《低碳生活 绿色环保》由会员分享，可在线阅读，更多相关《低碳生活 绿色环保（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、低碳生活 绿色环保活动目标：1. 通过这次展开主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提升环保意识。 2.讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。活动过程： 一、 引入班会主题 1.同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量持续增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为世界共同面对的最紧要的问题。 2、自由谈谈“温室效应”所引起的世界气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因（二氧化碳的过多排放） 3、为什么称二氧化碳为温室气体？了解二氧化碳
2、的特性：吸热、隔热（吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。） 4、了解：2010年中国地球日主题“低碳生活” 教师：在年月日即第个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。一、 了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法 学生小组讨论后回答，教师小结 低碳（low carbon）低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。 低碳生活 (low-carbon life) 指生活作息时所耗用的能量要尽力减
3、少，从而减低二氧化碳的排放量。 教师：简单理解，低碳生活就是返璞归真地去实行人与自然的活动，减少碳排放。那么我们日常生活中，能够做哪些力所能及的事情呢？ 小组自由讨论，学生各抒己见。 三、“低碳世博”知多少 师：低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面，“低碳环保”的科技亮点处处闪现学生在预习的基础上，通过查找相关资料，搜集，列举世博会上的相关低碳方面的做法。 四、行动：低碳生活，我倡议 教师：减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。 学生分组完成低碳生活的倡议书 资料：走进低碳生活，我们该做些
4、什么？1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。 2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林； 3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康； 4、绿化不但是去郊区种树，在家种些花草一样能够，还无须开车 5、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍； 6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶； 7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑； 8、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的； 9、考虑到坐
5、公交为世界环境做的贡献，至少能够抵消一部分开私家车带来的优越感； 10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯因为制造他们所使用的石油也是一次性的； 11、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做； 12、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球； 13、能够理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电； 14、定期清洗空调，不但为了健康，还能够省很多电； 15、有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张；16、科学地勤俭节约是优良传统；剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱；热汽不但增加冰箱做功，还会结霜，双重费电； 17、洗衣
6、机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命； 18、如果只用电脑听音乐，显示器仅能够调暗，或者干脆关掉； 19、如果热水用得多，不妨让热水器始终通电保湿，因为保湿一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低； 20、洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗仅仅用水龙头冲洗用水量的1/8 五、课堂总结：同学们，今天我们一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起，保护我们这个赖以生存的家园，让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。六、倡议：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！
