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1、做最美教师发言稿做最美老师发言稿 在充溢活力,日益开放的今日,发言稿与我们的生活休戚相关，发言稿以发表看法，表达观点为主,是为演讲而事先打算好的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的做最美老师发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。做最美老师发言稿1敬重的领导,敬爱的同事们: 大家下午好! 我今日站在这里参与“最美”老师竞选演讲，着实有些惊慌,从外表上看当一个漂亮的老师对于我来说有点遥不行及，因为我并不漂亮！我很有自知之明，我的父母并没有给予我沉鱼落雁、羞花闭月的美貌,也没有小家碧玉的清秀动人，只能算是马马虎虎。虽说自己平常留意做到衣着端庄,可这并不能变更我不漂亮的外表。不过,我
2、初衷不改,既然我没有天生丽质的漂亮,那就让我通过自己不懈的追求去缔造一种别样的漂亮。20xx年我毕业于xx师范，从0xx年到现在，15年的老师生涯，我当了1年的孩子王,当了15年的班主任。假如要问我当班主任的感受，我会笑着说：“累，烦，但很欢乐!” 十几年的实践告知我：爱是老师最漂亮的语言。只要拥有一颗爱孩子的心就能变不会为会,变苦为乐，变平凡为高尚。拥有一颗爱孩子的心，我发觉了孩子们的世界是多么的别出心裁，他们用自己特有的思维告知我这个世界是多么的漂亮。高尔基曾经说过,“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教化孩子就不是一件简单的事情了。”以前毕业的学生我已经慢慢记不起他们的名字了，所以，我和大家
3、共享的是我现在所带班级带给我的收获与感动。记得我上学期新接这个班时,每天面对天真烂漫的孩子们的吵吵嚷嚷，我感到头都大了,我的状态很不好，也曾有过难过,也灰心过，但是，我很快调整了自己的心态，多从自己身上找缘由，找问题，在最短的时间内适应了新的工作，适应了我的学生们,也让学生们更快的适应了我,我和学生一边沟通,一边学习。 在我调整心态后,发觉孩子们的吵吵嚷嚷也是一首首动人的乐曲，发觉孩子们的笑脸是那样的纯真，孩子们的话语是那么的天真。我俯下身子和学生说话，宽容学生犯错，耐性调解学生之间的冲突,态度温和地和学生交谈，慢慢地，我和学生上课协作得越来越默契,下课后围在我身边说笑的同学越来越多。记得在上
4、学期学习语文园地三时,其中让学生相识“饺子”的“饺”，和学生记忆后,我随口说了一句:老师最爱吃饺子。下课后,我班的马x笑眯眯地走过来问我:“老师，你最爱吃饺子？”我摸着她的头说“嗯!”谁知这个可爱的小女孩兴奋地说：“老师,我星期一给你带饺子。”听了孩子的话，我摸摸她的脸,说:“不用给老师带，你吃就好了。” 听了我的话,孩子蹦跳着和同学去外面玩去了。我也没过多的再想这件事。谁知，又过了一个星期，正在带队上操的行进间,马雨涵满脸悲观地说：“老师,我答应给你带的饺子还没带。”我很惊异，课上我随口说的一句话,竟在这个幼小的心灵里激起了一层细小的涟漪。这个可爱的孩子虽然没有给我带来可口的饺子,但是她给我
5、带来了感动。就这样,劳碌充溢的上学期已经远去，我和学生的关系越来越和谐，看着学生一点点长大，一点点进步,华蜜之感油然而生,我对这个班的孩子们也有了感情。我爱孩子们，我把我的心给了孩子们,我也收获了许多就在这学期刚开学的第三天早上,我匆忙忙忙地来到教室,发觉电脑讲桌右上角上放着一个白色塑料袋,里面装着几个包子和一杯粥。 当时我也没在意,放下我的包就起先检查学生的值日状况，等全部的学生值日完毕坐到自己的座位上打算上课时,我提起塑料袋问：“这是谁的早点?”学生异口同声地说:“魏浦桢给你带的。”我把塑料袋靠近鼻子闻了闻，然后夸张地说:“好香呀！”学生看到我这个动作，一下子都笑了。看到学生笑了，我提着装
6、有爱心早点的塑料袋走到魏浦桢跟前,摸了摸她胖乎乎的脸，说:“你的包子很香，不过,老师早上已经在家里吃过早点了,你下课把这份早点吃了吧!不然,中午带回去就不好吃了。 老师感谢你。”她听了我的话重重地点了点头。随后,我转身走上讲台,兴奋地对学生说:“老师很兴奋,你们这么关切、爱护老师,有你们真好。”学生们脸上洋溢着绚丽的微笑。就这样,一节课在我们的爱心早点开场白中起先了。这份爱心早点我虽然没吃，但这份源于学生纯真的心灵对我的爱就是对我的确定,我觉得这一份漂亮比天生的丽质更宝贵。 我不想说在这三尺讲台上我所做的有多么震天动地,但我做了一个班主任该做的的事情，在李镇西老师做的老师这本书中有这样一句话:
