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1、八年级物理（沪科版上）同步练习第三章 声的世界一、选择题1. “隔墙有耳”的意思是说，在墙的一面说话时，墙另一面的人也能听得到。这个现象能够说明 （ ） A. 声音能够穿透墙壁传播 B. 声音能够拐弯传播C. 固体、气体能够传播声音 D. 耳朵有这个特异功能2. 在室内说话比在空旷的场合说话时的声音大。这是因为（ ）A. 声音传播不出去 B. 室内产生了回音C. 空旷场合的声音都传播出去了 D. 以上说法都不正确3人们都喜欢听音乐，乐曲动人与否的主要原因是（ ）A. 音调的高低转化 B. 响度大小的变化C. 音调、响度、音色三个要素的协调统一 D. 不同的音色4. 男低音独唱时由女高音轻声伴唱
2、，则下列对两人声音描述正确的是.（ ）A. 男声音调低，响度小；女声音调高，响度大B. 男声音调高，响度大；女声音调低，响度小C. 男声音调高，响度小；女声音调低，响度大D. 男声音调低，响度大；女声音调高，响度小5. 医生用听诊器诊断病情，是因为 （ ）A. 听诊器能使人的心脏跳动声音的响度增大B. 听诊器能减少人心脏跳动声音的分散C. 听诊器能改变人心脏跳动声音的音调D. 听诊器能改变人心脏跳动声音的音色6. 歌唱家的歌声比一般人唱的好听，主要是因为（ ）A. 歌唱家的发音的频率高 B. 歌唱家的发音的频率低C. 歌唱家的发音的响度大 D. 歌唱家的发音音色好7. 在一些公共场合，为了让所
3、有的人都能听清楚讲话人的声音，常用扩音设备，关于扩音设备的作用，下列说法正确的是.（ ） A. 改变音调 B. 改变响度 C. 改变音色 D. 改变频率8. 某位战士对着一个高大的山崖射击，在射击3s后，听到了射击的回声，则山崖离战士的距离大约是（设声速为340m/s）.（ ） A. 1020 m B. 510 m C. 340 m D. 以上答案都不对9. 在敲响大钟后，有同学发现，停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”，其原因是 .（ ）A. 一定是大钟的回音B. 有余音说明大钟仍在振动C. 是因为人的听觉发生“延长”的缘故D. 大钟虽已停止振动，但空气仍在振动10. 鼓皮紧的甲鼓与鼓皮
4、张的不太紧的同样大小的乙鼓，用同样的棒敲击，则甲鼓发出的声音比乙鼓的声音（ ） A. 频率小，振幅大 B. 频率小，振幅小C. 频率、振幅都大 D. 振幅大小不能确定11. 下列不属于噪音的是（ ） A. 图书阅览室内的说话声 B. 夜深人静时传来的很熟悉的钢琴声C. 吸引人的铿锵有力的演讲声 D. 工厂的机器轰鸣声12. 从环境保护的角度看，下列关于乐音和噪声的叙述正确的是 .（ ）A. 乐音悦耳动听，给人以享受，但是有时也会变为噪声B. 乐音是乐器发出的声音，噪音的机器发出的声音C. 乐音的波形是有规律的，噪音的波形是杂乱无章的D. 乐音的指40dB以下的声音，噪音是指在40dB以下的声音
5、13.下列关于乐音和噪音的叙述错误的是.（ ）A. 乐音悦耳动听，噪音使人心烦，有害于人体健康B. 乐音的振动遵循一定的规律，而噪音的振动杂乱无章C. 乐音的响度过大，也会使人感到不安D. 乐音和噪音有根本区别，乐音不会变成噪音14. 甲昆虫飞行时翅膀每秒振动57次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动300400次，假如你闭上眼睛，这两种昆虫从你头附近飞过，那么（ ）A. 能听到甲昆虫飞过，但不能听到乙昆虫飞过B. 能听到乙昆虫飞过，但不能听到甲昆虫飞过C. 甲、乙两种昆虫飞过都能听见，但甲的声音更微弱D. 甲、乙两种昆虫飞过都听不见15. “B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到仪器发出的声
6、音，这是因为.（ ）A. 声音太小 B. 超声波无法传到人耳C. 超声波的频率小于人耳能听见的声音的频率D. 超声波的频率大于人耳能听见的声音的频率16. 下列事例中，属于利用次声波的是（ ）A. 用声纳技术测绘海底形状 B. 预报海啸、台风C. 海豚判断物体的位置和大小 D. 蝙蝠确定目标的方向和距离17. 在教室里讲话未听到回声的原因.（ ）A. 房间太小，回声与原声混在一起，人耳区分不出来B. 墙壁反射的回声从门口跑掉了C. 回声太小，人耳不容易听到D. 教室里不可能产生回声18. 以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是.（ ）A. 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去
