苏教版四年级语文第8课试题

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1、8、三顾茅庐 一、看拼音写词语。bi fng yo qng f zh w lng xi l y rn ( )( )( )( )( )gng jng c l to ln fn fu qn xing fn zhng ( )( )( )( )( )二、用“”给带点字选择正确读音。山冈(gng gng) 同榻(t t) 半晌 (shng xing) 茅塞顿开(s si)三、将词语补充完整并解释所填的字。三( )茅庐 ( )( )起伏 青翠( )滴 秀丽( )人 群雄( )争 茅塞( )开 四、读句子,体会句子前后部分的关系,自己也来写一写。 1.刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。 ,像拨开云雾见

2、到了青天。2.我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊! ,就像鱼儿得到水一样啊!五、根据课文内容填空,并完成小练笔。他们来到隆中,只见那里的山冈 ,好像 。冈前几片松林 ,潺潺的溪流 ,茂密的竹林 ,景色 。想一想,你曾到过哪些景色宜人的地方,用“来到,只见”的句式写一处景色。 9、祁黄羊一、看拼音写词语。f z tu jin zho jin c zh h sh( )( )( ) ( )( )ji t jng y shn zhng n wi to b( )( )( ) ( )( )二、用“”给带点字选择正确读音,并用另一读音组词。解狐(ji xi) 担当(dn dn) 兴亡(xng xng) 落

3、下毛病(lo lu) 三、在括号里填上能跟前面的词相搭配的词语。举荐( ) 召见( ) 担当( ) 担任( )四、从文中找出下列词语的近义词。允许( ) 推荐( ) 慎重( )五、根据课文内容填空。1. 悼公称赞祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”,是指祁黄羊先后举荐了 和 。从中可以看出祁黄羊做事的确是出以 ,为 着想。2.“外举不避仇,内举不避亲”的意思是 。“出以公心”的意思是 。六、 小练笔。如果解狐和祁午听到祁黄羊举荐他,会怎么想,怎么说,怎么做?展开想象,动笔写一写。 10公仪休拒收礼物一、看拼音写词语。j ju ki m zi xing k tng r y co lo ( )( )(

4、 )( )( ) xng wi w b f j wi fn w k ni h( )( )( )( )( )二、填字成词,并解释所填的字。恍然大( ) 日夜( )劳 心满意( ) 无可( )( ) 三、写出下列词语的反义词。接受( ) 违反( ) 彼( ) 骄傲( ) 喜欢( ) 是( )四、把下面的反问句改写成陈述句。1.如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗? 2.现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗? 四、根据对课文内容的理解填空。1.这个独幕剧中共有 个人物,分别是 。2.故事发生在 (时间) (地点),主要讲 。最能表现公仪休聪明机智的语句是: 最能表现他清正廉洁语句是: 一、看拼音

5、写词语。gng jng tujin jng y shn zhng jng s y rn( )( )( )( ) ( )j ju zi xing wi fn ji t w k ni h( )( )( )( ) ( )二、填字成词。群雄( )争 青翠( )滴 ( )( )尽瘁 死而( )( )料事如( ) 独木难( ) ( )( )起伏 心( )意( )三、给“茅”组词,并选择合适的词语填入句中。茅 ( )( )( )( )1.刘备( ),可见他思贤若渴。2.诸葛亮( ),才华横溢。3.经过老师的点拨,我( ),很快就做出了这道难题。四、根据课文内容填空。1.他们来到隆中,只见那里的山冈 ,好像一条 。冈前几片松林 ,潺潺的溪流 ,茂密的竹林 。2.悼公听了很受感动,(对祁黄羊)说:“ , ,你做事如此 ,真是难得呀!”3.在本单元,我们认识了 的刘备, 的诸葛亮

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