2022年学校教育工作年终工作总结

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1、2022年学校教育工作年终工作总结时光荏苒,弹指之间一个学期又即将过去,本学期我校在上级主管部门的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,坚持以人为本,德育为首,有效提升学生的德育水准和行为习惯养成教育。多措并举,强化教师师德修养,提升教师的业务素质,深化课堂教学改革,着力打造高效课堂,充分凸显学生的主体地位,教育教学工作稳步推进,顺利完成了开学初制定的工作计划。现将各项工作总结如下:一、实施目标管理,促进和谐发展1.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管理人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。2.积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教

2、育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。二、加强队伍建设,提升教师素养1.加强班子队伍建设(1)要求班子成员身正廉洁,增长才干,同心协力努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。(2)认真学习并理性地实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,提升领导能力。(3)勇于负责,求真务实埋头干,以身作则带头干。2.抓好教师队伍建设强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:我校党委书记张恩明同志_开展了师德师风专题教育讲座;开展了学习廖俊波同志先进事迹;党员教师开展了转变作风,服务群众的专题汇报。3._青年教师成长一是高度重视骨干教师的培养,对事业心强、勤于钻研

3、业务、有培养前途的青年教师多压担子,比如对龚艳朋老师,安排她教_个毕业班的课程,同时委以学科主任的工作,在学校老师面前树立了扎实肯干的中层形象,起到了示范带头作用。4.鼓励教师继续教育我校鼓励教师参加继续教育活动,并成功完成了教师的_五继续教育、管理系统教师注册工作。三、加强德育管理,注重德育实效1.深化寄宿生管理制度,创新寄宿生管理,为寄宿生的快乐生活、健康成长,提供良好的环境,创设良好的氛围。注重寄宿生良好习惯培养,做到寝室墙面、地面洁净,物品放置规范有序,整齐划一。2.对学生进行爱国主义教育,利用国旗下讲话、宣传窗和电子屏,开展一系列活动,并积极参加上级部门举行的各项相关活动,并取得优秀

4、成绩:八年一班巴洋在生态文明演讲比赛中荣获二等奖,阳光校园,我们是好伙伴活动中获南票区二等奖。我校在并申报了市级德育示范学校。3.抓班级管理。召开班主任工作专题会议,制定和完善班主任工作常规和班主任考核量化细则,及时布置和落实工作,总结经验,找出差距,合理安排下步工作计划。召开安全生产月主题班会,并进行全校性的安全隐患大排查。为了提高班主任管理能力,每月_班主任学习,从而不断提高班主任的管理水平。一年来各班主任能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。4.做好家校联系工作。充分利用家长会和致家长一封信等形式,真正做到家校联系及时,信息反馈畅通。分年级召开

5、学生家长会,向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子。5.重视后进生的转化工作。针对不同年级后进生的不同特点,因材施教。引导他们认识不足,逐步改进,争取做一个对社会有用的人。四、精细课堂管理,打造有效课堂1.抓好教育教学工作,备课力求体现新课程方案中的理念-以学生发展为本,以生活为核心,灵活运用多种教学、学习方式,主动研究教学活动中课堂结构的变化,认真设计每个教学环节,突出学生的主动性,突出学生的亲身体验和实践,保证有效地完成每节课的目标。注重教学的过程性管理,按规范办学,严格规范课程设置,保证三开足开齐音、体、美、信息课。2.作业管理追求一个新字。要求老师根据学生的学习能力,分层布置

6、作业,培养学生的学习兴趣。3.深入开展一师一优课,一课一名师活动。活动开展以来我校高度重视,制定活动方案,对此项活动进行安排部署。截至目前我校教师上传公开课_节,我校臧丽书老师获省优质课,朱林、夏东辉、王新等老师获得市优质课。4.档案管理工作初见成效:作为区内的试点学校,我校先行完成了档案管理工作,接受了区教育局的检查,代向东校长亲自做了全局性的档案管理工作介绍,并以全新的姿态准备好迎接下学期市里检查验收。五、加强师资队伍建设,促进教师自身素质提高。1.继续开展帮教活动,以老带新,以新促老.我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速

7、地成长起来。并且我校青年教师吴冰、潘静、崔雪婷等积极参加了市教育局的论文撰写工作,极大提高了教师的自身素质和整体素质。联合中学也被定为葫芦岛市教师实训基地学校.2.加强校本培训,不断提高教师业务素养。各学科根据各自的学科特点举行了各种校本培训活动。由于全体教师积极参与和努力,我校今年被评为_省义务教育课改研究基地学校。六、充分发挥考试功能,促进教学质量的提高。通过考试能检测教学质量,反馈教学中存在的问题,为今后的教学提供依据,指明方向。1、七、八年级积极_月考、多学科竞赛:七年级学科竞赛荣获前三名的是七年一班张华、七年四班_琪、七年四班邓欣雨。八年级生地考试成绩优异:其中_分以上学生占有率在我

8、区排名第二,_分学生_名。九年级在紧张的复习期间,_了三次模拟考试,并_了中考备考会,我校今年有_人进入一、二高中录取线,其中_人,进入一高中录取线,取得了历史新高,现对对学生和家长进行了高中阶段的招生录取工作。2、做好考后分析工作。各年级段_针对学生的成绩分析会,分析学生答题情况,总结经验,找出差距,制定措施,寻求对策。七、加强后勤管理,发挥服务保障功能1.后勤工作人员树立了服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。2.加强财物管理,执行采购验收、领物审批制度;严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项工作正常运行。3.收费行为,杜绝任何乱收费现象