7、一些后，钟声明显减弱B. 把正在发音的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们能听到收音机发出的声音C. 拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也不同D. 拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开19. 在“探究发声体振动快慢与音调、响度、声速关系”的实验中，小王的结论如下，其中正确的是（ ）A. 发声体振动越快，音调越高，传播速度越快B. 发声体振动越慢，音调越低，声音传播得越远C. 发声体振动越快，音调越高，响度和声速不受影响D. 发声体振动越快，音调越高，响度越大20. 下面的几种情况下不能利用回声测定的是 .（ ） A. 海底的海深 B. 雷电发生处到听见雷声的人的
8、距离C. 海底鱼群的位置 D. 对面山崖的距离21. 牛的叫声与蚊子翅膀振动发出的声音比较，牛的叫声的特征是 （ ）A. 音调高响度大 B. 音调低响度小C. 音调高响度小 D. 音调低响度大22. 正在拉二胡的一位同学，不断用手指控制琴弦，他这样做的目的是 （ ） A. 使二胡发出不同的音调 B. 为了获得更好音色C. 阻止琴弦振动发音 D. 为了获得更大的响度23. 在“动手动脑学物理”中，提出用大小相同的瓶子装上不同量的液体，用嘴贴着瓶口吹气时能产生有规则的声音。其中发声音调最低的可能是 （ ） A. 盛水最少的 B. 盛水到中间C. 盛水到3/4处 D. 盛水最多的24. 奥运会比赛项
9、目水上舞蹈被喻为“水上巴蕾舞”，主要是以人体的四肢做表演的主体，因此表演者的头部大多数时间都在水下，此时表演者对岸上放出的音乐伴奏声（ ） A. 根本听不见 B. 能听见一点C. 听得见但响度小了 D. 和在岸上一样25. 下列关于声音的说法，正确的是（ ） A. 气体只能传声不能发声 B. 能够发声的物体都在振动C. 超声不是由物体振动产生的 D. 人耳不能接受次声，所以次声不会对人造成危害26. 医生用的听诊器是利用了（ ）A. 听诊器能使振动的振幅增加，响度增大B. 听诊器能改变发声物体的频率，使音调变高C. 听诊器能减少声音的分散，使传入人耳的响度变大D. 听诊器能缩短听者距发声体间的
10、距离，使传入人耳的响度变大27. 在日常生活中，人们常根据敲打物体发生的声音来鉴别物体的质量，以下做法中用以达到这一目的的是（ ） A. 铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯 B. 瓜农用手拍打西瓜C. 木匠用锤子将钉子砸进木头 D. 瓦匠用瓦刀敲打红砖28. （多选题）为减弱噪音，下列可以实施的措施是（ ） A. 在马路边种植花草树木 B. 关闭所有声源C. 汽车在市区内禁鸣喇叭 D. 给噪音大的机器加上封闭罩二、填空题1. 指出下列的动物发声的部位：（1）麻雀_；（2）蜜蜂_；（3）青蛙_；（4）蝉_。2. “闻其声，如见其人”，其判断的主要依据是_ 。3. 敲击大鼓时，鼓面_能够产生声音。人们听到
11、了鼓的声音，是靠_传播到人的耳朵里的。在相同条件下固体、液体和气体，传播声音最慢的是_。4. 有时说某一个人的嗓门很大，实质是说这个人的声音的_。有时形容某一个歌唱家的嗓门很高，实质是说歌唱家声音的_ 。5. 声音是由_而产生的，把发声的物体叫_，一切_、_、_都能够发声。6. 声音在空气中传播的速度与_有关，声音在金属中比在液体中传播的_，在空气中比在液体中传播的_（后两空填“快”或“慢”）。7. 笛子是我国的民族乐器，笛子发出的声音是由_振动而引起的。8. 声音的三个特征是：_、_、_。9. 音调大小反映的是声音的_，它跟发声体振动的_有关；响度反映的是声音的_，它跟发声体的_有关；音色反映的是声音的_，它跟发声体的_有关。10. 二胡、小提琴、钢琴等乐器是通过_ 而发声的，长而粗的弦发声的音调_，短而细的弦发声的音调_，绷紧的弦发声的音调_，不紧的弦发声的音调_，另外，弦乐器通常有一个木制的共鸣箱来使声音的_更大。11. 下列一段文字描写中涉及一些声学知识，思考后回答问题。 “驻足倾听，隐隐传来威风锣鼓的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄伟、喧腾起来，汇成一片”（1）“隐隐传来”说明了什么？答：_ 。（2）“鼓声、锣声变得雄
