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1、三生教育总结范文马军小学“三生教育”实践体验活动总结“三生教育”实践体验活动是“三生教育”的重要组成部分，其目的在于对学生进行科学知识传授的同时，引导学生贴近生活、体验生活，帮助学生获得必要的生命知识和生存技能，并在此基础上形成正确的意识、思维和观念。由此可见，“三生教育”实践体验活动的意义重大，在学校教育教学中占有不可忽视的地位。鉴于此，我校在接到上级文件_市“三生教育”实践体验活动指导意见（试行）_后，认真学习并贯彻文件精神，根据指导意见并结合本校实际情况开展了一系列“三生教育”实践体验活动，具体活动情况如下：（一）为使“三生教育”实践体验活动得以顺利开展，学校成立了以校长为组长，各教师为
2、组员的活动领导小组，由全校教师一起统筹策划、指导，深入的开展各种活动。（二）学校充分利用班队、团队活动、节日、纪念日等积极开展“三生教育”实践活动，如乘清明节来临之际，教育学生不带火上山上坟，预防森林火灾发生，爱护森林环境，关爱生命健康等;利用_月_日节水节到来之际，对学生进行节水宣传教育，使节约用水意识渗透到每个学生的思想之中。（三）学校通过晨会，红领巾广播站，黑板报等进行“三生教育”正面宣传。营造一个有利于“三生教育”实践活动开展的良好校园文化氛围。（四）我校认真贯彻文件精神及要求，结合学校实际情况，在开设“三生教育”课的三年级和五年级学生中开展了以下活动：（1）_三年级的学生进行了一次三
3、人四足_米往返接力跑，在这次活动中，学生积极参与到活动中，充分反映出我校学生团结协作的精神面貌。（2）利用主题班会的形式，_五年级学生开展了一次以“小学生上网的利弊”为主题的辩论活动，使学生知道上网应该注意些什么，形成良好的上网习惯。（3）_月底，我校开展了一次“禁毒防艾，珍爱生命”研讨活动，_五年级的学生以观看录像的形式了解艾滋病和_对人们造成的巨大危害，从而让学生对拒绝_和预防艾滋病有了一个深刻的认识。（4）_五年级的学生开展了一次“学会交友”活动，使学生认识到朋友的重要性，学会交友的技巧以及学会怎样与异_朋友。（5）利用班会课_学生开展了一次以“爱劳动”为主题的班会活动，要求学生积极参与
4、到学校和家庭的劳动中去，并写出劳动记录情况。个人自制一份以“最美的劳动者”为主题的手抄报，并在班级上进行展览。从而使学生认识到劳动是人类生存的基本手段，促使他们养成爱劳动的好习惯。（6）针对本学期正值盛夏，天气炎热，学生有可能下河游泳的情况，学校_全校师生开展了一次“珍爱生命，预防溺水”的学习活动，让学生互相交流溺水发生的原因和预防方法，以及观看发生溺水时应该如何进行急救的录像，使学生认识到生命是珍贵的，要尽量避免下河洗澡，如果发生了溺水，该如何进行自我救护。在这次活动中，通过让学生进行游戏、讨论、交流、辩论、参观、实践等探究活动，在体验的基础上，使学生逐步养成良好的行为习惯，获得了一定的自我保护能力，使学生懂得了要珍惜生命，热爱生活。诚然，我校在这次活动中也表现出了一些不足的地方，如由于受条件的限制我们不可能开展一系列诸如祭扫烈士墓，缅怀革_烈士等的活动。第页共页
