幼儿园工作计划范文汇编十篇_2.doc

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1、幼儿园工作方案范文汇编十篇【必备】幼儿园工作方案范文汇编十篇幼儿园工作方案 篇1 随着四月份到来,新的一月的教学方案也需要随之展开让我们校园在四月份有更好的开展和成长,下面就是我接下来四月份个人的工作方案。一、提供园内平安卫生在校园的幼儿最重要的不是学到多少知识,而是要保证幼儿在校园里面可以平安成长,所以要保证平安。平安,有人生平安,有卫生平安,还有饮食平安,都需要保证。为了保证学生的平安,我们园早已聘请了多名保安人员,保安人员都是退伍军人出身,他们有着足够优秀的素质和才能,并且随时做到巡逻和看守的作用,在上学期间不会随意的放人进来,必定会保证一点就是要确保平安。幼儿园内的卫生,每天都会有专门

2、的保洁人员负责,他们负责清理园内学生玩耍和学习及其他生活学习的牢记,做到每天保证垃圾桶清洁,保证校园干净卫生,对于幼儿园的各个死角都不会放过,同时要做到,每次放些和上学之前都要提早清扫卫生,一个是去除房间内的灰尘,第二个及时要培养幼儿们学会爱卫生。饮食平安保证,我们幼儿园的饮食都会由我们学校内部负责,不会吧这些托付给其他商人,做到统一管理,统一平安检查,任何幼儿食用的产品都必需要保证一点就是要安康,要平安,没有到达幼儿食用标准的一律不会购置,要保证做到满足需要保证及时可靠,不会轻易的让人钻空子。我们幼儿园不会为了节省本钱而坐损害学生利益的事情。二、进步教学质量教学往往是我们幼儿园的另一个重点,

3、因为我们必需要保证幼儿园教学平安可靠,保证所有的人都可以让学生喜欢所以我们学校教学方式主要推重的是把玩转换成学习的游历环境,在学生学习的同时既可以感到玩耍的兴趣,更会得到更多的知识学习,这样让学生认可学习,愿意努力学习,每天都要到达根本的任务要求就是要做到认真自己,老师要提早做好备课准备,同时还必需要保证提早一天让学校政教处审核,通过的就会积极的配合老师教诲,加大学习的容易度。三、推动家校沟通每一位家长都会对自家的孩子在学校的情况想要理解,我们就会把这些根本的情况都会发送到每一个家长的手上,同时也会在举行一些活动的时候征询其他家长的意见,假如家长同意的人数多,我们会采取自愿原那么,挺尸会对每一

4、个家长分配教诲任务,同样也会进步自己的学习经历,做到好好认真。不管如何费事我都会坚决的到达一点就是要完成家校沟通额彼此协助,保证可以更好的教育学生。幼儿园工作方案 篇2 一、指导思想继续以科技开展观为指导,坚持以幼儿开展为本的宗旨,根据园务方案全面施行素质教育和思想品质教育,注重幼儿的个性差异,以创新精神和理论才能为重点,打好根底,开拓创新,促进幼儿的全面开展,拓展现代幼儿科技教育研究,贯彻以幼儿为本的教学思想,将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进展,从为孩子全面、和谐、身心安康的开展打下扎实的根底。二、班级协调:我们四个老师将发挥各自所长,互相帮助,共同讨论,协调班级工作的各个环节,

5、认真,细致的照顾好每个幼儿。大家努力做好班级的工作。三、本学期培养目的1、喜欢摆弄各种玩具,尝试送玩具回家,理解要保护玩具。2、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能。3、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规那么。4、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需要。四、近期工作之重:注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在哪里进餐。建立良好的班级一日常规。根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规那么,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放

6、玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带着下拾掇放好。引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。五、工作任务和措施:1、安康领域:逐渐适应集体生活,保持稳定、愉快的情绪。初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。喜欢参加走、爬、跑、跳、平衡等的活动,能从中获得愉快的体验。能合群地参加体育游戏,并能执行简单的游戏规那么。有初步的平安意识。措施:(1.)通过日常生活中吃饭,脱穿衣服、等等。(2)通过户外活动,教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳跃,钻爬才能。(3)用游戏的方式教幼儿平安知识,培

7、养幼儿初步的自我保护意识。2.语言领域:喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。乐意答复成人提问,也能向成人提出简单的问题。喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌,并有自发模拟的积极性。会一页一页翻书和看书,看完后归原位。喜欢结伴或单独在同伴面前念儿歌。措施:(1)通过一日的各种活动,训练幼儿的语言表达才能。喜欢听成人讲故事,并让幼儿学说故事中的语言。(2)通过教育活动为幼儿提供互助沟通和表现自己的时机和条件,给幼儿创设空间,让幼儿能大胆的说出自己的想法提出问题。(3)可以用比赛的形式对幼儿的母语和英语进展简单的发音练习。(4)在区域活动中,可以让几个或多个幼儿为大家讲故事,锻炼幼儿的胆量和表现自己才能。3、

8、社会领域:乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。能遵守简单的生活常规和行为准那么,并逐渐养成习惯。能亲近老师和同伴,乐意帮助他们做点事。在成人的指导下,乐意与同伴交换或分享事物和玩具。会主动地或在成人的提醒下使用礼貌用语。措施:(1)锻炼幼儿在老师的帮助下自己穿衣等。(2)通过游戏:“请你象我这样做”告诉幼儿什么该做,什么不该做。(3)在课间时,可以让幼儿给其他幼儿发放食物,学会大家分享。(4)对于生病或不适的幼儿,能问一问:你还好吗?学会互相关心。(5)在老师的提醒下会使用礼貌用语:老师好,再见等等。幼儿园工作方案 篇3 本班幼儿24人,其中男16人,占70%,女8人,占30%,男女比例较

