上海02到12年高考数学压轴题题选

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1、精选优质文档-倾情为你奉上上海历年高考数学压轴题题选(2012文)23、(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分对于项数为的有穷数列,记(),即为中的最大值,并称数列是的控制数列,如1,3,2,5,5的控制数列是1,3,3,5,5(1)若各项均为正整数的数列的控制数列为2,3,4,5,5,写出所有的(2)设是的控制数列,满足(为常数,),求证:()(3)设,常数,若,是的控制数列,求(2012理)23、(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分对于数集,其中,定义向量集,若对任意,存在,使得,则称具有

2、性质,例如具有性质(1)若,且具有性质,求的值(2)若具有性质,求证:,且当时,(3)若具有性质,且、(为常数),求有穷数列的通项公式(2012春)23. (本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分3分,第2小题满分6分,第3小题满分9分.(2011文)23、(18分)已知数列和的通项公式分别为,(),将集合中的元素从小到大依次排列,构成数列。 求三个最小的数,使它们既是数列中的项,又是数列中的项; 中有多少项不是数列中的项?说明理由; 求数列的前项和()。(2011理)22、(18分)已知数列和的通项公式分别为,(),将集合中的元素从小到大依次排列,构成数列。 求; 求证:在数列中、但

3、不在数列中的项恰为; 求数列的通项公式。(2011理)23、(18分)已知平面上的线段及点,在上任取一点,线段长度的最小值称为点到线段的距离,记作。 求点到线段的距离; 设是长为2的线段,求点集所表示图形的面积; 写出到两条线段距离相等的点的集合,其中,是下列三组点中的一组。对于下列三组点只需选做一种,满分分别是2分,6分,8分;若选择了多于一种的情形,则按照序号较小的解答计分。 。 。 。(2011春)21. (本题满分14分)本题公园小题,第1小题满分4分,第2小题满分10分。已知抛物线(1)ABC的三个顶点在抛物线F上,记ABC的三边AB、BC、CA所在的直线的斜率分别为,若A的坐标在原

4、点,求的值;(2)请你给出一个以为顶点、其余各顶点均为抛物线F上的动点的多边形,写出各多边形各边所在的直线斜率之间的关系式,并说明理由。说明:第(2)小题将根据结论的一般性程度给与不同的评分。(2010文)22(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分3分,第2小题满分5分,第3小题满分8分若实数、满足,则称比接近 (1)若比3接近0,求的取值范围; (2)对任意两个不相等的正数、,证明:比接近; (3)已知函数的定义域任取,等于和中接近0的那个值写出函数的解析式,并指出它的奇偶性、最小正周期、最小值和单调性(结论不要求证明)(2010理)22(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题

5、满分3分,第2小题满分5分,第3小题满分10分。若实数、满足,则称比远离 (1)若比1远离0,求的取值范围; (2)对任意两个不相等的正数、,证明:比远离; (3)已知函数的定义域任取, 等于和中远离0的那个值写出函数的解析式,并指出它的基本性质(结论不要求证明)(2010文)23(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分已知椭圆的方程为,、和为的三个顶点 (1)若点满足,求点的坐标; (2)设直线交椭圆于、两点,交直线于点若,证明:为的中点; (3)设点在椭圆内且不在轴上,如何构作过中点的直线,使得与椭圆 的两个交点、满足?令,点的坐标是(-8,

6、-1),若椭圆上的点、满足,求点、的坐标(2010理)23(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分3分,第2小题满分6分,第3小题满分9分已知椭圆的方程为,点P的坐标为() (1)若直角坐标平面上的点、满足,求点的坐标; (2)设直线交椭圆于、两点,交直线于点若,证明:为的中点; (3)对于椭圆上的点 ,如果椭圆上存在不同的两个交点、满足,写出求作点、的步骤,并求出使、存在的的取值范围(2010春)23、(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分。已知首项为的数列满足(为常数)。(1)若对于任意的,有对于任意的都成立,求的值;(2)当时,若

7、,数列是递增数列还是递减数列?请说明理由;(3)当确定后,数列由其首项确定,当时,通过对数列的探究,写出“是有穷数列”的一个真命题(不必证明)。说明:对于第3题,将根据写出真命题所体现的思维层次和对问题探究的完整性,给予不同的评分。(2009理)22.(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分。 已知函数的反函数。定义:若对给定的实数,函数与互为反函数,则称满足“和性质”;若函数与互为反函数,则称满足“积性质”。(1) 判断函数是否满足“1和性质”,并说明理由; (2) 求所有满足“2和性质”的一次函数;(3) 设函数对任何,满足“积性质”。求的表

