中层管理者的管理意识培训课程-讲师蒋小华-------中层管理者的管理意识培训课程-讲师蒋小华----讲师蒋小华

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1、1蒋小华老师品牌课程中层管理者的管理意识C 课程说明: 打造好中层我们的企业才不会“腰疼”、战略才不会“流产”; 好中层是火能够点燃团队的奋斗激情、提高团队的战斗能力。中层强则企业强,没有一支有力的中层队伍,很难塑造企业执行力、凝聚力、及文化力,高绩效、高成长及高发展只是空谈,其结果是高层有战略,员工无执行,或者是员工想做却不会做、会做却不想做。打造优秀的中层队伍是企业的“百年大计”,且刻不容缓。往往是少一位优秀的员工,多一位不称职的中层,员工离职实质就是炒直接上级的鱿鱼。所以,打造企业新中层培训是当前中 国企业最受欢迎的培训课程。C 课程收益:从职业底线探讨中层管理者管理意识、思维能力、管理

2、能力、执行能力、解决能力、领导能力等力;从中层八荣八耻解析如何从优秀到卓越、如何从管理到领导、如何从目标到结果;从道、术、器、练个方面打造中层的能力,至少提供15个独特理念、20个有效方法、10个管理工具。C 课程大纲:前言:中层强则企业强 新中层9力与新中层八荣八耻;第一章 从优秀到卓越:新中层9重修炼1. 重视贡献:我能贡献什么?2. 注重执行:用结果来说话;3. 拥抱责任:责任胜于能力;4. 知行合一:说到更要做到;5. 绝对到位:到位力度=发展速度6. 现地现物:有问题现场解决;7. 团队智慧:退、让、舍、给;8. 有效决策:逻辑推理,非少数服从多数;9. 思维创新:只有站得高,才能看

3、得远。第二章 从管理到领导:新中层管理与角色认知 中层角色认知:1. 思考:你对管理是如何定义与理解的?2. 错位:群众领主;民意代表;一方诸侯;劳动模范;生产标兵;自然一卒;传声筒;本位主义3. 准则:作为下属:经营者替身;作为上级:团队领导;作为同事:内部客户; 中层管理认知:1. 问题:糟糕管理者的八大罪状;2. 准则:中层从业务到管理的大变化;中层管理者到底该些干什么?中层从管理到领导转变的核心点;管理者与领导者的5个区别。第三章 从时间到精力:如何高效率地工作? 时间管理:1. 思考:为什么有的管理者总是“忙”、“没有时间”?2. 准则:快、当下、做重要不紧急;3. 操作:以结果为导

4、向的5个时间管理策略;4. 工具:四象限法、6点工作制;5. 案例:讨论、交流。 精力管理:1. 思考:为什么有的人一直在忙,却成果不佳?2. 准则:精力,而非仅时间;全方位投入;精力蓄水池;3. 操作:劳逸结合,养精蓄锐睡眠、小憩;添柴加火,保持体能甜品、咖啡;享受天伦,人际交往家庭、朋友。第四章 从有效沟通到团队合力:说对办对事 有效沟通1. 探讨:为什么好心办坏事?为什么说管理即沟通?;2. 准则: 5个因素与5大思维;3. 策略:提高影响力3种形式;建立亲和力7种契合;有效沟通的3个步骤;积极倾听的10个细节;和与上下级沟通的注意事项;4. 互动:案例讨论、情境演练。 化冲突为双赢1.

5、 思考:如何看待冲突?2. 准则:竞赛还是共赢?3. 操作:竞争、回避、妥协、迁就、合作;4. 情境:对上级的工作有不同的意见,你怎么办?上级对你的报告有反对意见,你怎么办?下级越级向你进行工作汇报,你怎么办?你的部属的产生了过失行为,你怎么办? 上司调派了自己的部属工作,你怎么办? 面对有能力但不听话的部属,你怎么办?第五章 从承上启下到保障执行 目标制定:让目标驱动执行1. 理念:明确就是力量正确的目标是创造奇迹的动力;2. 原则:三个共同、SMART原则;3. 情境:4个Dos和4个Donts ;4. 操作:个基本方法。 锁定责任:让指标落实到人1) 陷阱:下属的请示,人多力量大;2)

6、思考:责任是否锁定?责任会不会跳来跳去?3) 理念:拥抱责任,锁定责任;4) 工具:猴子管理法,僵化制,首问制,复命制。 工作管控:让检查保证执行;1. 理念:人们不做你希望的,只做你检查的;2. 操作:两会制度、5定原则、大注意事项;3. 工具:热炉定律。 结果考核:让考核激发执行1. 理念:凡是你重视的,必须考核强化;2. 原则:个基本点、个核心原则、大终极效果。3. 工具:平衡计分卡、KPI关键指标。第六章 从督导到让员工自动自发:新中层的领导力 战略原点:靠什么凝聚人心? 秘密武器:靠什么获得权力? 行为准则:靠什么赢得信任? 选对人才:不要“铁棒磨成针” 1. 现象:人才浪费人才缺失;2. 案例:外企“掠夺”人才的7种方式; 3. 理念:6条人才法则与3个用人心态;4. 操作:慧眼识鹰-选人48字真经; 制造人才:人才复制四步曲。 果断授权:不要“忙-盲-茫”1. 思考:领导为什么总是很忙、很累,下属却很闲?2. 自检:你会授权吗?你为什么不授权?3. 原则:明确授权的范围; 4. 操作:有效授权的7个步骤。 教导下属:不要替下属“养猴子”1. 思考:为什么三国中蜀国最终走向灭亡?为什么中国人富不过三代?2. 理念:培养教导式的领导者; 3. 原则:别让猴子跳回你的背上;4. 操作:三忌、三问、七步。

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