9、不均匀。除张炀一人上过托儿所外,其余幼儿对幼儿园的集体生活均极度生疏,因此入园情绪较焦虑,哭闹情况严重,无法很好地适应集体生活,但是大多数幼儿能使用普通话交谈,个性活泼大方,智力的开展也属于中上程度,目前存在几个较为突出的问题。1、注意力容易分散,无法遵守集体规那么。2、“小皇帝”“小公主”现象较为严重,家中多为保姆带,个性任性,对待困难不懂得自己学习解决。3、对于幼儿园的用具、玩具无法做到爱惜、礼让、轻拿轻放。4、生活自理才能差,尤其是进餐,需依赖老师或阿姨喂食,且饭量少,局部幼儿挑食现象严重。主要工作任务一保教工作1、形式多样的品德教育1通过参加升旗或开展主题活动,使幼儿受到教育,培养、激

10、发他们爱祖国、爱家乡、爱幼儿园、爱劳动、爱学习等良好的情感。2有目的性地带幼儿春秋游,参观开拓视野,丰富社会经历。3有阶段性地锻炼各种自理才能,培养幼儿做力所能及的事的独立生活才能。4重点培养幼儿自我保护才能,并借助兴趣性较强的游戏等形式使幼儿对自我保护的意识逐步加强。2、丰富多彩的户外体育活动1制作平安、形式多样、兴趣性强的户外活动玩具,鼓励幼儿积极参加各项体育活动。2着重培养幼儿大胆、英勇、不怕困难的个性心理品质,以及活泼开朗的性格,促进生理心理的安康开展。3、制定合理的幼儿一日作息制度,动静结合地安排活动,科学地安排一日生活,建立各种合理,环环相扣的常规,使保教亲密结合,使之养成良好的生

11、活、学习习惯。4、通过主题教育活动,观看教学VCD等形式,对幼儿进展平安教育,使他们可以从小懂得自我保护,尤其是对火、水、电的认识与防范各种事故的才能。二家长工作1、开设家园互联网、家教文章、日积月累、红花宝宝、请您帮助、童言无忌,并定时更换,使家长科学地理解怎样才能使幼儿安康地成长.及时理解反应在园情况。2、每月根据幼儿开展情况,采用 、家访、面谈、信件等形式,着重向家长汇报幼儿个性、学习态度等方面的表现。3、有目的、有效率召开家长会及家长开放日活动,让家长更直接地理解本班教学内容、方式、重点及自己孩子的所承受程度。三教研工作1、结合本班特点,开展如何从小培养幼儿的环保行为一题的研究。2、配

12、合本园开展在新纲要的指导下,如何施行环境保护教育一题的研究。3、根据新纲要精神与课改要求,更新教育观念,灵敏变换教学方法,使德智体美劳诸方面互相浸透,旨在育人,打良好根底。七月份1、能双脚向前行进跳,能单手连续拍球10个以上。2、学画简单的物体。3、乐意参加念儿歌、讲故事等活动,愿意与同伴、老师一起表演故事。4、能积极、主动地学习新词和新的句型。5、遇到不愉快的事,学习自己解决。6、乐意参加六一的表演活动,愉快地与全园小朋友一起过节。7、学习轻轻拾掇玩具。小小班班级方案。幼儿园工作方案 篇4 一年之际在于春”在本学期我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现缺乏进展调整,使每一个孩子都

13、可以得到全面的开展。特制定班级工作方案如下:一、班况分析p ;孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的才能都有所进步。在身体方面:有生活自理才能和良好的生活、卫生习惯,动作的灵敏性和协调性都有进步。认知方面:幼儿的主动研究和探究才能有一定的进步。在身体开展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和才能还有所欠缺。在社会性开展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制才能还有待进一步改善。有与别人交往的愿望,初步学会与别人合作,初步学会同情和关心别人,初步会评价自己与同伴并勇于成认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自

14、我意识,并获得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比拟好,家长们对本班的工作都比拟支持和满意。二、详细工作目的与措施:一生活方面1。开学初,培养让幼儿,如:讲卫生,擦桌子子、摆板凳、黑板等,2。定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,保护室内外环境的清洁。3。在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。4。开展丰富多彩的体育游戏活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。5。根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽。6。培养幼儿“随手整理、物归原处”的良好习惯,并可以主动的关心、参与班级中的环境及活动,学会正确的劳动技能

15、。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。二、教育教学方面1。结合主题教育和日常生活中浸透教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感。2。教学上采用多用多媒体教学形式、大胆尝试新的教学形式主体探究活动,做好观察分析p 孩子活动情况、开展幼儿的观察才能、动手操作才能。3。加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进展训练,严格检查常规的执行情况。4。环境教育将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参与主题的设想与创设等各环节工作,“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新才能。例如:搜集资料、绘画、装饰、布局等。使环境可以成为幼儿构建、展示的最正确途径。5。围绕课题结合主题与领域的浸透,使区域可以成为幼儿增长知识、锻炼才能、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。6。注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的进步。在练习中适当的增加同样技巧不同形式的稳固练习。以及不同内容的组合练习,以此增加幼儿练习的时机并进步幼儿的兴趣。三、卫生保健工作:1、做好卫生消毒工作防止传染病流行,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。2、

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