《制图.微课教学设计

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1、机械制图微课教学设计微课名称: 外螺纹的画法所属课程机械制图所属系部高职机电教学目标能力目标知识目标素质目标能够使用规定画法绘制外螺纹;1、掌握外螺纹的规定画法;2、了解外螺纹的加工过程1、培养学生严谨的工作态度;2、培养学生理论联系实际的品质;3、培养学生敏锐的洞察力;4、培养学生严格执行规程的素质。重点难点重 点难 点1、外螺纹的规定画法;2、螺纹画法中粗细线的区分1、螺纹画法中粗细线的区分;2、外螺纹的剖视画法预备知识螺纹的形成、螺纹的要素以及螺纹的结构教学流程设计开始导入新课课件参与思考思考记录讲解相关知识课件思考理解讲解表现主观情感的三种方法课件思考练笔材料课件学生判断结束教师补充学

2、生小结教师补充学生评价课堂练笔课件教学设计教学流程教学内容教师活动学生活动设计意图1引入新课(通过提出问题,让学生主动质疑)提出问题:图形绘制的基本方法是投影法,比如三视图,我们通过正投影法将立体图形往三个基本投影面投影,绘图时将可见轮廓线绘制成粗实线,不可见轮廓线绘制成虚线。那么外螺纹是不是也应该根据正投影法来绘制?(给出通过正投影法绘制的外螺纹图形)引导思维通过观看ppt,积极思考老师提出的问题学生:听讲通过问题导入引起学生注意,集中精神关注课程,使学生对所学知识产生浓厚的兴趣2讲授新课:外螺纹的规定画法通过观看外螺纹的加工,能够直观的看到外螺纹的样子。通过ppt,结合外螺纹的加工方法,讲

3、解外螺纹的规定画法。结合每一步的加工,了解外螺纹的每一步画法都是有原因的,从而解决了同学们在绘图的时候分不清粗细线的问题。内容讲解,示范操作带着问题观看ppt,学会外螺纹的规定画法学生:听讲、动手操作主要目的是使学生掌握外螺纹的规定画法。3总结归纳:强调:1、粗细线的绘制规则;2、绘制的步骤;3、倒角的处理提问、讲授听讲对于外螺纹画法中的重点加以强调,加强学生记忆4提高训练:给学生一个立体图形:一个带有孔的轴,轴上有外螺纹。让学生按照小组的形式,选择合适的表达方案,正确的绘制图形。教辅结合分组讨论、动手操作通过提高训练,使学生学会外螺纹的局部剖视画法使用的场合,以及绘制方法5总结归纳:1、外螺纹的规定画法需要注意的问题;2局部剖视这样一种表达方案用在什么场合?3、外螺纹的局部剖视图要注意的问题。讲授听讲巩固提高,内化技能板书

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