7、仔细工作着的人是漂亮的。我每天仔细而欢乐地工作着，所以,我骄傲地说：我是漂亮的！我情愿以今日为新的起点,努力地把自己塑造成一个漂亮的老师，接着在这平凡的三尺讲台上辛勤耕耘，培育祖国的花朵。待到桃李满园时，我信任那时的我会更漂亮!做最美老师发言稿2各位领导，各位老师： 大家好！我要向大家介绍的，是我最敬重和宠爱的同事，说她是我的偶像可一点也不夸张。她xxxx就是石垅学校的史英姿老师。做最美的自己,开最美的花。生命追求爱、欢、美。这些话贴在史老师办公室墙壁以及教室的黑板一角。史英姿老师是这么引导学生的,自己更是这么做的！ 要当好一名老师,首先自己要不断地学习,这种学习，不只是专业上,也包括灵魂的不
8、断成长，走进史老师的家里，厚厚的几十本读书笔记肯定会让你惊羡!让我们翻开史英姿老师厚厚的读书笔记来看看吧! 心无物欲,即是秋空霁海。坐有琴书，便成石室丹丘。她是一位旷达淡泊的人。故君子与其练达,不若朴鲁。与其曲谨，不若疏狂。她是一位真性情的人。这，是她的业务笔记,密密麻麻的四五页,是关于一堂课的课前打算。这,是她批阅的家庭作业,无比细致。她,是一位爱岗敬业的人。 史老师认为,老师要高兴宁静，多看孩子的优点，她有一个有意思的见解破除区分心，我可以是每一个孩子，我可以是勤奋乖巧的那个，也可以是贪玩天真的。要孩子做到的每一件事情，她自己先做到。只有真正的理解和敬重，才是真正的爱。她是一位公允正直暖和
9、的人。我们看看,这是她的小字本、大字本、练习册、和孩子一起完成的课堂阅读作业、作文。每一项，她都会仔细完成。 谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人,他才能教化孩子。爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献。她的学生和家长都钦佩他、爱她。看,这这个可爱的小故事。史老师生病了，家长送来桂圆和鸡蛋,史老师托学生带去了钱，她写到：感谢你,鸡蛋我收下了，但是这钱也肯定请你收下！因为我们有纪律，不能收受学生、家长的财务，请清清肯定要理解。其次天,学生写来这样一封信,看这几句：一个对和学生负责,对工作尽职的老师,就收家长那么一点点东西都不行以吗?莫非家长希望老师身体健康，更好的工作也不行以吗看，这是孩子和家长对
10、老师真正的敬重和爱戴。和家长她是最贴心的挚友,孩子的每一点进步和变更，她都会和家长沟通。史英姿老师因为对孩子的爱，史老师过得充溢华蜜。她的学生遇到这样的老师,更是华蜜。她和学生，彼此成就了对方的华蜜。 走进她的教室,养着鱼，悠然自得。她和学生在春天的原野看野花野草，在校内种花草。在孩子们和家长们的心里,史英姿老师是最漂亮的老师，如史老师为石垅学校校门所作对联所写:水滴石穿砺身心,花开垅俏自多妍。史英姿老师犹如一株最美的幽兰，开在山野烂漫处! 上善若水，水善利万物而不争。史老师就是这样一位真、善、美的提倡者、传播者、践行者，我也想如史老师一样，做一个纯粹而又高尚的人,做一个可亲可敬的老师。路漫漫
11、,吾将上下而求索。感谢大家的倾听！做最美老师发言稿3敬重的各位领导老师: 大家下午好！ 很兴奋又一次站在这个光荣的舞台，和大家来共享我的“最美”体会。 何谓“最美”？诗人说,春花秋月最美;领导说,群众拥护最美；我说,学校信任，同事信服，家长信任，学生信纳就是最美。 想要获得这四“信”，我们就要做到“五美”,即关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习、爱岗敬业。 老师的“美”体现在关爱学生上。最美老师对学生的关爱不只体现在无微不至地关切上,更是体现在立足长远的眼光里。不仅关切学生的学业,更要关切他们习惯；不仅关切他们的成果,更要关切他们的人格。我觉得自己在时间管理上很有心得，就把自创的“25枚金币
