《草原》阅读训练题

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1、五年级小学语文下册课内阅读训练题(一)草原文段选读一(35分)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜 清鲜),天空是那么(晴朗 明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美 柔软),就像只用绿色渲(xu朗xucn)染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人(惊叹 惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟(yny ng) 一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有

2、时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1、用“、在文段中的括号里选择恰当的词。(4分)2、我会划去文段中括号内不正确的读音。(2分)3、我能写出下列词语的近义词。(3分)奇丽() 愉快() 舒服()4、文中有2个表示 绿”的意思的词语,分别是和。我还从课外积累了 2个,分别是和。(2分)5、用“画出文中的拟人句。(2分)6、作者为了说明小丘线条柔美,把小丘比作。( 1分)7、作者把草原上的羊群比作。想象一下,羊群在草原上海可以比作什么?写一写。羊群一会儿上了小丘一会儿又下来,像。( 3 分)& 一”有一下解释:A、相同 B、数量词 C、专一 D、满,全(3分)一碧千里”的一”应取解释;一模一

3、样”的一”应取解释;高歌一曲”的一”应取解释。9、 作者为了突出草原的美丽,在这段中写了、和,写出了草原、的特点。(3分)10、 作者是按来描写草原的,主要通过描写衬托了蒙古族同胞的心灵美,民族团结的精神美。(2分)11、这种境界”,指的是什么境界?( 2分)12、如果牛马真的会回味,它们可能在回味什么呢?( 3分)13、在这个自然段中,你最喜欢哪句话?为什么?(5分)草原文段选读二(26分)我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十 里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向 不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除

4、了 些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子 一一! 牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被 一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣 裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外 欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与 前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着 马飞过小丘,看见了几座蒙古包。1、从文中为下面解释找出相应的词语,填在括号里。(2分)言谈举止等自然,不拘束。()衣襟和绸带迎风飘舞。()2、从文中找出一对反义词。(2分)(

5、)( )3用“”出文中的比喻句。并仿写一句。(3分)4、一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。”这两句话说明草原。(2分)5、像一阵风吹来似的”说明了什么? ( 2分)6、这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么?(3分)7、草原上行车十分洒脱,从哪看出?请用“_”画出句子。洒脱”这个词可以换成什么词?( 3分)8、疾”的意思有:疾病;痛苦;痛恨;急速,猛烈。(2分)群马疾驰”中的疾”的意思是();疾风知劲草”中疾”的意思是( )。9、从这一段的描写中,除了感受到美丽的草原风光之外,你还能感受到什么?请写出来吧! ( 3分)10、请发挥想象,我们到了蒙古包后,主人会跟我

6、们说什么?做什么呢?(4分)草原文段选读一(35分)参考答案这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜V清鲜),天空是那么(晴朗 明朗V),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉 快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也 是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣 上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美V 柔软),就像只用绿色渲 (xuan xucn)染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云 际。这种境界,既使人(惊叹V 惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下 低吟(yifi y ng)一道奇丽的小诗。在这

7、境界里,连骏马和大牛都有时候静立 不动,好像回味着草原的无限乐趣。1、用“、在文段中的括号里选择恰当的词。(4分)2、我会划去文段中括号内不正确的读音。(2分)3、我能写出下列词语的近义词。(3分)奇丽(美丽、奇特 ) 愉快(快乐、愉悦) 舒服(舒适)4、文中有2个表示绿”的意思的词语,分别是一碧千里 和翠色欲流。我还从课外积累了 2个,分别是郁郁苍苍和苍翠欲滴。(2分)5、用“”出文中的拟人句。(2分)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。6、作者为了说明小丘线条柔美,把小丘比作只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。(1分)7、作者把草原上的羊群比作绿毯上的白色大

8、花 。想象一下,羊群在草原上海可以比作什么?写一写。羊群一会儿上了小丘一会儿又下来 ,像 碧海中的点点白帆。或无边的绿毯上撒上了一把把白色珍珠。或碧绿的湖面上飘着朵朵盛开的白莲花。(意思答对即可)。(3 分)& 一”有一下解释:A、相同 B、数量词 C、专一 D、满,全(3分)一碧千里”的一”应取D解释;一模一样”的一”应取A解释;高歌一曲”的一”应取_B解释。9、作者为了突出草原的美丽,在这段中写了 天空、平地、小丘、_羊群_和_牛马或骏马和大牛,写出了草原辽阔、碧绿_的特点。(3分)10、 作者是按事情发展的顺序来描写草原的,主要通过描写草原自然风光美衬托了蒙古族同胞的心灵美,民族团结的精

