亲子阅读不要带有目的性

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1、亲子阅读不要带有目的性早期教育是现在父母都很注重的教育方法。其中的亲子阅读 是很有效果的一种方法。随着亲子阅读的流行,不少家长和 绘本机构打着各种开发孩子智力等目的性做出宣传,吸引孩 子和家长的眼球,这样做到底好不好呢?小编提示大家,亲 子阅读不要带有目的性。怎样才能让孩子爱上读书,看看下 面的小介绍吧。带着孩子去阅读,用一些小方法就可以激发起孩子对读书的 热情。首先要纠正自己希望孩子在阅读上取得立竿见影效果 的功利心理;其次要培养孩子的阅读兴趣,鼓励孩子自由发 挥和创作;最后要把阅读当成终身的习惯,创造一个热爱阅 读的家庭氛围。孩子觉得自己长大了,她希望能够像妈妈一 样行为处事,所以她想充当

2、妈妈的角色,来模仿妈妈,做讲 故事的那个人。同时她还希望妈妈做一个耐心的倾听者,来 分享她讲的那些她自己认为非常优美动听的故事! 因此,请妈妈要尽量满足孩子的模仿欲!当他们的模仿欲得 到充分满足,求知欲又会上升,到那时候,请妈妈再继续给 孩子讲故事吧!先选择短一点的故事,跟孩子约好,先由妈 妈来读第一遍。然后两个人分别来复述故事,看看谁讲得更 有意思。同时,妈妈也可以在复述时,故意留一些小漏洞或 者犯一些小错误,让孩子发现并补充或纠正。这样孩子在讲故事的过程中得到了乐趣,自然就更愿意继续阅读了!而且 还能锻炼孩子的口头表达能力!所以说亲子阅读不要带有目的性,为了阅读而阅读的目的性 太强,这就是有附加其他目的的阅读了 ,在孩子的接受程度上 和长久的阅读习惯养成都是不利的,想了解正确的阅读方 法,妈妈们多多关注上述小知识。

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