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1、老四平中学教师资源建设方案为全面落实省、市、县有关远程教育的文件精神，使远程教育更好地服务于教育教学工作，为广大教师开展教学活动提供一个资源共享的平台。进一步提升我校教育信息化水平，决定进一步开展校内课件、教案，论文等教学资源上传活动，特制定本方案。一、建立健全资源库建设工作组织，完善了工作制度，为工作的开展提供保障1、建立健全资源库建设工作组织为了搞好资源库建设工作，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，远教技术员、学科骨干教师为组员的项目建设工作领导小组。同时组成了教研小组、资源收集小组。并划分了责任制，校长负总责，教研室负责资料的收集、远教技术员负责技术服务。并确定项目的具体工作由教研
2、室主任负责。2、完善了工作制度在建立组织的同时，我校制定了资源库建设工作制度及我校对此项工作的奖励政策。组织的建立、制度的完善。为我校承担资源研发设项目的开展奠定了坚实的基础。为我校资源库建设工作的高质量的完成提供了前提。根据教学资源的复杂性、多样性，资源库建设的长期性和发展性，我校提出“统筹规划、分工合作、重在应用、优质高效、不断创新”的建设思路，努力构建并逐步完善一个科学的、先进的并能适应教学发展需求的信息资源库，实现教学资源信息化，推动教育现代化。二、教学资源库建设目标既要为学校教学管理信息化提供各种平台软件、数据资源，又要为教师备课、上课服务，提供各种教学辅助资料、优秀课例、教学用多媒
3、体课件和素材，还要为学生服务，提供优秀教师的教学辅导和学生自主学习的资源。三、分工合作建设资源库，重点抓好信息的采集工作从采集工作开始，都体现以教师为中心和自主学习的原则，充分发挥全体教师的作用，采取自制、剪辑等多种办法进行信息的采集。组织全校具有丰富教学经验和多媒体课件制作能力的一线教师，组成网上教学资源开发队伍，建成包括语文、数学、英语等学科资源群。每个学科资源包括多媒体素材库、题库、课件库、优秀教案库、背景资料库、教学经验交流等方面，基本能保质保量采集来，及时上传并完成任务。四、在工作中形成了我校独特的风格1、资源内容丰富，形式多样基础教育学科教学资源库包含教学设计、教学课件、基本教学素
4、材、知识评价素材、拓展资料等海量资源，具有文本、图片、动画、音频、视频等多种媒体和应用方式，全面支持教学活动中的资源内容需要。2、平台操作方便，利于教师提高备课效率为了便于教师备课工作，图片、文本、动画、音视频等类素材可直接进入校园网教学资源库，提高了备课效率。五、规范了资源库建设工作的管理管理和利用资源是学校最重要的工作之一，学校必须管理好、使用好，因为这是学校最具价值的财富.为了办好人民满意的学校，我们不仅加强了领导，还做到专人负责，专人管理，制定并规范各种规章制度。1、按照上级的要求，完善了内部设施，学校进行了设备配置.2、选用业务能力强，计算机水平高，责任心强的教师为管理员，组织管理员
5、积极参加上级组织的相关培训。我们采取边建设、边培训、边应用的运行方式。3、专人负责督促落实，每周对所接收资源进行整理。今后，我校还将努力抓好管理信息化、网络化的各个环节，充分利用管理平台，实现资源共享和管理公开。建立较为完善的教学、指导、服务、管理体系，形成一支现代化教育教学、技术和管理队伍。老四平中学教师资源应用考核方案为了使远程教育资源充分发挥其作用，真正使教师把远程教育资源运用于课堂，达到提高业务水平，提高课堂教学质量目的，根据上级文件精神,并结合我校实际，经研究，制定老四平中学教师资源应用考核方案。一、使用情况1、严格执行课程计划，按课程表上好远程教育课。2、积极参加有关远程教育课的教学论坛、教学反思等活动，发言主动、观点正确、改进及时。3、将学到的远程教育知识及时用到教学实际中，课堂效率高，教学效果好。二、奖惩情况1、学校每学期都要进行有关远程教育工程的考核、展示、竞赛等活动，把远程教育资源的运用落到实处。对在各项活动中涌现出来的优秀教师，年终学校要进行表彰和奖励。2、学校领导对教师使用远程教育资源情况进行随时监控，发现有无故不按课表上课、对远程教育设备维护不周、使用资源态度不认真等现象，对当事者提出批评并在考核中扣除相应分数。三、此项工作按10的比例纳入对教师的考核工作之中老四平中学年
