《教师副高工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师副高工作总结（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上 教师副高工作总结副高级职称是职称的一个级别。一起来看看副高工作总结，仅供大家参考！谢谢！ 小学教师副高工作总结 我出生在一个教育世家，爷爷、爸爸、舅舅都是教师。受家庭教育的熏陶，我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。 xx年，我终于如愿以偿地考上了湖北第二师、优秀公开课。 区级04.12音乐有效教学评课中获一等奖 校级07.5在五月花山,快乐飞扬活动中,执教了小雪花,收好评. 07.11在三年级蹲点检查中执教爷爷为我打月饼获好评 2、撰写教学论文。 国家级在第七届全国校园文化建设论文评选活动中,赏识教育在音乐教学中的应用,获三等奖 市级06.9在艺术教育科学论文文选中
2、,少儿舞蹈教育的素质教育功能获 三等奖 05.1在课改论文评比中赏识教育在音乐教学中的应用获三等奖 区级06.9在第二届案例评比中,音乐课堂教学中学生自主学习,审美意识的培养获一等奖 05.1在第二届课程故事评比中,我是快乐的小蜜蜂获一等奖 06.2在十二届论文评比中,浅谈少儿歌舞应注意的成人化问题,获二等奖 05.4在区读书笔记评比中人生是第一步获二等奖 校级 07.6文章给孩子的38封信,在学校三大活动读书报告会中,获最佳创意奖. 3、教学基本功比赛。 区级03.3音乐教师基本功大赛获二等奖 07.1音乐教师说课竞赛中获二等奖 04.12音乐有效教学评课中获一等奖 4、荣誉称号 区级07.
3、6在京口区小学生文艺汇演中,荣获指导教师奖 04.5在区首届校园小歌手演唱比赛中荣获优秀指导奖 校级08.1被授予十佳优秀教师的称号 07.9在花山园丁评比中,被授予教坛新秀. 07.2被评为工会积极分子 5、继续教育。 08.3参加了国家教育部举办的第一期中小学京剧进音乐课堂音乐教师培训班.,为期五天 07.6参加小学教育专业本科自学考试,成绩合格 06.4参加全国计算机等级考试一级B 06.1职称计算机考试合格 05.10参加信息技术与课程整合考核成绩合格 03.12参加省中小学教师信息技术与教育考核成绩合格 参加普通话考试获二甲 四、精心哺育，培养新人 在教师帮带和学生辅导方面，我特别注
4、重以下两方面工作：一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习，成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演，并获一二等奖的好成绩。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒，指导帮助她们成长，她们现在已都是学校的骨干教师了，能够得心应手的胜任学校的教学工作，并取得了很多成绩。 成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。 小学教师副高工作总结 做一名教师是我儿时最朴实的梦想，做一名优秀的教师是我一生最执着的追求。受我舅公、舅舅、姨夫等人的影响，1996年我毅然决然地报考了师999年师、 树师德。 (1)思想觉悟不断提高。 作为一名坚守在教学第一线的党员老师
5、，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的教师风) 大爱无私。 “是什么力量把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子?”是爱。爱是阳光，可以把坚冰融化;爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是神奇，可以点石成金。 师爱要面向全体学生。我在教育教学工作中坚持给予学生平等的关爱，科学的看待，客观的评价，并有针对性的进行因材施教，取得了令人可喜的效果，让师爱焕发出最绚丽的光彩，也让每一个学生释放出最无穷的能量。 师爱要坚持严慈相济。我在教育教学工作中对于学生们在学习、生活中的种种精彩表现，始
6、终不惜褒奖之词，鼓励学生再接再厉，不断进取;而对于学生所犯的错误，尤其是造成不好影响和不良后果的言行，我坚持批评说教相结合，使其在认识错误的基础上端正态度、积极改进。 (2) 责任是金。 教师对于学生的爱不是产生于血缘关系的亲情，而是产生于责任。做为教师应该首先有对于国家、民族振兴的责任，有对于人民朴素的感情;要真切的明白，自己的工作，自己的一言一行，关乎国家的未来、民族的复兴，关乎无数个家庭的希望，关乎无数个孩子的幸福。顾炎武说：“天下兴亡，匹夫有责。”何况我们是人民教师，从事着“太阳底下最光荣的职业”，更加应该“铁肩担道义”。 二、 教好书，育好人，做一名技能娴熟的教师。 教书育人是我国当
7、代教师职业道德的首要原则。教书就是指教师以传授多方面科学文化知识和技能为主要形式所进行的教育工作。而育人就是指教师通过教书这一种形式来开发青少年一代的智能，培养他们高尚的思想品德，形成他们健康的个性的品质和体魄。教书育人要求我们教师在其职业活动中，既要教授学生学习知识，又要培养学生成才成人，要把两者有机地结合在起来，更好地实现教育目的。 1、 教人求真。 怎样教好书?我坚持课前、课中、课后三管齐下，使教育教学的效果持续不断的影响着学生。 (1)以课前充分准备为基础，不但包括每节课前的备教材，备学生，备方法，而且更包括支持不断地对专业理论的学习和对他人教学经验的借鉴。 (2)更为重要的是，在每个
8、不可完全预设，不可重复的课堂上，教师需根据自身特点与善，学科内容与教学目标，学生的一般特征和现实表现以及鲜活的教育情景灵活地把握，而不必拘泥于课前准备方案的机械执行。 (3)充分利用课后时间，教师及时总结反思每节课上师生互动的过程与结果，这是教师积累职业经验，求得专业发展的关键所在，也是教师职业道德发展不可或缺的基本路径。 2、 学做真人。 (1)树立全面的育人意识。育什么样的学生?我认为不仅要注重学生思想品德的培养，更重要的是培养学生良好的情感与态度、科学的人生观与价值观。只有坚持这样的教育目的和价值取向，才能培养出多方面适应社会发展、促进社会发展的人。作为一个教师应有这样的育人意识。 (2
9、)实现最佳的育人效果。 我认为要做到一这点，教师就要具备四种知识结构：一是本体性知识;二是条件性知识;三是实践知识;四是文化知识。不断加强自身修养，提高自身的全面素质;钻研教育规律，科学实教;精通业务，传授透彻;联系实际，提高教研能力;灵活施教，善于启导;以身作则，为人师表等等。 1、 教学成绩： (1)xx-xx学年度四年级语文期末统考成绩全乡第一。 (2)xx-xx学年度五年级语文期末统考成绩全乡第一。 (3)xx-xx学年度五年级数学期末统考成绩全乡第二。 (4)xx-xx学年度三年级语文期末统考成绩全乡第二。 2、 论文获奖： (1)xx年数学论文小学数学也要重视说话训练获县三等奖。
10、(2)xx年语文论文如何在玩中锻炼学生获县三等奖。 (3)xx年德育论文把心交给学生获县三等奖 3、 辅导学生： (1)xx年辅导方绍峰同学获县“我眼中的交警叔叔”征文三等奖。 (2)xx年辅导江琦君同学获县演讲比赛三等奖 4、 其他荣誉： (1)xx年被评为“祁红学校优秀班主任”。 (2)xx年在黄山市教师素质能力考试中获得优秀等级。 (3)xx年被评为“祁红学校教学能手”。 (4)xx年被评为“县少先队优秀中队辅导员”。 (5)xx年被评为“祁红乡优秀共产党员”。 在这些年工作的期间，通过自己的努力及领导与其他老师的扶携，我取得了一些成绩，但在此其中也有许多不足之处，所以，在以后的工作中，我将一如既往地将自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在“基础教育”的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。专心-专注-专业
