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1、个人专业发展规划姓名徐淑红性别女年龄29学历本科职称中二教龄6职务教师所任学科数学课题名称如何提高中学生的计算能力个人2013年发展规划个人专业发展基础1、个人优势：基础理论知识比较扎实。2、个人劣势：教学经验欠缺。 3、对学校发展目标、方向比较认同。学校的发展，将为个人的发展提供广阔的空间，只有学校发展好了，个人才能迅速成长。同时，个人的发展也促进学校发展，学生的发展，二者是相辅相成的。个人专业发展目标发展目标在工作中要树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高
2、度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。近期目标：1、所教的班级在考试中有优异的成绩。2、经常自我反思，总结经验教训。中期目标：1、刻苦钻研，加强本学科专业理论学习，提高课堂教学实践能力，努力成为研究型教师。2、不断探索解决自己在工作中出现的问题。3、积极参与课堂教学改革，更加适应新课改的要求形成有自己特色的、学生喜欢的教学风格。长期目标：1、继续努力，与时俱进，更深入地学习钻研教育教学。2、始终保持一颗年轻的心、进取的心投入工作，不能因为工作时间长了而放松对自己的要求。具体措施 1、不断学习先进的教育教学理论，
3、力求使教育教学方法更科学，注意将教学经验与现代化技术有机的结合起来，密切联系实际，灵活运用先进的教育教学手段。 2、用心观察，认真反思，及时总结教学工作中的得失，不断提高，写好教学反思。 3、及时了解和反馈每个学生的信息，进一步掌握学生的基本情况，为学生全面发展服务。 4、要适应现代化课堂教学，必须要有新课改理念和教育观，充分利用学校提供的各项优势资源，向身边的名师学习，走进他们的课堂，向他们学习，与他们一起研讨，促进自己的专业提高。5、积极参与学校学习资源的利用，写好学习心得。6、深入理解学习学校的养成教育，为学生的终身发展服务。7、利用网络资源，远程教育资源不断学习，接受新的教育思想，不断提高课堂驾御能力。8、向优秀班主任学习，多听他们的经验，走进他们的教室，遇到问题及时向他们请教。所需要的学校支持提供更好的硬件设备。评议：良好 单位： 周至七中 姓名：徐淑红 日期:2013/11/18
