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1、部编版一年级上册语文阅读理解（全面）一、阅读短文，回答问题。小池塘池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。 白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只红红的气 球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许许多多 的珍珠。美丽的大眼睛，倒映出一个五彩的世界。1短文共有 个自然段。2按短文内容填空。（ ）的大眼睛（）的气球（ ）的小船（）的世界3短文共写了四种事物倒映在小池塘里，分别是 、4“美丽的大眼睛，倒映出一个五彩的世界大眼睛”指的是（A.小朋友的眼睛B.天上的星星C.清清的小池塘二、读短文，完成练习。（ 5 星） 秋娃娃 秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
2、写给谁？给大雁，快快动身飞南方。 写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。 写给谁？你我他，多穿衣服别着凉。 写给这，写给那，红叶黄叶都写光。1 儿歌一共有（ ）句话。2 秋娃娃用（ ）来写信。（填序号）信纸 树叶3 根据儿歌内容连线。大雁多穿衣服别着凉秋娃娃 松鼠快快动身飞南方小朋友快快准备过冬粮4我也会写秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。写给谁？ ，。三、阅读短文。大地妈妈的孩子大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园的桃花和红装。老二带来的是满池的荷花和绿装。老三 带来的是沉甸甸的谷穗儿和金装。老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。1短文共有 个自然段，第二自然段共有
3、 句话。2仿写词语。沉甸甸 3大地妈妈的四个孩子分别是 、 、 、。四、课内阅读小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧 绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”1请从短文中找出多和慢的反义词。它们是 和。2照样子填空。碧绿（碧绿碧绿）火红 雪白 笔直3我会说的时候，小树长满了叶子。的时候，小树的叶子全部变黄了。五、阅读训练一分钟纪广洋著名教育家班杰明曾经接到一个年轻人的求教电话，并与那个向往成功、 渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。待那个年轻人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象却令年轻人 颇感意外班杰明的房
4、间里乱七八糟、狼藉一片。没等到年轻人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请 你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地 关上了房门。不到一分钟的时间，班杰明就又打开了房门，并热情地把年轻人让进客 厅。这时，年轻人的眼前展现出另一番景象房间内的一切已变得井然有 序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。可是，没等年轻人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来， 班杰明就非常客气地说道：“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我 我还没向您请教呢”“这些难道还不够吗？”班杰明一边微微笑着一边扫视
5、着自己的房 间，轻言细语地说，“你进来又有一分钟了。”“一分钟一分钟”年轻人若有所思地说，“我懂了，您让我明白 了一分钟的时间可以做许多事情，可以改变许多事情的深刻道理。” 班杰明舒心地笑了。年轻人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢 后，开心地走了。一个人只要把握住生命的每一分钟，就一定会有美好的人生。1这个故事说明了一个什么道理？请你在文中用“一”划出来。2把下列词语补充完整：乱（ ）（ ）糟（）（）一片若有（ ）（）（）然有（ ）一饮（ ）（）（）言（ _）语六、读一读，完成练习萤火虫黄昏，云朵遮住了月亮。地上的热气还在蒸发，天气仍然那么热。人们都 摇着蒲扇，到院子里去乘凉了。可是，天
6、空中的萤火虫还提着小灯笼飞呀飞。 他是给迷路的小蚂蚁带路呢，还是为上夜班的纺织娘照明呢？飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，他不怕热，也不怕辛苦。照呀，照呀，他的小灯笼像童话里的星星，一闪一闪的，那么迷人！1 短文共有（ 个自然段，第一自然段共有（ 句话。2 从哪里可以看出天气很热？用“ ”画出来。3第一自然段中的加点“他”指的是（）。A. 小灯笼B.萤火虫C.天空4.萤火虫飞过哪些地方？用画出来。七、课外阅读。大地妈妈的孩子大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池 荷花和绿装， 老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物，大
7、地妈妈开心极了。1. 选一选，把序号填在下面的“ ”上。A.桂花和金装 B.满园桃花和红装 C.梅花和银装 D.满池荷花和绿装 老大带来的是老二带来的是老三带来的是老四带来的是。2. 我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是 、3. 有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈是什么心情?4. 你最喜欢谁？为什么？_八、阅读分析。蒲（pu）公英的伞蒲公英像雪花一样白，棉（m i印）絮（xu） 一样轻（q ing）。多么好看 呀，你那一把会飞的小伞！唉（di ），可惜（x i）你的伞太小了。要不，你就可以带着我，带着小妹 妹的小花鹿（I U）。飞呀，飞呀，飞过宽（ku m）宽的河，飞过高高的山，飞 到姥（I
