秋行政管理本科领导学基础试题及答案

上传人:新** 文档编号:493095777 上传时间:2023-09-01 格式:DOC 页数:14 大小:537KB
返回 下载 相关 举报
秋行政管理本科领导学基础试题及答案_第1页
第1页 / 共14页
秋行政管理本科领导学基础试题及答案_第2页
第2页 / 共14页
秋行政管理本科领导学基础试题及答案_第3页
第3页 / 共14页
秋行政管理本科领导学基础试题及答案_第4页
第4页 / 共14页
秋行政管理本科领导学基础试题及答案_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《秋行政管理本科领导学基础试题及答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《秋行政管理本科领导学基础试题及答案(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、领导学基础一、单项选择题(共20道试题,共20分。)1.阿瑞提在创造的秘密一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素,他认为其中最根本的是( )。A. 对不同观点的容纳B. 对文化刺激的开放 C. 文化手段的便利D. 无差别地让所有人自由使用文化手段2.领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是( )。A. 领导沟通B. 领导协调C. 领导控制D. 领导指挥3.组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象,属于( )。A. 信道障碍B. 传送障碍C. 接受障碍D. 非语言障碍4.( )是思维方式的核心内容和具体体现。A. 思维方法B. 思维样式 C. 思维对象D. 思维的物质工具5

2、.运用同态模型的原理进行决策的方法是( )。A. 头脑风暴法B. 鱼缸法C. 德尔斐法D. 模拟决策法6.在专家式领导中,“软专家”是指( )。 A. 精通业务和技术的专家B. 擅长领导与管理的专家C. 精通软件设计的专家D. 公共关系方面的专家7.对于领导者来说,( )是第一位的。A. 道德素质B. 能力素质 C. 政治素质D. 知识素质8. 根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同,可以将领导体制划分为( )。A. 集权制与分权制B. 完整制与分离制C. 层次制与职能制D. 一长制与委员会制9.领导环境发展的第一原则是( )。 A. 科学性原则B. 实践性原则 C.

3、系统性原则D. 超前性原则10. 下列关于权力起源的学说,除了( )外,其他主张都有一定程度上的合理性。A. 暴力说B. 神权说C. 智慧说D. 契约论11.不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是( )。A. 头脑风暴法B. 鱼缸法C. 模拟决策法D. 德尔斐法12.人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )。A. 开发性B. 增值性 C. 时效性D. 能动性13.领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于( )。A. 沟通艺术B. 协调艺术C. 决策艺术D. 运筹艺术14.激发思维创新的首要因素是( )。A. 目标B. 知识和经验 C. 灵感D. 意志1

4、5.封建制领导效能理论注重对( )的研究,具有浓厚的宗教色彩。A. 领导者个人特质B. 领导者 C. 领导组织D. 领导效益16. 美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者,他在经济发展的理论一书中以( )为核心对“创新”进行了论述。A. 制度创新B. 文化创新 C. 技术创新D. 文艺创新17. 领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有( )的领导理论。A. 权威理论色彩B. 行为理论色彩 C. 权变理论色彩D. 特质理论色彩18.根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为( )。A. 集权制与分权制B. 完整制与分离制C. 层次制与职能

5、制D. 一长制与委员会制19.在新管理模式一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是( )。A. 西蒙B. 勒温C. 利克特D. 卡曼20.一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的( )。A. 性格B. 气质 C. 素质D. 道德二、多项选择题(共30道试题,共60分。)1.查尔斯林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为( )。A. 技术上有困难B. 现实政治是渐进的C. 考虑弱势群体的利益D. 现行政策的巨额成本E. 历史进程是不可阻挡的2.赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括( )。A. 职务B. 监督 C. 工作的富有成就D. 工作本身的重要性E. 工资3.西方国家在培训方法上的共

6、同特点包括( )。A. 方法固定B. 坚持择优 C. 强调书本D. 实行重用E. 课堂灌输4.与其他社会活动相比,领导的特点主要有( )。A. 系统性与互动性B. 战略性与前瞻性C. 实践性D. 强制性与权威性E. 社会性与历史性5.按照权力的控制程度划分的领导行为方式有( )。A. 集权式B. 民主式C. 分权式D. 均权式E. 重权式6. 定性测评与定量测评的关系是( )。A. 定量测评是定性测评的基础B. 定性测评是定量测评的基础 C. 定量测评是定性测评的深化和精确化D. 定性测评是定量测评的深化和精确化E. 两者之间没有内在联系7.非正式群体形成的基础主要有( )。A. 利益之间的矛

7、盾B. 价值观的一致 C. 个体互补D. 个性差异大E. 利益的一致8.利克特在新管理模式一书中把领导方式归纳为( )。A. 剥夺式集权领导B. 仁慈式集权领导C. 协商式民主领导D. 参与式民主领导E. 人事并重式领导9.沟通的主要功能包括( )。A. 控制B. 激励 C. 情绪表达D. 信息E. 引起冲突10.科学预测的特征有( )。A. 历史感B. 现实感C. 可验证性D. 超前性E. 目标感11. 下面是有关直觉思维的几种说法,其中正确的是( )。A. 直觉的创造功能主要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上。B. 直觉不是凭空产生的,而是以丰富的知识和经验为基础的。经验逻辑 C. 疱丁

8、解牛,中医通过望、闻、问、切确定病因,都是直觉思维的典型。辩证逻辑 D. 直觉思维是由陈述记忆产生的 E. 直觉思维的结果不可能完全正确,直觉思维的能力和准确性是由先天条件决定的。12.领导微观效能主要包括( )。A. 决策效能B. 用人效能 C. 办事效能D. 组织的整体贡献效能E. 时间效能13.群体的主要特征包括( )。A. 有一定数量的人B. 是一种社会组织 C. 有稳定持续的社会互动关系D. 心理上有归属感E. 具有独立的意义14.领导权力的主要内容包括( )。A. 领导权力的主体B. 领导权力的客体C. 领导权力的目标D. 领导权力的作用方式E. 领导权力的性质15.决策的特征主要

9、包括( )。A. 预见性B. 目标性C. 实施性D. 单一性E. 选择性16.以权力行使作为基本变量的领导行为方式有( )。A. 专断式B. 民主式C. 均权式D. 放任式E. 重人式17.从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有( )。A. 目标冲突B. 认识冲突 C. 情感冲突D. 行为冲突E. 自我冲突18.对领导者成绩的考评主要包括( )。A. 精神文明建设B. 物质文明建设 C. 工作效率D. 工作数量与质量E. 社会稳定方面19.在领导协调工作中,必须协调的对象有( )。A. 协调群体中的个人B. 协调组织中的群体C. 协调组织内部关系D. 协调不同的组织E. 协调不同的国家20.(

10、 )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征。A. 气质B. 性格 C. 道德D. 秉性 E. 智力21.影响思维广阔性的因素包括( )。A. 思维者意识域的大小B. 人脑高级神经活动的灵活性 C. 知识水平D. 坚强的意志E. 经验是否丰富22.社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是( )。A. 横向分工B. 纵向分工C. 结构分工 D. 功能分工E. 专业分工23.领导形象有( )。A. 教育形象B. 人格形象C. 视听形象D. 认识形象E. 个体形象24.下列关于冲突哪些说法是正确的( )。A. 冲突发生于个人与组织之间B. 冲突是目标和利益不一致情况下发生的 C. 冲突是一种静态的相互作用D. 单方面的态度和行为不构成冲突E. 冲突是在目标和利益一致情况下发生的25.组织的核心竞争力主要包括四个方面,它们是( )。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号