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1、泛动课堂教学模式：助推翻转课堂，引领泛动学习光的直线传播习题集基础训练一、填空题（易）1在均匀介质中，光是沿_传播的。激光准直利用了_的原理。（易）2排纵队时，如果看到自己前面一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_来解释。（易）3“坐井观天，所见甚小“可以用 来解释。（易）4光在真空中的传播速度为_m/s，光在其它介质中的传播速度比在真空中的传播速度_（填“快”或“慢”）。如果一个人以光速绕地球运行，在1s的时内能够绕地球赤道运行7.5圈。由此你能算出地球赤道的长度为_km。二、选择题（易）5下列物体中不属于光源的是（ ）A水母 B蜡烛 C月亮 D电灯（易）6下列说法正确的是（ ）
2、A光是沿直线传播的B太阳光射不到影子里，是因为光的传播路线是直的C太阳和月亮都是光源D光的传播速度是3108m/s（中）7阴雨天打雷时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为（ ）A打雷时，先发出闪电后发出雷声B虽然闪电和雷声同时传播，但因光的传播速度远远大于声音的传播速度C闪电和雷声同时传播，但人对声音反应要比对闪电反应慢D无法解释上述现象（中）8下列不能用光的直线传播来解释的现象是（ ）A日食和月食B影的形成C小孔成像D发生雷电时，先看到闪电，然后才能听到雷鸣声（中）9夜晚某人在一盏路灯下，先走近路灯后走远，此人影子的长短变化情况是（ ）A逐渐变长B逐渐变短C先变长，后变短D先变短，后变长三
3、、计算题（中）10织女星与我们相距2.49761014km，我们现在看到的织女星的光大约是多少年前发出的？【答案】1直线 光沿直线传播2光的直线传播3光在同种均匀介质中是沿直线传播的43108 慢 41045C6B7B8D9D1026基础训练1无影灯是由多个大面积光源组合而成的，下列关于照明效果的说法中正确的是（ ）A无影灯下的物体没有影子B无影灯下的物体有本影C无影灯下的物体没有本影D无影灯下的物体没有半影2排纵队时，如果看到前面一位同学挡住了后面所有的同学，队就直了，这可以用_来解释。光的直线传播需要_。光在真空中的传播速度是_m/s。3天文学上的“光年”是（ ）A速度单位 B时间单位 C
4、长度单位 D质量单位4.（多选）关于光线的概念，下面说法正确的是（ ）A光线是客观存在的东西B光线是光束的抽象C光线是用来表示光束传播方向的直线D光线是尘埃微粒对光的反射所呈现的现象【答案】1C2光的直线传播 均匀单一介质 3108m/s3C4.BC提高训练一、填空题（易）1一束激光从地球到月球需要1.27s，则地球到月球的距离是_m。（易）2物理学中常用光线来表示一束光，光线虽然能表示光的传播路径和_，却忽略了光的亮度、 （写出一条即可）等其它性质。（中）3电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速 （大/小）；真空中的光速为 m/s。太阳与地球相距1.51011米，则太阳光传
5、到地球需 秒。（中）42009年7月，我国出现了500年一遇的日全食奇观，该天象是由光的 而形成；右面示意图中能看到日全食的区域是 （填“a”或“b”）区。二、作图题（易）5请在图中用作图的方法表示点光源A照到室外的范围大小（用带有箭头方向的直线表示光线，箭头方向为光的传播方向）。三、选择题（易）6下列物体中不是光源的是（ ）A通电的电灯B燃烧的蜡烛C萤火虫D耀眼的玻璃幕墙（易）7天文奇观“金星凌日”是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象，它的产生和日食的道理相同。如图所示为发生“金星凌日”现象时的示意图，金星的位置应在（ ）（中）8下列的光现象中，不可以用光的直线传播原理解释的是（ ）A日食
6、、月食现象B小孔成像C看到不发光的物体D坐井观天，所见甚小（中）9太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是（ ）A圆形的 B正方形的 C不规则的 D成条形的（易）10明在课外按如图所示装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（ ）A三角形光斑B圆形光斑C蜡烛的正立像D蜡烛的倒立像【答案】13.81x1082方向 色彩（只要合理即可）3大 3108 5004直线传播 a5略6D7D8C9A10D提高训练1一个人面向南站在太阳光下，发现自己的影子在身体的左侧，这时是（ ）A早晨B中午 C傍晚 D无法确定2在太阳下“立竿见影”这个现象能够表明
7、光在空气中传播路线是_。已知太阳光线与地面的夹角为45，竿高2.5米，则竿在地面上的影长_米。3当一个人逐渐走近一盏路灯并离开时，他在路灯下的影子的长度变化是（ ）A先变长后变短B先变短后变长C逐渐变短D逐渐变长4如图所示,是_实验装置,在该实验中,像和物体相比较,像是_立(填“正”“倒”)的；这可以用光的_知识来解释。若要使像大一些,则光屏应离小孔_(填“远”或“近”)些。5月食的形成原因是（）A太阳光从侧面照到月球上B射向月球的太阳光,途中被地球挡住C射向地球的太阳光,途中被月球挡住D射向月球的太阳光,途中被别的天体(不是地球)6阳光透过树叶间的缝隙照射到地上，形成一个个“光斑”和“树荫”