12、”法和时间管理四象限法则教给学生。这看起来和成果无关的学问,却往往成为撬动机遇的杠杆。老师的“美”体现在为人师表上。老师学圣贤言,教圣贤书,理应比学生懂礼知耻。要求学生不做的，我肯定从不染指；要求学生做到的，我必最先做到。学生听我的话,是因为他们知道，魏老师说话算数。为人师者,讲经更讲礼,育人更育魂，要争做学生人品学问方面的榜样。老师的“美”体现在教书育人上。教书育人是老师职业的动身点和立足点。工人做工得工资,农夫种地得收成,老师靠教书育人获得尊严和华蜜感。“教书”,要求老师要博学多思,谆谆教导,站稳讲台,这是教学任务的“硬件”;“育人”是老师要走进学生心灵,育化灵魂,引导提升,这是教学任务的
13、“软件”。我去年读书近80本，每个月买书的钱超过00元，我学技能,也学学问，也学方法，也学生活，这些是我站稳讲台的法宝。 老师的“美”体现在终身学习上。用“学问大爆炸”来形容现代社会已不再簇新，海量学问即刻拥有也不再是传奇。学生们知道的越来越多,越来越自以为是，老师想要站稳讲台变得越来越难,“打铁还须自身硬”，想要教化不断改变的学生，老师就要领先求新求变,终身学习。学习能让人不断进步、敢于尝试、充溢韧性、扩大格局、纵展视力，能使老师充溢活力，不被厌弃。老师的“美”体现在爱岗敬业上。干一行不如爱一行，爱岗才能想方设法把工作干好,才能面对苦痛却甘之如饴，才能在和学生的斗智斗勇中享受教化的乐趣。 因
14、为爱岗，我才可以每天坚持下七点;因为爱岗,我才可以坚持每天更新自己的班主任公众号;因为爱岗,我才可以用每节课的收获点亮学生的将来。而敬业是老师职业良心的体现,只有对职业对学问对受教化者心存敬畏,老师才能以“慎独”之心严于律己,用严谨治学获得敬重,终其一生俯仰无愧。老师之美,美在润如春雨,柔若夏霭,美在静如秋日,严似冬来。四季循环，寒来暑往，美在心中，美在将来!做最美老师发言稿各位领导，各位老师：大家好！对于“美”，有许多种理解,人之美,有外貌之美，体格之美,心灵之美,那么老师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多老师之中的“最美”老师呢?我认为想要成为一名合格的，优秀的，甚至最美的老师，须
15、要做到以下几点:一、具有剧烈的责任心 作为一名老师，每天面对的是一群天真可爱的孩子，他们的世界纯净如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授学问和建立世界观的老师，在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感，而这份责任感，我认为就是作为一名人民老师最为基本的素养,并且要始终践行于实际工作中。责任心，是一种看法,只有对教学工作心怀剧烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。责任心,也是一种实力，教学有实力凹凸之分，但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。二、做事要细心 老师每天面对着一个有着数十人的班级，每个学生都是一个单独的个体，有着各自的问题,有学习上
16、的也有生活中的。这时就须要老师用一颗“细心”才能发觉问题,并且解决问题，让学生能够安心学习。在批改作业和日记时，要细致的批阅,并且谆谆教导，和学生之间建立肯定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任，为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的老师应当关注一个重要教化内容。三、要有关爱心 学生年龄小，同时也代表着心理上的不成熟,承受实力较轻。老师在教学过程中,应当要留意其身心发展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦，不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题刚好关注并疏导,避开悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到暖和和呵护，尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关