8、do）姥家，过一个快乐的星期（qi）天！1 短文一共有（）小节。2 第二小节有（ ）句话。3.下面的说法正确吗？对的打“2”，错的打“X”。（1）蒲公英像雪花一样白。（)（2）蒲公英像棉絮一样轻。（)（3）蒲公英像一把把会飞的小伞。（)4.我想让蒲公英的伞带着我（)A.到学校上课。B.到姥姥家过一个快乐的星期天。九、阅读展示台。大海大海，大海，像只摇篮。摇过去，白帆点点，摇过来，鱼虾满船。大海，大海，多大多宽。瞧，太阳月亮，也睡在里边。1.写出下列词语的反义词。白（）多（）来（）2.太阳月亮睡在大海里，实际指的是。3.诗歌里的大海像什么呢？请用“.”画出来。十、 阅读与理解。小雨点儿找妈妈 风
9、来了，小雨点儿想妈妈了。于是，她就问风婆婆：“风婆婆，风婆婆， 我妈妈在哪里？”风婆婆指着一朵云说：“可能在那儿吧！” 小雨点儿飘哇飘，飘到了云层，问：“云阿姨，云阿姨，你是我妈妈 吗？”云层回答：“不是，孩子。你往下落，就会找到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙，不一会儿就滚落到地上。这时，一个温暖的声音响起来：“孩子，你终于回到妈妈的怀抱啦。”1短文共有（ ）个自然段。2小雨点儿找妈妈，她先问了 ，又问了 。3小雨点儿的妈妈是（ ）A.大雨点儿B.大地C.小河4小雨点儿回到妈妈的怀抱后，会对妈妈说些什么呢？十一、 阅读展示台。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公 鸡说：“
10、我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小 公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身 边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥 哥，谢谢你。”1. 选择合适的量词填空。条声只喊叫一 小鸭一小河一2. 小鸭子是怎样救小公鸡的？（）A.让小公鸡坐在自己的背上。B. 让小公鸡跟在自己的后面。3. 小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?十二、阅读下文，回答问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰 灰急得都要哭了，但是他想：哭有什么用，一定要想个办法过河。灰灰看见旁边
11、有一棵柳树，他拉住柳枝想荡过河去，可是一试不行，河太 宽，荡不过去。灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋，正好一只大乌龟爬过，不小心碰 倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上，碎成了两半。灰灰一想，蛋壳 不是可以做小船吗？于是，他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用力 地划过河去。1. 灰灰是怎样过河的？在文中用“一一”画出来。2. 灰灰为什么急得要哭了？3. 灰灰是一只什么样的老鼠?十三、阅读短文，完成练习。羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里，羊妈妈 拔了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走 到白菜地里，羊妈妈拔了一颗小白菜，小羊要吃白菜
12、的根。羊妈妈说：“白菜 的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈 说：“要吃西红柿的果实呀！”1. 羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方？请在文中用“ ”画出来。2. 根据短文内容选择，用“V”选出。(1) 西红柿的(叶子、根、果实)好吃。（2）萝卜的（叶子、根、果实）好吃。（3）白菜的（叶子、根、果实）好吃。 3这段话共有（ ）句。4用画出文中羊妈妈说的话。十四、 我会读短文，回答问题。下雪了，树上，房上，地上，一片白。小狗从屋子里跑出来，奇怪地叫： “下糖了，大家快来看！”小花猫从屋子里跑出来，摇摇头说：“不对，不对，是盐，大家快来看。”大白鹅听了，走过来，尝了尝，说
13、：“这雪不甜也不咸，冰冰凉。” 1短文共有（ ）个自然段，第一自然段有（ ）句话。2小狗认为雪花是（ ），小花猫认为雪花是（ ），大白鹅说雪花（）。3谁说的对？（）A.小狗B.小花猫C.大白鹅十五、 阅读谁好谁不好 小老鼠出去旅游了一番，喘着粗气跑了回来，急着要给妈妈讲在外面的 经历。 “妈妈，我在外面看到许多有趣的东西，可有意思了。”“孩子说吧， 我在认真听着呢。” “我被两只动物吸引住了，一只凶神恶煞不好亲热，另一只却温顺可 亲。” “凶的那个嗓音大而吓人，头上有个大肉包，尾巴上翘着羽毛，他的两 只胳膊向空中升起好像就要飞翔一般；可亲的那个毛很柔软，长着斑纹，尾巴 很长，举止稳重斯文，目光
14、敏锐。我想，他和我们老鼠能成为朋友，他耳朵和 我们的很像。我刚想同他打招呼，突然那家伙大吼了一声，把我给吓跑了。” 老鼠妈妈告诉他，那只温和的是猫，是老鼠的天敌，不能去接触，而另 外的一个是公鸡，并不可怕。1 读短文第段用“O”圈出表示动作的词语。2. 小老鼠急着要找妈妈讲外面的经历，是因为外面的经历 _ （用文中的词语 回答）3. 为什么小老鼠觉得可以和猫交朋友呢？请用“画出来4. 小老鼠和妈妈的看法不一样，是因为（）A. 小老鼠觉得可以和外表可爱的小朋友，妈妈觉得可以和外表凶的交朋友B. 猫是老鼠的天敌，小老鼠不知道，妈妈知道C. 小老鼠喜欢与可爱的动物交朋友，妈妈喜欢与长得好看的动物交朋友答案1、1.32.美丽红红弯弯五彩3.白云太阳月牙星星4.C2、1.82./多穿衣服别着凉3.秋聊娃e一松鼠、丁二央快动身飞南方-抿快准备过冬m4.给田鼠快快打洞造新房# / 123、1. 3 42. 绿油油 白花花3. 春天 夏天 秋天 冬天
