《学校三创工作》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校三创工作（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校“三创”工作汇报 XX县区南郊高级中学“三创”工作 汇报材料 创建“卫生校园、环保校园、园林校园”，落实健康教育，是新形势下贯彻国家教育中长期发展纲要、实现学校科学发展的基础性、战略性要求。根据XX县区委市政府的“三创”工作要求，在市“三创办”的直接领导下,在市教育局的亲自指导下,我校“三创”工作暨健康教育,领导重视、组织健全、措施得力、管理到位、成绩显著。学校先后荣获XX市绿色文明校园、XX市安全应急管理示范单位、XX省卫生先进单位、X省平安校园。 我校以“三创”工作为契机，突出“创卫”工作和健康教育，按照“宣传造势提高认识-大力宣讲规范标准-完善机制高效管理-具实措施力求长效”的工作思
2、路，紧扣学校教育特点,尊重学生身心规律，组织机构健全、资料整合完整、知识宣讲实在、卫生管理严格、健康教育有效，无论是教育教学的“硬环境”，还是从师生素养的“软实力”,都有了极大的提升,有力地促进了学校教育教学的大跨越、大发展。现将三年来“创卫”工作暨健康教育情况汇报如下： 一、领导重视，组织健全 我们把“创卫”工作暨健康教育，当作学校外树形象、内涵发展的品牌工程来抓。 1、成立了创卫工作领导小组、“健康教育工作领导小组”，全面组织、领导、实施“创卫”工作暨健康教育工作。组长由张明松校长亲自担任，副组长由赵光平、李勇、武智云、晁永胜担任,成员由学校中层领导、年级组长、教研组长、班主任及卫生保健教
3、师组成。 2、设立创卫工作暨健康教育办公室,主要负责资料收集整理、制度机制设立和各项工作安排、督导、反馈、协调。 、工作管理网络健全。学校成立了由“学校(办公室)-处室（级部)-班级（班主任）”组成的“三级”工作管理网络,层层夯实任务，层层夯实责任。 4、工作机制完善。实行校级领导分工责任制,教学副校长主管健康教育,常务副校长主管学校的环境卫生。各处室、各级部、各班级及相关人员工作有计划，验收有标准、检查有评比，争先创优,制度管人、制度管事；查漏补缺，总结表彰,做到了工作程序规范，工作效果达标,工作机制长效。 5、检查指导到位。校级领导亲自检查督导。每月一次全校性个人卫生和环境卫生大检查、一次
4、健康教育工作集体调研。 二、宣传造势,认识到位 创卫工作是一项社会性很强的系统工程，需要干群一心、师生一致。为此，我们大张旗鼓，宣传造势，让广大师生能深入了解“创卫”工作、健康教育对个人成长、学校发展的重要性、必要性，提高了他们的思想认识,激发他们的极参热情。 内容总结（1)学校“三创”工作汇报 X县区南郊高级中学“三创”工作 汇报材料 创建“卫生校园、环保校园、园林校园”，落实健康教育,是新形势下贯彻国家教育中长期发展纲要、实现学校科学发展的基础性、战略性要求（2）现将三年来“创卫”工作暨健康教育情况汇报如下: 一、领导重视，组织健全 我们把“创卫”工作暨健康教育,当作学校外树形象、内涵发展的品牌工程来抓