8、，则（）A“树荫”是圆形的，是树叶的影子B“光斑”是圆形的，是太阳的影子C“光斑”是圆形的，是太阳的实像D“树荫”是方形的，是太阳的实像7一个五角形的光源垂直照射一个三角形的小孔上，小孔后面的光屏上形成的光斑是（）A三角形B五角形 C圆形D方形8在百米赛跑运动中：你若是终点裁判员，准备_时开始计时，理由是_。你若是参赛运动员，准备_时开起起跑，理由是_。9光、声传播有哪些不同之处？【答案】1C2直线 2.53B4小孔成像、倒、直线传播、远5B6C7B 8看到枪冒烟；在空气中光速远大于声速、听到枪声；方便起跑而又不影响成绩9（1）光的传播不需要介质，能在真空中传播；而声音传播需要介质，真空不能传
9、声。（2）一般来说，介质的密度越小，光速越大，而声速越小（3）光速比声速快得多拓展训练一、填空题1电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速 （大/小）；真空中的光速为 m/s。太阳与地球相距1.51011米，则太阳光传到地球需 秒。2雷达是现代战争非常重要的军事装备。如图所示，若雷达向飞机发出的微波从发射到反射回来的时间为52s（1s=10-6s），微波的传播速度等于光速，此时飞机与雷达的距离为 m。二、选择题3下列四种物理现象中，不能说明光是沿直线传播的物理现象是（ ）A平面镜成像B日食C影子D看不见不透明物体后面的物体4如下图甲，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，下图中
10、青蛙通过井口观察范围正确的是（ ）5下列物体都属于光源的一项是（ ）A太阳、镜子、灯笼鱼B萤火虫、水母、太阳C恒星、钻石、蜡烛D火把、萤火虫、月亮6太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是（ ）A圆形的B正方形的C不规则的D成条形的7运动会上，田径赛计时员应该（ ）A听到发令枪声计时B看到发令枪冒烟开始计时。C看到举枪时计时D看到运动员起跑时计时。8一个人沿路行走经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射人，人的影子长短在变化，其变化情况是（ ）A逐渐变短B逐渐变长C先变短再变长D先变长后变短9如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法a薄膜上出现烛焰的像是倒立的b
11、薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的c保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大d保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮对于这四句说法，其中正确的是（ ）Aabcd Bacd Ca Dcd10早在战国时期，我国古代著名教育家思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是（ ）A木板上的小孔一定是圆形的B保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大C小孔成像现象能说明光沿直线传播D蜡烛在墙上呈的像是虚像三、实验探究题11小明同学用易拉
12、罐做小孔成像实验，他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔。（1）小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛（如图1所示），则在半透明纸上会看到蜡烛的_（选填“正立”或“倒立”）的像，这现象可用光的_知识解释。（2）小明实验时发现小孔成像的大小会变化，于是他设计实验探究小孔所成像的大与哪些因素有关，他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一支蜡烛实验，且保持蜡烛到小孔的距离不变，在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时，他测出了像的高度（见下表）。小孔到半透明纸的距离s/cm2.04.06.08.010.0像的高度h/cm1.02.03.04.05.0请你根据表中的数据在图2中画出h与s的关系图像。（3）从图像中可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明纸离小孔越远，所成的像越_。（4）请你根据有关结论判断：当半透明纸距小孔12cm时，像的高度是_cm。（5）通过实验，小明得到了正确的结论后很高兴。但他又想，像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢？在设计这个实验时小明应注意控制_不变。【答案】1大 3108 500278003A4A5B6A7B8C9B10C11（1）倒立 直线传播（2）图略（3）高（4）6.0（5）物体的高度像到小孔的距离