9、神美。(2分)11、这种境界”,指的是什么境界?( 2分)参考答案:这种境界指的是草原天空明朗,空气清鲜,一碧千里,翠色欲流的那种如诗如画的情境。12、如果牛马真的会回味,它们可能在回味什么呢?( 3分)(自由发挥)13、在这个自然段中,你最喜欢哪句话?为什么?(5分)答:在这个自然段中,我最喜欢这句话“自己自由选自己喜欢的话)”,因为 这句话(写喜欢的理由,比如是运用了什么修辞手法,抒发了作者的什么感情 之类的。)意思相近答对即可,主要是要求学生回答问题要完整。草原文段选读二(26分)我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草

10、原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子 一一河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。1、从文中为下面解释找出相应的词语,填在括号里。(2分)言谈举止等

11、自然,不拘束。(洒脱)衣襟和绸带迎风飘舞。(襟飘带舞)2、从文中找出一对反义词。(2分)( 寂静)一一(热闹 )3用“”出文中的比喻句。并仿写一句。(3分)走了许久,远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子 一一河!4、一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。”这两句话说明草原很辽阔。(2分)5、像一阵风吹来似的”说明了什么? ( 2分)说明牧民们骑马的速度快。6、这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么?(3分)参考答案:我从这句话中看出了牧民们大老远就来迎客 ,说明他们十分热情好客。7、草原上行车十分洒脱,从哪看出?请用“”画出句子。洒脱”这个词可以换成什么词?(3分)可以

12、换成:自由或无拘无束等表示行动自如的词语。8、疾”的意思有:疾病;痛苦;痛恨;急速,猛烈。群马疾驰”中的疾”的意思是();疾风知劲草”中疾”的意思是()。(2分)9、从这一段的描写中,除了感受到美丽的草原风光之外,你还能感受到什么?请写出来吧! ( 3分)参考答案:我还能感受到草原人民粗犷豪放、热情好客的性格。(意思答 对即可)10、请发挥想象,我们到了蒙古包后,主人会跟我们说什么?做什么呢?(4分)(自由发挥)草原阅读提高题这次,我看到了草原。那里的天别处的更可爱,空气是那么(新鲜 清鲜),天空是 那么(晴朗 明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,(),而并不()。四面都是小

13、丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线色勒的中国画寻样,到处(),轻轻流入云际。这种境界, 使人(惊叹 惊讶), 叫人舒服,愿久立四望, 想坐下低吟一首奇丽的小诗。1、在()里填上适合的词语2、 用“注文段中的括号里选择恰当的词。3、 在里填上适合的关联词语4、文中有2个表示 绿”的意思的词语,分别是 和。我还从课外积累了 2个,分别是和。5、用“画出文中的拟人句。6、 用“ ”画出文中的一个比喻句,这句话中把比作了。7、 文中 像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的

14、绣”字用得真好,你能说说好在哪里吗?&这段主要写。4、作者主要抓住了 、来描写草原的,从中流露出作者的心情,哪些词句能看出作者的这种心情,请用“画出来。9、 作者是按 的写作顺序来描写草原的.10、 这种境界”,指的是什么境界?11、如果牛马真的会回味,它们可能在回味什么呢 ?语段二】我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原, 再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初 入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远 远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭

15、子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男 女老少穿着各色的衣裳。群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到 几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前 面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘, 看见了几座蒙古包。1给下面的字选择正确的意思,填在相应的扩号里。疾 (1)疾病 (2)痛苦 (3)痛恨(4)急速猛烈群马疾驰()疾恶如愁 (疾风知劲草()疾苦(2、从文中为下面解释找出相应的词语填在括号里。言谈举止等自然,不拘束。衣襟和绸带迎风飘舞。3、从文中找出一对反义词4用“画出文中的比喻句。并仿写一句。4、 草原上行车十分洒脱,

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