小学三年级数学下册人教版第二单元备课教案.doc

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小学三年级数学下册人教版第二单元备课教案小学三年级数学下册人教版第二单元备课教案一、1、指名说出242、844的口算过程。2、口答。142是由几个十和几个一组成的?284是由几个十和几个一组成的?3、竖式计算84 255 648 659二、探究交流,解决问题1、出示主题图,让学生观察画面内容,并用自己的话口述,编一道除法应用题。2、 出例如1问题:求三年级平均每班种多少棵树?你会列式计算吗?3、说说你是怎样算的。4、假如用竖式计算你会吗?老师巡视指导找两个学生到黑板进展板演。5、让板书的学生说说理由。根据他的答复,同学们用小棒代替树,分一分。看看他们这样计算与考虑对吗?6、老师讲解竖式除法的步骤和关键。7、试一试抽学生黑板上做363 682 844 783三、稳固应用,内化进步1、课本第21页第1题前两题。1找两人板演,其余学生在练习本上独立完成。老师巡视,指导学习有困难的学生。2集体订正,请同学表达计算过程。3质疑计算中出现的问题。2、病题门诊。课本第21页练习四第2题。1出示练习题。2以小组为单位观察、研讨计算中的错误。3集体纠正,改正错误之处。4出谋划策,提出改良方法。3、做课本第21页练习四第1题的剩余题目。四、回忆整理,反思提升今天我们学习了什么知识?你知道计算时要注意什么吗?第 页 共 页

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