8、达式。(2009文)23.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分5分,第2小题满分5分,第3小题满分8分. 已知是公差为d的等差数列,是公比为q的等比数列(1)若 ,是否存在,有?请说明理由;(2)若(a、q为常数,且aq0)对任意m存在k,有,试求a、q满足的充要条件;(3)若试确定所有的p,使数列中存在某个连续p项的和式数列中的一项,请证明.(2009理)23.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分5分,第2小题满分5分,第3小题满分8分。已知是公差为的等差数列,是公比为的等比数列。(1) 若,是否存在,有说明理由;(2) 找出所有数列和,使对一切,并说明理由;(3)

9、若试确定所有的,使数列中存在某个连续项的和是数列中的一项,请证明。(2008文)21(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分已知数列:,(是正整数),与数列:,(是正整数)记(1)若,求的值; (2)求证:当是正整数时,;(3)已知,且存在正整数,使得在,中有4项为100求的值,并指出哪4项为100(2008理)21(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分3分,第2小题满分7分,第3小题满分8分。已知为首项的数列满足: .(1)当时,求数列的通项公式;(2)当时,试用表示数列前100项的和;(3)当(是正整数),正整数时,求证:数列,成等

10、比数列当且仅当。(2007文)20(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分3分,第2小题满分6分,第3小题满分9分如果有穷数列(为正整数)满足条件,即(),我们称其为“对称数列” 例如,数列与数列都是“对称数列” (1)设是7项的“对称数列”,其中是等差数列,且,依次写出的每一项;(2)设是项的“对称数列”,其中是首项为,公比为的等比数列,求各项的和;(3)设是项的“对称数列”,其中是首项为,公差为的等差数列求前项的和 (2007理)20(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分3分,第2小题满分6分,第3小题满分9分 如果有穷数列(为正整数)满足条件,即(),我们称其为“对称数

11、列”例如,由组合数组成的数列就是“对称数列”(1)是项数为7的“对称数列”,其中是等差数列,且,依次写出每一项;(2)设是项数为(正整数)的“对称数列”,其中是首项为,公差为的等差数列记各项的和为当为何值时,取得最大值?并求出的最大值;(3)对于确定的正整数,写出所有项数不超过的“对称数列”,使得依次是该数列中连续的项;当时,求其中一个“对称数列”前项的和(2007文)21(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分5分,第3小题满分9分我们把由半椭圆 与半椭圆 合成的曲线称作“果圆”,其中, 如图,设点,是相应椭圆的焦点,和,是“果圆” 与,轴的交点,是线段的中点yO.

12、Mx.(1)若是边长为1的等边三角形,求该“果圆”的方程; (2)设是“果圆”的半椭圆上任意一点求证:当取得最小值时,在点或处;(3)若是“果圆”上任意一点,求取得最小值时点的横坐标(2007理)21(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分我们把由半椭圆 与半椭圆 合成的曲线称作“果圆”,其中,yO.x.如图,点,是相应椭圆的焦点,和,分别是“果圆”与,轴的交点(1)若是边长为1的等边三角形,求“果圆”的方程; (2)当时,求的取值范围;(3)连接“果圆”上任意两点的线段称为“果圆”的弦试研究:是否存在实数,使斜率为的“果圆”平行弦的中点轨迹总是

13、落在某个椭圆上?若存在,求出所有可能的值;若不存在,说明理由(2007春)17. (本题满分14分) 求出一个数学问题的正确结论后,将其作为条件之一,提出与原来问题有关的新问题,我们把它称为原来问题的一个“逆向”问题. 例如,原来问题是“若正四棱锥底面边长为4,侧棱长为3,求该正四棱锥的体积”.求出体积后,它的一个“逆向”问题可以是“若正四棱锥底面边长为4,体积为,求侧棱长”;也可以是“若正四棱锥的体积为,求所有侧面面积之和的最小值”. 试给出问题“在平面直角坐标系中,求点到直线的距离.”的一个有意义的“逆向”问题,并解答你所给出的“逆向”问题.(2007春)21. (本题满分18分)本题共有

14、3个小题,第1小题4分,第2小题6分,第3小题8分. 我们在下面的表格内填写数值:先将第1行的所有空格填上1;再把一个首项为1,公比为的数列依次填入第一列的空格内;然后按照“任意一格的数是它上面一格的数与它左边一格的数之和”的规则填写其它空格. 第1列第2列第3列第列第1行1111第2行第3行第行 (1) 设第2行的数依次为,试用表示的值; (2) 设第3列的数依次为,求证:对于任意非零实数,; (3) 请在以下两个问题中选择一个进行研究 (只能选择一个问题,如果都选,被认为选择了第一问). 能否找到的值,使得(2) 中的数列的前项 () 成为等比数列?若能找到,m的值有多少个?若不能找到,说明理由. 能否找到的值,使得填完表格后,除第1列外,还有不同的两列数的前三项各自依次成等比数列?并说明理由.(2006文)22(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分8分,第3小题满分6分 已知函数有如下性质:如果常数,那么该函数在上是减函数,在

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