9、的发生。4.继续抓好学校的绿化和美化工作,努力构建优美的校园环境。5.完成了省督导室关于_级增值评价问卷调查工作。6.开学初做好_的发放工作,建立免费_管理档案制度。7、规范食堂学校食堂工作主动而有效。确保广大师生的身体健康,对食堂管理和创建工作领导更加重视、投入到位、措施扎实。一年来,我们团结一心,克服困难,艰苦奋斗,保稳定,求质量,促发展。成绩属于过去,未来任重道远。在今后的工作中,我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更美的花环,去装点联合中学教育事业灿烂的明天!小学学校年终工作总结(二)本学期,在赵校长为核心的联校领导正确领导和支持下,通过我校师生的共同努力,学校的各项工作较以前有了较大进

10、步,教育教学工作取得长足进展,我校全体师生认真学习、执行、贯彻了三个一日常规,以安全、德育、卫生、教学为一体,具体工作总结如下:一、重视学习,革新观念,提升理念。理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学年,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用_与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。二、狠抓安全防范,杜绝事故隐患安全重于泰山,生命高于一切。我校按赵校长的指示,将安全列为长期、经常性的工作要点,防范为主,定期对学校全方位检查,月月抓,天

11、天讲,时时讲。值周教师升旗例会上讲,班主任班会上讲,校长大会小会讲,一周一个主题,讲如何防范,如何自救,讲如何防火,如何防电,发生地震时该怎么办,讲如何提防坏人,如何见义勇为,方方面面,不敢松懈。教师每天放学校门口值勤,老师送学生到校门口,夜间值班老师认真、负责,做好了记录,出现意外,先自保,后保护财产。在本学期进行了二次防震防火演练,提高了学生的自我保护意识.安全工作责任到人。总之,安全为天,生命为本。三、规范教育教学行为教师的综合素质,是校风、学风建设的瓶颈。我校委会研究决定,为了公平、公正、客观地评价每一位老师,制定了教师一日常规量化考核表,每周对矛盾比较突出,问题比较严重地三个方面进行

12、督导、检查。比如,第_周督导、检查的是按课表上课、副科备批情况、候课情况。这项工作由我主抓,发现问题及时指出并帮助其改正。如果本周某一方面改善的不够好,下周接着抓,直到彻底改观,促使教师形成良好的行为习惯。对考核结果一周一小结,_月一总评,优秀者进行表彰。通过二十多天的认真实施落实,教师的教学行为得到进一步规范。(范本)教师是学生的榜样,我校教师做到了时时处处率先垂范,堪为楷模,学生就有了榜样可效仿。这项工作还需继续下去。四、学风建设学风建设我们是这样进行的,值周教师每周对学生的至少三方面进行考核,发现学生的不良行为及时制止,并同班主任取得联系。周一升旗仪式上进行表扬、批评,学生知道了什么是对

13、,什么是错,什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,有了初步的荣辱观,一周的班级考核分也与代课教师挂钩,增强了全体教师的责任心。另外,班级成立了红领巾监督岗,对本班学生的常规进行全天候督查,形成了全民动员,齐抓共管的局面,对学风建设起到了促进作用。五、狠抓教学常规,确保教学质量教学工作要在平时抓。期中考试后,教办包点张金忠和村党支部书记杨延军共同参加了试卷分析会,并提出了要求。我校教师认真进行了试卷分析,有经验,大家_;有教训,全体共勉,平时,每个教研组至少每周听一节课,进行研讨、交流,至少学习一篇专业文章,提高自己业务水平,理论水平和实践能力,最终形成自己独特的教学风格。邓艳平老师的品德与

14、社会课的课堂教学经验在全校得到推广,并取得了上级领导的一致好评.为了上好打粮食的课,我们重点在课堂练习题的设计上下功夫,通过课堂检测,使每位教师都清楚自己本节课任务完成情况,然后自我反思,以利不断进步。在本学年的考试中,我校取得了期中第三,期末第二的优异成绩,这与联校的正确领导和全体师生的共同努力是密不可分的。六、以人为本,和谐发展在庆元旦活动中,每班一个诗歌朗诵和一个高质量的节目,有大合唱,独唱,舞蹈等多种形式,充分发挥了学生的特长,培养了学生的_主义观念,增强了学生的爱国主义精神。面对过去,我们内心充实,展望来来,我们信心百倍。我们将继往开来,努力工作,给党和人民交一份满意的答卷。小学班务

15、年终工作总结(三)不知不觉之间,又一个学期结束了。回首这一学期以来的工作,让我深深感到当一名教师不容易,当一名班主任更是不容易。都需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能为孩子们创造出茁壮成长的良好教育环境。班主任工作不但要有宏观的群体管理,还要有微观的个性发展;既要有强烈的前瞻性;工作更要有细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。反思自己在这一学期以来的工作成与败,得与失,以便在今后的工作中扬长避短,现将班务工作总结如下:一、培养学生的良好习惯,形成良好的班风。通过上一个学期的学习,这一学期以来,大部分的学生基本上已经能很好的适应小学生活。但由于年龄特征,自控力还是较差,纪律

16、涣散。所以这学期我确立了班务工作重点就是培养学生良好的行为习惯。在这方面,我首先从培养孩子的站、坐、行的规范做起,然后到上课学习、听讲,以及生活、卫生习惯、一日常规等方面的严格要求,从小事做起、从点点滴滴起步。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时制订了相关的班级管理制度、_学生学习,并随时提醒学生严格按照要求规范自己的一言一行。充分发挥班干部的监督管理职能、在班级内给每个班干部规定了具体的工作任务,分工负责,相互协作,相互监督、民主管理。通过师生共抓,争取让每一个学生每天都有新变化,每天都有新起色,每天进步一点点!通过这一

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