学等学习制度得到落实。围绕中心任务，突出学习关键。统计工作的性质决定了本局领导班子必需熟悉党的经济工作政策，认真开展统计调查，发挥好统计信息、咨询和监督功效，为领导决议和社会公众服好务。针对这一特点，我们围绕中心工作，突出学习关键。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”主要思想，深刻领会其科学内涵和精神实质。经过研读原著，加深对中国特色社会主义理论体系的领会和掌握，全方面系统的了解掌握解放思想、实
5、事求是的理论精髓。二是深入学习科学发展观。根据中共绥江县委有关开展第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案的要求，从今年4月中旬起到8月底，深入开展了学习实践科学发展观活动，根据要求的必读篇目，集中时间、集中人员扎实开展科学发展观的理论学习活动，深入全方面把握和深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，适时召开了以“查找问题明方向、筹划统计新发展”的高质量民主生活会，开展了批评和自我批评，领导班子及班子组员认真查找在党性党风党纪方面存在的突出问题，在统计工作不符合、不适应科学发展观方面存在的突出问题，制订了切实可操作性的整改方案，领导班子和领导干部深入树立起了科学发展的政绩观，切实增
6、强了落实落实科学发展观的自觉性和坚定性。三是全方面学习领会中纪委、省纪委、市纪委和县纪委全体会议精神和中央和省委、市委、县委领导有关反腐倡廉、加强党风廉政建设的主要讲话精神，不停增强党员干部廉洁自律的自觉性。四是加强理想信念教育，领导班子组员牢靠树立正确的人生观、世界观、价值观，坚定共产主义理想信念，常怀律己之心，常修为政之德，常思贪欲之害，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。五是认真学习公民道德建设实施纲要，深刻把握社会主义关键价值体系，创立县级文明单位。六是学习统计法律法规，依法行政，依法统计，确保数据质量。七是切实加强业务知识学习。领导班子及组员自觉学习统计业务知识，努力提升推行领导
7、、监督、协调统计工作的能力。严格落实制度，加强服务保障。年内，深入完善了个人自学、集中学习研讨制度、开展专题调研制度、干部学习培训积分制度和理论学习考评激励制度等规章制度。要求“工作之余天天学习1小时、每个月熟读1本书、每个月1次集中学习、每三个月举行1次双休日座谈、每三个月组织1次专题学习研讨”，班子组员个人每星期自课时间不少于7小时。为确保这些学习制度得到有效落实，本局充足准备，认真安排，加强服务保障。一是具体制订学习计划。根据年度理论学习的总体布署和要求，制订了年度学习计划、阶段学习计划和月学习计划，明确了理论学习年度、阶段和每个月的学习内容和关键、组织形式和学习方法，确定需要关键把握的
8、问题和开展专题研讨的内容，使每次集中学习全部能有针对性地根据学习计划有步骤地进行。二是切实做好学习资料保障。依据学习需要，立即征订、购置了相关理论书籍和教导材料、音像资料等，立即搜集整理相关报刊资料，推荐部分有价值的理论文章，社论、评论等，供班子组员学习参考。三是认真做好会务准备。为确保学习时间、内容、人员“三落实”，每次集中学习前全部依据学习计划和学习要求，提出集中学习的提议方案，明确学习的关键内容，立即协调好集中学习的时间，落实学习人员和关键讲话人，准备学习资料，并做好考勤登记和会议统计。使领导班子及班子组员学习做到了有计划、有考勤、有讲话材料、有读书笔记、有体会文章和总结汇报。结合实际情
9、况，重视组织协调。针对2021年统计工作繁忙、任务艰巨的实际情况，为处理好工学矛盾，做到工作、学习“两不误、两促进”，我们重视加强组织协调，处理好三个关系。一是处理好年度计划和随机调整的关系。因为年初制订的学习计划，在详细落实到每个月时，总免不了会出现部分偏差，所以，本局依据工作的实际情况立即进行调整，在本月不能安排的情况下，安排在下月补学，这么在实现年度计划的连续性、常常性的同时，也确保了学习的时效性。二是处理好集中学习和个人自学的关系。在学习计划中除每个月不少于1次的集中学习外，平时激励和督促班子组员充足利用业余时间坚持自学，既很好地化解了工学矛盾，又达成了相互促进的效果，集中学习为个人自学提供了展示学习结果的平台，个人自学又为集中学习提升学习质量和成效发明了基础的条件。三是处理好开展专题研讨和深入基层调查研究的关系。2021年，我们结合各股室、中心、队负担的工作职责，为班子组员确定了一个研讨课题，班子组员带着专题研讨课题深入基层调查研究。经过深入基层了解统计工作第一手材料，分析研究存在的问题，深入充实、完善、丰富研讨课题的内容。同时，结合调研结果，组织开展集体研究讨论，集大家的才智，研究新情况、处理新问题、总结新经验，寻求新措施，为推进统计工作奠定理论基础。1/3 123尾页
